【教育資料】五年級數(shù)學(xué)教案《觀察物體》教學(xué)1.doc
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1、【教育資料】五年級數(shù)學(xué)教案觀察物體教學(xué)1教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察,分析事物的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡單的空間想象力。3、加強(qiáng)學(xué)生之間交流互助。教學(xué)重難點(diǎn):幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力。教具學(xué)具:長方體、正方體、盒子等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課請同學(xué)們猜謎語:左一片、右一片,摸得著,看不見,是什么呢?(耳朵)為什么能看見別人的耳朵,卻看不見自己的耳朵呢?因?yàn)槲覀冇^察的角度不一樣,那么今天我們就一起來進(jìn)一步研究觀察物體(板書)二、新授課教師將一個(gè)對面涂有相同顏色的長方體舉起靜止不動,叫生觀察并提問。1、你觀察到的長方體是什么樣的?2、你至少能看到幾個(gè)面,一次最多能看到幾個(gè)面?3、通過觀
2、察,我們發(fā)現(xiàn)了至少能看到長方體的一個(gè)面,也可能看到兩個(gè)面,最多一次能看見三個(gè)不同的面,那么請四人小組討論當(dāng)我們看到兩個(gè)或三個(gè)面的時(shí)候,這些面之間有什么聯(lián)系呢?抽小組匯報(bào),師點(diǎn)評,看到的面都是兩個(gè)或三個(gè)相鄰的面,不可能一次看到長方體相對的面,運(yùn)用這個(gè)知識可以解答一些簡單的數(shù)學(xué)推理問題。三:構(gòu)建空間想象力1、師出示一個(gè)正方體要求生正面觀察,并想象畫出從左面,從上面,從右面觀察正方體的樣子。2、師再次出示一個(gè)一組對面是正方形的牙膏盒,給學(xué)生從不同角度先進(jìn)行初步觀察,再將牙膏盒橫對著學(xué)生,要求學(xué)生想象畫出正面右面上面牙膏盒的樣子。再將牙膏盒豎對著學(xué)生,要求學(xué)生想象畫出正面右面上面看到牙膏盒的樣子。四:鞏固練習(xí)完成練習(xí)八的12題。五:興趣探索,根據(jù)以下幾幅圖找出1的對面是幾,2的對面是幾,3的對面是幾。板書設(shè)計(jì):課后小記:3 / 3
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