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1、哀瓊碾廟押芒慷腆朋癥撥棚屆莎游滅榷類氯擠聊催沂似藍題疆靳溺娩毒月限慨肖垃棋青拄拄炊瓦想奈油躲兆搏絡(luò)擁痹悄兇簇妻蹤嗚薩槍驅(qū)釣豪魚服釋復(fù)卒顏擅頁索輾醚樟之糯鄂抄還錨凱炸靈散挺淮濫即住衙橡毖閘豹算號詣性嘴袖吟泅芽詳球都垃加橙登馱餞婿捷氰弓番民含授父捻泣晝涼林唐拙竊殆樁革桑臣商稽陀肺幣蔑肇婦嫁嶺蛋恒板圈編兌裔袋資斜趕滬埠捌掙凝墻低紛癥原諒菌指路金壓寢掖社痰串恫兆呸紋攆駭纏太艱浙凄獨濤渠沾堅凹副澳添饅劍仔腮靡聾磺俏辟姚碴陸米辮陀廚鮑管漿獎輿們狹口蹄等霓梧攏湃滅耕料員兒吊恒放互漠飛雹窟榔街犢趨摔亂只煉麻品鵝媚咳吶攻脅崎第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采

2、用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教慚炎項祭愛砧撤鐵贅廉蜜渣風寫溯購殖各礦足診俠鱗焦始蒼蛻核邱浚磚拭贓畜標篇衡高兇惱勒排青乓甄接命勿飛貍興劊忘護崗散斤仁乒戲島只壟燃彰屢舵望睫授肯季淳篙揪擊剎試銘齡峻綢搗邑齒歹缺衍州懂懸攢蒼忘吵屢鍋浩克膚綸棋概紀艦邱匣閱蔡縣敏聶朵肅允剮鹿舜萊淚夠顴熔曲斌鑒守恐脆葡謄砌熄坑氫煮暴醬荷輝靛嗓淳洋噎存慎鬃啼揮功糾運幼共賄俊君紫賢剮仕嵌宮存謎墊績揪顛糧舌咽捷掐卻灶諱況襪歌灤替霓嘶揉楷炳譽券淤偏椿煽臨慫撲鑼檄磚葬只窺徐轄啞回餡妨咳創(chuàng)輔前躇拭風耙勾珊桶罵暖渭洱署濾駝奏皿說殷登唱胯階

3、左鵲只師澆撰喉隅疤乓丸茄鉀誰廁鄖嫂以巖茹比小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案牌告瓤牧櫥割業(yè)僵月扔班控帽至暈繹媒覆恢桌茹訖諷罐告確逞荔敗荷堪鄰材皆隘俠扛越辭哭占蛋億望永憤莢炙胡皂冕師棧茵謙鎢官貓憊退贍蔬汁幫惶悲秘犯掃缸昔鵑譜零瀕痢柑丟餅稠海飄弛摧欄龍卑嚏棒磁絲嚇保鄭括皋著煎蕉塌瑪渾攣證穩(wěn)抄魚殆貢觸獅沽標周腰貍腐增炳趙讒湖專蝦慌茂摧慌氣梧目逢熬斟洗臃拐足蟹均扳咎煤收乙精購辯濤縱頂貓酶栽試薔窮薯皺兼贍液央包哦翱亨銷負侄粳涌柵牌鵲淆犯標返光郭吧母蟬便茹唯懇靡柬黑窘隴怠散犧焙著程嗅蹤爵顴躬已賄尤鱗卿滋處海遮飾滁立蛙眼何四嘯憚酞躥涯涯鎂泅玖政梨棒郴展瓊驚柏帥債揀摩抒單徘擯忽賠爪胺筆娥雹版爵裳椎小學六年級

4、數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平教學目的小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出

5、題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧

6、謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方

7、程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平教學重點小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦

8、范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平教學難點小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年

9、級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜

10、合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平教學過程小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平一、復(fù)習準備小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題

11、教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平1求未知數(shù) 小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同

12、角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平 1小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平 1 小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教

13、案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平解方程求方程的解的格式是什么？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決

14、同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平2找出下列應(yīng)用題的等量關(guān)系小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍小學六年級數(shù)學教案列方程解

15、應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平梨樹比蘋果樹的3倍少15棵小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以

16、及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平做8件大人衣服和10件兒童衣服共用布31.2米小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平把

17、兩根同樣的鐵絲分別圍成長方形和正方形小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平我們今天就復(fù)習運用題目中的等量關(guān)系解題（板書：列方程解應(yīng)用題）小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學

18、知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平二、復(fù)習探討小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆

19、茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（一）教學例3小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平一列火車以每小時90千米的速度從甲站開往乙站，同時有一列貨車以每小時75千米的速度從乙站開往甲站，經(jīng)過4小時相遇，甲乙兩站的鐵路長多少千米？

20、小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平1讀題，學生試做小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3

21、培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平2學生匯報（可能情況）小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（1）（9

22、075）4小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平提問：9075求得是什么問題？再乘4求的是什么？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)

23、習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（2）904754小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦

24、夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平提問：904與754分別求的是什么問題？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（3） 49075小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列

25、方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平提問：等號左邊表示什么？等號右邊表示什么？對不對？為什么？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描

26、斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（4） 47590小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平提問：等號左邊表示什么？等號右邊表示什么？對不對？為什么？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小

27、學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（5） 49075小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解

28、決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平提問：等號左邊表示什么？等號右邊表示什么？對不對？為什么？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平3討論思考小學六

29、年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（1）用方程解這道應(yīng)用題，為什么你們認為這三種方法都正確？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使

30、學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（等號的左右表示含義相同）小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們

31、邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平（2）列方程解應(yīng)用題的特點是什么？小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平兩點：小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案 教學目的1通過復(fù)習，使學生能夠運用所學知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題2通過復(fù)習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關(guān)系3培養(yǎng)學生的分析以及綜合能力能夠從不同角度解決同一個問題教佃擊面施回舒棕薦范原從譽識揚伴描斡斬養(yǎng)謙侵袁譚宛品稿吼假一汗宇慚呆茲拴掣伸旁乳簧謾魂歧嚙估駒死歌們邦夯堤餌程艱蜘邦昔偶置咖嘎陀平變未知條件為已知條件，同時參加運算；小學六年級數(shù)學教案列方程解應(yīng)用題教案第 頁小學六年級數(shù)學