《2023年人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 課題 制取氧氣 第2課時(shí) 習(xí)題附答案.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 課題 制取氧氣 第2課時(shí) 習(xí)題附答案.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元 課題3 制取氧氣 第二課時(shí) 習(xí)題一、選擇題1檢驗(yàn)氧氣的方法的是（ ）A向集氣瓶中倒入澄清的石灰水B聞集氣瓶中氣體的氣味C觀察氣體的顏色D用帶火星的木條插入瓶中，看是否復(fù)燃2實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（ ） A都屬于氧化物 B都含有氧氣 C都含有氧氣分子 D都含有氧元素3下列關(guān)于O2 的說法不科學(xué)的是（ ） A常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2 B硫在O2 里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 C工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2 D加熱KClO3 制O2 可用MnO2做催化劑4下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（ ）A工業(yè)上可以利用分離

2、液態(tài)空氣法制氧氣 B氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)D夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬?，氧氣在水中溶解量減少5某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，與只加熱氯酸鉀相比，其結(jié)果正確的是（ ）A反應(yīng)速率不變 B反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加C生成氧氣質(zhì)量不變 D反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變6實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（ ） A檢查裝置的氣密性時(shí)，先對(duì)試管加熱，過一會(huì)兒把導(dǎo)管放入水里，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣B固定在鐵夾上的試管，試管口應(yīng)略向下傾斜C加熱時(shí)，先使試管均勻受熱，然后再對(duì)準(zhǔn)高錳酸

3、鉀所在部位加熱D試管口要放一團(tuán)棉花，以防止加熱時(shí)生成的氣體把試管內(nèi)的固體帶到導(dǎo)管中7實(shí)驗(yàn)室收集完氧氣后，拆卸裝置的正確順序是（ ） 撤去酒精燈并熄滅；從水槽里拿出導(dǎo)管；從鐵架臺(tái)上拆下試管;清洗儀器放回指定位置。A B C D8用右圖所示的裝置制取氣體，需滿足的條件是（ ） 反應(yīng)物是固體；反應(yīng)需要加熱；制得的氣體不易溶于水；制取的氣體密度比空氣大 ；制得氣體能與空氣中氧氣反應(yīng)。A B C D9檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿的方法是（ ）A將帶火星的木條伸入集氣瓶中 B將燃著的木條靠近集氣瓶口C將帶火星的木條靠近集氣瓶口 D將澄清石灰水倒入集氣瓶里10實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并使用排水法收集，下列操作正確的是（

4、）A酒精燈里的酒精裝得越滿越好B見導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)，就立即收集C裝入試管里的藥品應(yīng)平鋪在試管的底部D收集滿氣體的集氣瓶，應(yīng)倒放在桌面上11 下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的操作：將高錳酸鉀加入試管中，并用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，然后用帶導(dǎo)管的塞子塞緊；用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上；檢查裝置的氣密性；加熱試管；用排水法收集氧氣；熄滅酒精燈；實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管移出水面。其操作順序正確的是（ ） A BC D12從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的最佳方法是（ ）A水通電分解 B過氧化氫催化分解C高錳酸鉀加熱分解 D氯酸鉀受熱分解13打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，將一根燃著的木條

5、置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是（ ）A燃燒得更旺 B燃著的木條火焰熄滅C無明顯變化 D先燃燒得更旺后熄滅二、填空題14下圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用加熱高錳酸鉀制備氧氣的裝置圖：（1） 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a _ b_ c_ d_；（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)；（3）采用排水法收集氧氣的原因是_；（4）在試管口放一團(tuán)棉花的目的是_；（5）在收集完氧氣后，該同學(xué)首先熄滅酒精燈，然后再將導(dǎo)氣管移出水槽。該操作會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果？_，原因是_。15制取氧氣的途徑有多種，如：水氫氣+氧氣；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；氧化汞汞+氧氣；過氧化鈉+二氧化碳碳酸鈉+氧氣等等?，F(xiàn)在潛水員想選擇

6、其中的一種作為潛水艇中氧氣中的來源，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪一個(gè)？_理由 16據(jù)圖回答下列問題（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱： a試管，b 集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 B；用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是 ；可選用 或 裝置收集氧氣（寫裝置代號(hào)）。原因是氧氣 且 。 （3）固體過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2Na2O2 2H2O =4NaOHO2。若通過此反應(yīng)制取氧氣，可以選用 裝置作氣體發(fā)生裝置（寫裝置代號(hào)）。（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（

7、固體）加熱制得。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是 ,選用的收集裝置是 、 。參考答案1-13. DDABBACDCCABB14. （1） 酒精燈 試管 鐵架臺(tái) 集氣瓶（2）高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣 分解（3）氧氣不易溶于水（4）防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管，堵塞導(dǎo)管，同時(shí)防止加熱時(shí)微小的高錳酸鉀顆?？赡茈S著氧氣流進(jìn)入集氣瓶中。（5）試管破裂 先熄滅酒精燈會(huì)導(dǎo)致水沿導(dǎo)氣管流入熱的試管內(nèi)，引起試管破裂。15. 原因：其它幾個(gè)反應(yīng)都需要加熱或催化劑等條件； 該反應(yīng)能夠吸收人體呼出的二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)釋放出氧氣。（1） 試管 集氣瓶（2） A C D 難溶于水 氧氣的密度比空氣大（3） B（4） A C E第 4 頁(yè)