中小學(xué)作文素材:可樂.doc
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可樂可樂兔拿著一瓶可樂剛要喝突然一只小花狗跑過來,問:可樂兔,可樂兔,你可不可以給我喝一口???可樂兔撓了撓腦袋,說:給你,喝吧!小花狗喝了一口可樂,跑到森林中,大叫:可樂好好喝,可樂好好喝!突然,小白豬也跑了過來:可樂兔,給我喝一點(diǎn)兒可樂好嗎?拜托了拜托了!可樂兔愣了一會(huì)兒,說:哦哦,你喝吧!小白豬喝了一口可樂,哈哈大笑:哇塞,可樂兔,你的可樂真好喝??!可樂兔嘿嘿一笑。小黑貓也跑了過來,抓住可樂兔的手,哀求道:可樂兔姐姐,我也想喝可樂,可不可以?可樂兔輕輕嘆了一口氣,說:來,喝吧!小黑貓喝了一口可樂,說:哇!這個(gè)可樂好像神奇的藥水,我現(xiàn)在渾身清爽,好舒服啊!謝謝你,可樂兔姐姐!森林里的小動(dòng)物們都知道可樂兔有一瓶可樂,一瓶神奇的可樂,一瓶爽口的可樂,一瓶好喝的可樂。不過一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)的跑過來找可樂兔要可樂喝。每一次可樂兔都傻傻一笑:大家快喝吧!一瓶可樂喝完了,可樂兔缺一口沒嘗,但她還是哈哈的笑:今天我真高興??!Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的,需要學(xué)生不斷的積累知識(shí),提高閱讀效率。離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。
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