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四年級(jí)記事作文：秋游玉皇山“走走，走走走，我們”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興高采烈?原來(lái)是秋游到玉皇山玩了。玉皇山介于西湖和錢塘江之間，海拔二百三十九米，凌空突兀，襯以藍(lán)天白云，更顯得山姿巍峨。我們走進(jìn)了大門口，便沿著石頭鋪筑的路拾級(jí)而上，一路柳杉夾道，草木滋長(zhǎng)。甚至有時(shí)候，一根木頭橫在道路這間，好像想不讓我們過(guò)去似的。雖然玉皇山很高，很陡，但大家從不放棄。我想：再爬就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景了!加油!看看大家的情況：女生個(gè)個(gè)滿頭大汗，有些男生還說(shuō)著“我早就習(xí)慣了”之類的話。終于到了半山腰。郎瀟遠(yuǎn)告訴我，走過(guò)臺(tái)階可以看到八卦田、西湖等景點(diǎn)。我趕忙跑去看。啊!多美呀!此刻，站在這里，感到心中的煩惱全無(wú)，愉快無(wú)比。我一眼就看到了八卦田。八卦田是八角形的田地，中央為賀士墩，周圍劃分為八大塊，分別種植不同的農(nóng)作物，四季色彩各異。眺望錢塘江，又是一番不同的景色：我看到了江源一覽閣和登云閣。我們還分享自己帶來(lái)的吃的，無(wú)比快樂(lè)最后，要回家了。公交車開動(dòng)時(shí)，我戀戀不舍地望著車臺(tái)，心想：再見(jiàn)了，美麗的玉皇山。Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的，需要學(xué)生不斷的積累知識(shí)，提高閱讀效率。離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。