四年級(jí)記事作文偷蛋計(jì) 　記得我六歲時(shí)，和家人一起去探望住在鄉(xiāng)下的外祖母。那天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，田野上有許多小花小草，放眼望去，漂亮極了，蝴蝶也在翩翩起舞。我正陶醉于這樣的美景之中，突然，小叔走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，笑著說(shuō)：“你看，這里養(yǎng)了這么多雞，那邊的雞窩還有母雞在下蛋，你想不想……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就明白了他的意思，迫不及待地說(shuō)：“好哇!可是……”我又猶豫了一會(huì)兒，想：如果我拿了雞蛋，母雞看到孩子丟了會(huì)多傷心呀!再一想到毛茸茸可愛(ài)的黃色小雞，我情不自禁地說(shuō)了聲：“好!”然后鬼鬼祟祟地走到雞窩旁觀察：只見(jiàn)母雞咕咕地叫了2聲后，撅起屁股，咦?看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)白色的東西，雞蛋出來(lái)了。我很激動(dòng)，可是母雞還臥在那兒。我在做手勢(shì)想趕走母雞，可它仍舊“按兵不動(dòng)”，用眼睛兇狠的瞪著我，我又想去硬搶?zhuān)伤膊缓萌牵谷幌胱奈?。一?jì)不成再施一計(jì)。我回家拿了些米粒灑在窩旁，哈!它果然中計(jì)了。我趁機(jī)小心翼翼地把蛋拾起來(lái)。我勝利了!偷蛋計(jì)劃順利完成。我把雞蛋放入一個(gè)小盒子內(nèi)，并鋪上18層“暖暖的鴨絨被”—18張紙巾，就像什么奇珍異寶一樣成天愛(ài)不釋手，最后還帶回了深圳。幾天后發(fā)現(xiàn)盒子里的雞蛋不見(jiàn)了，我氣急敗壞地問(wèn)媽媽?zhuān)齾s輕描淡寫(xiě)地說(shuō)已經(jīng)煮了，我哭著說(shuō)她破壞小生命，經(jīng)過(guò)媽媽耐心的講解才知道：不是所有的雞蛋都能孵出小雞。 現(xiàn)在回憶起來(lái)還意猶未盡，當(dāng)年的我真可笑! Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的，需要學(xué)生不斷的積累知識(shí)，提高閱讀效率。離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。