《幼兒園大班科學(xué)《天氣記錄》教案設(shè)計(jì).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班科學(xué)《天氣記錄》教案設(shè)計(jì).doc（5頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班科學(xué)天氣記錄教案設(shè)計(jì)幼兒園大班科學(xué)教案活動目標(biāo)：1、認(rèn)識一些常見的氣象標(biāo)記，并愿意嘗試與老師一起記錄。2、感知天氣與我們生活的密切聯(lián)系。3、激發(fā)觀察自然現(xiàn)象的興趣?；顒訙?zhǔn)備：12月天氣記錄表、各種常見的天氣符號、課件活動過程：一、導(dǎo)入今天外面的天氣怎么樣呢？你有什么感覺？為什么有時候有太陽，有時沒有？（因?yàn)橛袝r候太陽會被）我還帶來了幾張?zhí)鞖獾膱D片，你知道這些是什么天氣嗎？二、觀察圖片上的天氣情況1、（出示雨天圖）你怎么知道下雨了？（小結(jié)：看見有雨滴落在了花瓣上）2、（出示雪天圖）你從哪里發(fā)現(xiàn)是雪的？（小結(jié)：原來樹枝上、樹葉上和地上都鋪上了一層白白的雪。）3、（出示晴天圖）哪里有太陽？

2、我怎么沒看見有太陽？什么光？（小結(jié)：原來是太陽光照在了向日葵上）4、師：這些天氣圖片啊，還想找一些氣象標(biāo)記做朋友呢。三、認(rèn)識氣象標(biāo)記，并與實(shí)際天氣1、（出示雨天標(biāo)記）這個是什么標(biāo)記？雨天（出示晴天標(biāo)記）晴天（出示陰天標(biāo)記）白白的云，外面的這一片天空是怎么樣的?。筷幊脸恋?，陰天（出示雪天標(biāo)記）那這個呢？2、師：好，現(xiàn)在氣象標(biāo)記和圖片找朋友，誰來為這張圖片找標(biāo)記？（出示陰天圖片）（教師再次強(qiáng)調(diào)氣象標(biāo)記：找到的是陰天的標(biāo)記）（課件上進(jìn)行正確的匹配）3、師：讓我們來讀一讀這些氣象標(biāo)記。4、猜一猜其他三張標(biāo)記師：這里還有三張氣象標(biāo)記，請你們來猜一猜這會是什么天氣呢？（雨夾雪）哦，雨滴和雪花同時從天空中落

3、下來，這是“雨夾雪”。（請多個幼兒起來認(rèn)一認(rèn)）（雷陣雨）中間是閃電。在這樣的天氣里面呀，我們先看見閃電再聽見雷聲，這是“雷陣雨”。（多云）這個太陽很奇怪，為什么這個太陽只有？哦，白云把太陽遮擋了一半，這是“多云”。5、認(rèn)識霧天標(biāo)記（出示霧天標(biāo)記）師：這里有一個很特別的氣象標(biāo)記，它看著像什么？這樣的標(biāo)記和這張圖片是好朋友（出示霧天圖片）你見過這樣的天氣嗎？你怎么知道這是霧的？小結(jié)：哦，它把后面的景物遮住了，看起來有點(diǎn)模糊，這是“霧天”。6、復(fù)習(xí)鞏固各種標(biāo)記（1）用卡片輪流出示，讓幼兒認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。（2）讀一讀其他城市天氣師：（出示江陰天氣卡）今天江陰白天天氣是，那其他城市白天天氣是怎么樣的呢？

4、我們一起來看一看。（海南、青島、常州、深圳、成都、香港、上海、江陰）多次反復(fù)認(rèn)讀。四、討論1、師：這么多天氣，你最喜歡哪一種天氣？為什么呢？哦，有的人喜歡晴天，可以玩、可以曬衣服、可以穿漂亮衣服；有的人喜歡雪天，因?yàn)榭梢远蜒┤恕Ｄ钦l會喜歡雨天呢？你們?yōu)槭裁床幌矚g雨天呢？2、出示干涸土地的圖片師：它需要什么樣的天氣？為什么認(rèn)為它需要雨天？哦，因?yàn)橥恋睾芨?，你看小苗苗沒有水喝了，它需要雨天。五、天氣記錄表1、師：我這里還有一張?zhí)鞖庥涗洷恚隳芸闯鰜磉@是記錄了幾月份的天氣的？2、師：那今天的天氣，我應(yīng)該畫什么呢？用來表示今天是3、師：那我們一起來看看這張圖上有哪些天氣？雨夾雪在哪一天?。磕隳馨颜医o我看看嗎？霧天也讓幼兒找一找。（幼兒說出天氣，教師依次貼天氣卡片）4、師：那我們來數(shù)一數(shù)，有多少個陰天？（有不同意見的請幼兒上來數(shù)一數(shù)）老師記錄。5、師：那在這張圖上，什么樣的天氣出現(xiàn)的最多？什么樣的天氣出現(xiàn)的最少？6、結(jié)束語：有誰知道明天是什么天氣？天氣預(yù)報(bào)的阿姨是怎么知道的？那我們就帶著這個問題回家去問爸爸媽媽吧。5 / 5