《2023年六年級下冊語文期末試卷輕巧奪冠11蘇教版無答案7.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年六年級下冊語文期末試卷輕巧奪冠11蘇教版無答案7.docx（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、六年級下冊語文期末試卷-輕巧奪冠18215-16蘇教版（無）一、掌握拼音和漢字是學(xué)習(xí)語文最基本的要求，對你來說不在話下吧。（14%）1、看拼音寫詞語，把字寫工整、勻稱。（10分）zhn yng pn shn b shn sh shu cn ku cho fng wn b gu zho 2、讀一讀，在正確的讀音下劃（2分）在我們家，正月里供（gng gng）祖像，供（gng gng）品很多，祭器很講究。劉備心中難舍（sh sh）諸葛亮這樣的人才，于是三次到諸葛亮住的草舍（sh sh），請諸葛亮出山，于是歷史上便有了三顧茅廬這個(gè)故事。3、你會(huì)用字典這種工具書嗎？如果你在閱讀時(shí)碰到祭字不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該用

2、（）查字法查字典，先查（）；如果在寫作文時(shí)遇到水流（tun）急的（tun）字不會(huì)寫，應(yīng)該用（）查字法查字典，先查（）。（2分）二、成語是祖國語言的精華之一，下面二道關(guān)于成語積累和應(yīng)用的題，會(huì)做嗎？（6%）1、有些成語中前后的反義詞很有趣，如居安思危，你能把下面的成語填完整嗎？（3分）聲（ ）擊（ ） 口（ ）心（ ） 爭（ ）恐（ ）古（ ）今（ ）（ ）顧（ ）盼 （ ）神（ ）化三、 句子練習(xí)的基本功。請動(dòng)腦筋做好下面各題。（12%）1、根據(jù)琢磨的不同意思造句。（2分）表示雕刻和打磨： 表示思索、考慮： 2、請把下面的詞語填入句子中，使句子的意思更加明了（2分）改變改造改正端正發(fā)揮發(fā)揚(yáng)整理

3、修理（1）我們要（ ）學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。（2）在（ ）原來的材料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這篇作文。（3）我（ ）了對他的看法。（4）我們要（ ）優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。四、閱讀地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。一個(gè)大洞容得下一百來人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天，不成問題。洞里有通到地面的氣孔，從氣

4、孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。（有的老太太把紡車也搬進(jìn)來，還嗡嗡嗡地紡線呢。）1.語段以（ ）為例，按（ ）、（ ）、（ ）的順序，有條理地介紹了地道的結(jié)構(gòu)。2.這段文字先講什么？后講什么？（問答題，寫出答案即可）3.這里介紹的“洞”的特點(diǎn)是什么？ （問答題，寫出答案即可）4.語段中畫括號的句子說明了（ ）。雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透過清光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。真沒想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫！憑窗站了一會(huì)兒，微微的覺得涼意侵人。轉(zhuǎn)過身來，忽然眼花繚亂

5、，屋子里的別的東西都隱在光云里；一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微地笑?！斑@笑容仿佛在哪兒看見過似的，什么時(shí)候，我曾”我不知不覺的便坐在窗口下想，默默的想。嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開了，涌出五年前的一個(gè)印象。條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水， 潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。“這笑容又仿佛是哪兒看見過似的！”我仍是想默默的想。又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢的拉開了，涌出十年前的一個(gè)印象。茅檐下的雨水

6、，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥垅和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。一會(huì)兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋里的老婦人她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微地笑。這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起。這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛的調(diào)和里看不分明了。閱讀訓(xùn)練1、寫出四個(gè)帶有“想”字的四字詞語。2、 笑有很多種，請你在下面寫出五種類型的笑。3、“三個(gè)笑容”指的是哪三個(gè)笑容？4、作者是在什么時(shí)候站在窗前的？ （ ）A白天 B、傍晚 C. 夜晚5、 這笑容仿佛在哪兒看見過似的。6、哪兩個(gè)自然段是回憶性的文字，這兩段內(nèi)容有什么共同點(diǎn)？ 五、寫作、實(shí)踐（30分）親愛的同學(xué)們，在我們成長的歷程中，發(fā)生了多少故事！有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗受到過感動(dòng)，聆聽過教誨，相信總有一件讓你記憶猶新！成長的故事中無論是酸甜苦辣，都會(huì)讓我們慢慢學(xué)會(huì)長大，請你寫一篇作文，把自己成長的體驗(yàn)融入到自己的作文中。題目自擬，要求把事情寫清楚，寫出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于400字。第 4 頁