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1、【幼兒園精品教案】大班語言游戲活動教案熱帶魚活動目的：1指導(dǎo)幼兒用描述性的語言，按頭-軀干-尾的順序講述熱帶魚，并豐富相應(yīng)詞匯：漂亮、可愛、胖嘟嘟等。2幫助幼兒學(xué)會別人說完自己再說的有序表達(dá)?；顒訙?zhǔn)備：1、活動前讓幼兒自由觀察熱帶魚并簡單認(rèn)識熱帶魚的名稱特征等；2、能活動的熱帶魚示范圖一幅；字卡：漂亮、可愛、胖嘟嘟；小旗、熱帶魚實(shí)物各5份；藏身間一個；入場音樂小魚游，出場音樂琴伴奏?；顒舆^程：一、指導(dǎo)語（導(dǎo)入游戲）:教師語言引導(dǎo)幼兒變成任何一種小魚游進(jìn)活動室，提醒：靜悄悄的游。提問：你是變成什么魚游進(jìn)來的？出示能活動的熱帶魚圖，提問：這里都有些什么魚？（引導(dǎo)幼兒從頭軀干尾的順序講述。二、展開游

2、戲：猜猜誰不見了。規(guī)則：請幼兒閉上眼睛，拿走一條魚，請幼兒說說是什么樣子的魚不見了，引導(dǎo)幼兒按頭-軀干-尾的順序進(jìn)行描述，然后師幼一起喊：小魚、小魚快出來。若幼兒前面描述的較有秩序，小魚就從藏身間里游出來并說來了，來了。（由一名教師扮演），若說的秩序比較亂，小魚就不游出來，請幼兒繼續(xù)描述。其中融入形容詞：漂亮、可愛、胖嘟嘟等等，還可請說的有條理的幼兒藏進(jìn)藏身間來扮演小魚。游戲反復(fù)進(jìn)行。三、分組游戲。當(dāng)師幼最后一次喊：小魚小魚快出來的時候，教師拿出魚缸出示熱帶魚實(shí)物。將魚缸和小旗分到小組上去，每組各一份，交代規(guī)則：拿到小旗的幼兒就可站起觀察小魚，按頭-軀干-尾的順序講述，講完整以后又將小旗傳給下一個幼兒進(jìn)行講述。四、集體改錯。教師說錯誤的句子讓幼兒發(fā)現(xiàn)其中的錯誤并說出：如果你來說你會怎么說？（出示非洲王子魚）小魚，你真胖，你的腦袋大大的，你的身體圓圓的，你可真漂亮。（出示白皮球魚）小魚，你真瘦，你的腦袋尖尖的，你的身體細(xì)長細(xì)長的，穿著一件黑衣裳，你可真可愛。注意：讓幼兒大膽表述，鞏固表達(dá)習(xí)慣：別人說完自己再說。觀察指導(dǎo)時手勢或輕聲語言鼓勵。2 / 2