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1、快樂(lè)的午餐同步練習(xí)要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。 一、判斷題唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書(shū)學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱(chēng)為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱(chēng)“講師”。“教授”和“助教”均原為學(xué)官稱(chēng)謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后

2、者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)（國(guó)子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱(chēng)得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 1.比 多一只。（ ）觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等，孩子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼

3、真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf(shuō)“這是烏云滾滾。”當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆?！币粫?huì)兒下起了大雨，我問(wèn)：“雨下得怎樣?”幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一

4、倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥(niǎo)兒飛，樹(shù)兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見(jiàn)景生情，幼兒不僅印象深刻，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，在發(fā)展想象力中發(fā)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對(duì)象。 2.比 多4只。（ ） 3. 和 同樣多。（ ） 4.每人1塊 ，夠了。 （ ）5.兔媽媽有10根胡蘿卜，分給6只小兔子每人1根，夠了。 （

5、）二、單選題1.每人1個(gè)蘋(píng)果，（ ）正合適。A.B.2.哪個(gè)盒子里多（ ）。 A.B.3.珠串上（ ）少。A.B.4.比一比，（ ）最多。 A.B.C.5.比一比，（ ）最少。 A.B.C.三、填空題1.看圖寫(xiě)數(shù)。 _ _ _ _ _ _ 2.數(shù)一數(shù)，在 里畫(huà) 計(jì)數(shù)。 _ _ _ _ _ _ 3.和 ，_多。4._最多，_最少。5.畫(huà) ， 比 多3個(gè)。 _。 6.畫(huà) ， 比 少4個(gè)。 _ 7.一共有_個(gè)小朋友。從丁丁這邊數(shù)小明排在第_位四、解答題1.比一比，畫(huà)一畫(huà)。畫(huà) 比 多一個(gè)。2.比一比，畫(huà)一畫(huà)。畫(huà) 比 少三個(gè)。3.連一連。4.數(shù)一數(shù)，在 涂色。5.連一連。五、綜合題.數(shù)一數(shù)，畫(huà)出相應(yīng)的“

6、 ”。 （1）你家里有幾口人？ （2）今年你幾歲了？ （3）你這一小組有幾個(gè)同學(xué)？ （4）你書(shū)包里有幾本書(shū)？ （5）你喜歡上的課有幾節(jié)？ 答案解析部分一、判斷題1.【答案】錯(cuò)誤 【解析】解答： 有4只， 有5只，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤分析： 有4只， 有5只， 比 少一只。即可判斷。2.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】 有9只， 有4只， 比 多5只。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤【分析】 有9只， 有4只， 比 多5只。即可判斷。3.【答案】正確 【解析】【解答】. 有6只， 有6朵，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：正確【分析】. 有6只， 有6朵，. 和 同樣多。即可判斷。4.【答案

7、】錯(cuò)誤 【解析】【解答】5個(gè)小朋友，4塊橡皮，每人一塊不夠。故答案為：錯(cuò)誤【分析】5個(gè)小朋友，4塊橡皮，每人一塊，還少一塊，即可判斷。5.【答案】正確 【解析】【解答】6只小兔子，每人1根，需要6根就夠了，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：正確【分析】兔媽媽有10根胡蘿卜，分給6只小兔子每人1根，需要6根就夠了，還剩下4根。原題說(shuō)“分給6只小兔子每人1根，夠了”，是正確的。二、單選題1.【答案】B 【解析】【解答】每人1個(gè)蘋(píng)果，需要5個(gè)蘋(píng)果。故選：B【分析】有5個(gè)小朋友，每人1個(gè)蘋(píng)果，需要5個(gè)蘋(píng)果。2.【答案】A 【解析】【解答】A盒里的個(gè)數(shù)是7，B盒里的個(gè)數(shù)是6，所以A多。故答案為：A【分析】由圖

8、中可知，A盒里有7個(gè)，B盒里有6個(gè)，所以A多。3.【答案】A 【解析】解答： 4個(gè)， 5個(gè)，所以 少。故答案為：A分析：由圖中可知， 4個(gè)， 5個(gè)，所以 少。4.【答案】B 【解析】解答：B最多，一共有8個(gè)。故選：B分析： 有10個(gè)， 有16個(gè)， 有14個(gè)，所以 最多。5.【答案】C 【解析】解答：C最少，只有3個(gè)。故選：C分析： 有5只， 有4只， 有3人，所以選C。三、填空題1.【答案】3；6；8；5；7；10 【解析】【解答】3朵花，6瓶墨水，8只瓢蟲(chóng)，5個(gè)籃球，7個(gè)草莓，10只蝌蚪。故答案為：3、 6、 8、 5、 7、 10?！痉治觥咳浠ㄓ脭?shù)字3來(lái)表示，六瓶墨水用數(shù)字6來(lái)表示，八只

9、瓢蟲(chóng)用數(shù)字8來(lái)表示，五個(gè)籃球用數(shù)字5來(lái)表示，七個(gè)草莓用數(shù)字7來(lái)表示，十只蝌蚪用數(shù)字10來(lái)表示。2.【答案】；【解析】【解答】故答案為： 【分析】數(shù)出圓圈里物體的數(shù)量，數(shù)出幾個(gè)就畫(huà)幾個(gè) 。3.【答案】一樣 【解析】【解答】 和 一樣多。故答案為：一樣【分析】 的個(gè)數(shù)是6， 的個(gè)數(shù)也是6，所以一樣多。4.【答案】瓢蟲(chóng)；蜻蜓 【解析】【解答】瓢蟲(chóng)最多，蜻蜓最少。故答案為：瓢蟲(chóng)、蜻蜓。【分析】數(shù)一數(shù)，蜜蜂14只，蜻蜓12只，瓢蟲(chóng)16只，即可得解。5.【答案】 【解析】解答： 故答案為： 分析：三角形4個(gè)，比它多3，就是7個(gè)，所以畫(huà)7個(gè)圓。6.【答案】 【解析】【解答】 故答案為： 【分析】正方形8個(gè)，

10、 比 少4個(gè)就是4個(gè)，所有畫(huà)4個(gè) 。7.【答案】10；4 【解析】【解答】一共有10個(gè)小朋友。從丁丁這邊數(shù)我排在第4位。故答案為：10、 4?！痉治觥恳还灿?0個(gè)小朋友。從丁丁這邊數(shù)我排在第4位，也可以從當(dāng)當(dāng)那邊數(shù)我排在第7位。四、解答題1.【答案】解：【解析】【分析】 有8個(gè)， 比 多一個(gè)，所以畫(huà)9個(gè) 。2.故答案為： 【解析】【分析】 有8個(gè)， 比 少三個(gè)，就是5個(gè)，所以畫(huà)5個(gè) 。3.【答案】解： 【解析】【分析】 有8面，和8個(gè)點(diǎn)子圖相連， 有4根，和4個(gè)點(diǎn)子圖相連， 有10朵，和10個(gè)點(diǎn)子圖相連， 有9個(gè)，和9個(gè)點(diǎn)子圖相連， 有7個(gè)，和7個(gè)點(diǎn)子圖相連， 有6片，和6個(gè)點(diǎn)子圖相連。4.【答案】解： 【解析】【解答】圖一涂8個(gè) ，圖二涂9個(gè) ，圖三涂6個(gè) 。故答案為：圖一涂8個(gè) ，圖二涂9個(gè) ，圖三涂6個(gè) 。【分析】圖一有8個(gè)蘋(píng)果，涂8個(gè) ，圖二有9個(gè)球，涂9個(gè) ，圖三有6個(gè)山楂，涂6個(gè) 。5.【答案】解：【解析】【解答】 3， 6， 10， 8， 9。故答案為： 3， 6， 10， 8， 9。【分析】數(shù)一數(shù)，每種圖形的個(gè)數(shù)，上下連線即可。五、綜合題【答案】（1）（2）（3）（4）（5）【解析】【解答】此題屬于結(jié)合生活實(shí)際解決的問(wèn)題，答案不是唯一的。故答案為：答案不唯一【分析】此題屬于結(jié)合生活實(shí)際解決的問(wèn)題，答案不是唯一的，只要按照自己的實(shí)際情況畫(huà)出 即可。第 10 頁(yè)