2023年三年級上冊英語教案Recycle2 人教PEP.doc
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1、Recycle 2 lesson1教學目標與要求1. 復習第4-6單元所學的日常用語,要求學生能在實際的情景中進行運用。 2能聽懂會說本單元所學的動物、食物、數(shù)字等方面的28個單詞,并能按指令做游戲。 3. 鞏固復習1-6單元所學的字母,聽到字母能說出它對應(yīng)的發(fā)音。重點:聽懂、會說Lets act 部分的故事。難點: Lets read部分的故事情節(jié)的理解。準備:1小鳥,鳥媽媽,一只貓的頭飾。 2教師準備4-6單元的圖片和詞卡3. 一個骰子。4. 學生四人一組準備1-12 的數(shù)字卡片。教學環(huán)節(jié)師生活動Preparation準備活動(1) 讓學生跟隨錄音一起唱歌曲 Ten Little Cand
2、les 。用手指來代替candle。如唱one little candle時伸一個手指。 (2) 學生進行日常對話,如: P1: Hello! How are you? P2: Im fine, thank you. And you? P1: Im fine, thanks. 等等。 (3) 教師展示動物的圖片,通過Guessing game 來復習單詞。請一個同學上講臺面朝黑板,教師將手中的卡片讓下面的同學選一張,然后請面朝黑板的同學猜教師手上的圖片是什么,可有三次機會,下面的同學用yes, no 來回答。 教學環(huán)節(jié) 師生活動Presentation新知呈現(xiàn)1. 呈現(xiàn)樹林的背景圖,用卡紙挖出
3、兩個圈,遮住大部分,像“望遠鏡”一樣上下移動卡紙,猜測看到的東西并用英語表達,從而達到復習詞匯的目的。Whats in the forest?Look,look,look!I can see a bird.Act like a bird.Fly,fly,fly.Do you like the bird? Yes, I like it.No ,I dont like it. Look at the bird .Its in the tree.Whats this? Water. Drink some water.(可拓展其他食物的單詞) 2. 故事呈現(xiàn) 教師帶上小黑貓的頭飾,模仿小黑貓,小鳥和鳥
4、媽媽的聲音讓學生聽音,用這種講故事的方法幫助學生更容易理解故事大意。講故事過程中,教師必須要突出I like it的不同語氣。 Free talk 教師提出若干個問題讓學生分組討論,學生在表達看法中可以滲透情感教育,如當別人的贊美或者祝福,要說Thank youThanks. 3. 教師講解內(nèi)容中的難點,讓學生跟讀。 4. 教師播放該部分錄音,讓學生跟讀,5. 教師快速閃過單詞圖片,看到的學生以最快的速度站起來并說出單詞,然后再把單詞貼在黑板上。What can you see? What colour is it ?How many books? 6. 完成課本第67頁Listen and
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