幼兒園小班數(shù)學(xué)《動(dòng)物母子》教案.doc
《幼兒園小班數(shù)學(xué)《動(dòng)物母子》教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班數(shù)學(xué)《動(dòng)物母子》教案.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班數(shù)學(xué)動(dòng)物母子教案活動(dòng)目標(biāo):1.能區(qū)別“一”和“許多”兩個(gè)不同的量。2.口手一致地?cái)?shù)5以內(nèi)的數(shù)。活動(dòng)重點(diǎn):會(huì)手口一致的數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、幼兒用書動(dòng)物母子?;顒?dòng)過程:1.“寶寶找媽媽”游戲:(1)教師出示教學(xué)掛圖,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣:“圖片中有許多動(dòng)物寶寶,它們的媽媽時(shí)誰呢?請你們來給它們找一找?!保?)幼兒移動(dòng)動(dòng)物卡片,為不同的動(dòng)物寶寶找媽媽。(3)師生共同檢查操作的正確性。(4)引導(dǎo)幼兒感知:一個(gè)媽媽有許多寶寶,媽媽少寶寶多。(5)幼兒操作動(dòng)物母子一書上的內(nèi)容,練習(xí)口手一致地?cái)?shù)5以內(nèi)的數(shù)。2.“動(dòng)物樓房”游戲:(1)教師介紹游戲的方法、規(guī)則:“請你們按樓房上的標(biāo)記,將
2、動(dòng)物寶寶和媽媽都送回到自己的家中。”(2)教師示范游戲的方法,邊送動(dòng)物寶寶回家邊口手一致地?cái)?shù)數(shù)。(3)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲。(4)師生共同檢查操作的正確性。(5)引導(dǎo)幼兒感知:一座樓房許多動(dòng)物?;顒?dòng)二:活動(dòng)名稱:可愛的小白兔活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)雙手搓泥的技能,并能成為一種作品,從而鍛煉手部肌肉的靈活性?;顒?dòng)重點(diǎn):知道小兔子的樣子,會(huì)用搓捏大方法捏出小白兔?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人一塊白色橡皮泥?;顒?dòng)過程:1.教師提問:“小白兔長什么樣子?幼兒回答出小白兔的基本特征:長耳朵、紅眼睛。2.今天老師要教小朋友用橡皮泥捏出一只可愛的小白兔好不好?3.具體過程:先將白色橡皮泥分成三部分,搓長了,做成小白兔的兩只長耳朵,將另外一塊在手心搓成圓的,再把它壓扁,就成了小兔的頭,把小兔的頭耳朵裝上去,用紅色橡皮泥搓成三個(gè)小圓,分別是眼睛和嘴。4.教師總結(jié):小朋友們看老師的小白兔完成了,可愛嗎?3 / 3
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 動(dòng)物母子 幼兒園小班 數(shù)學(xué) 動(dòng)物 母子 教案