《2023年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練乘車(chē)北師大版秋含解析.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練乘車(chē)北師大版秋含解析.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、乘車(chē)同步練習(xí)要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專(zhuān)心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑

2、，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。 一、判斷題“師”之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生”而來(lái)。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。說(shuō)文解字中有注曰：“師教人以道者之稱(chēng)也”。“師”之含義，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛??！袄稀痹谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱(chēng)，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見(jiàn)于史記，有“荀卿最為老師”之說(shuō)法。慢慢“老師”之說(shuō)也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義

3、多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱(chēng)，雖能從其身上學(xué)以“道”，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來(lái)，“教師”的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。 1.小明幫媽媽做家務(wù)，先刷了2個(gè)杯子，又刷了2個(gè)碗，最后刷了2個(gè)盤(pán)子，一共刷了6個(gè)物品。 （ ）宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱(chēng)謂皆稱(chēng)之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱(chēng)“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱(chēng)。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?！敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱(chēng)“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?！被?/p>

4、“學(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱(chēng)為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比如書(shū)院、皇室，也稱(chēng)教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。 2.6254 （ ）3.樹(shù)上有7只鳥(niǎo)，飛走了1只，又飛走了3只，還剩3只 （ ）4.小明有10元錢(qián)，買(mǎi)了一支鉛筆2元，一塊橡皮2元，還剩5元 （ ）5.10343 （ ）6.小猴有6個(gè)蘋(píng)果，4個(gè)橘子，分給小豬2個(gè)蘋(píng)果后，還有8個(gè) （ ）7.花園里有3株菊花，4株櫻花，2株牡丹，一共有8株花 （ ）8.7358 （ ）9.羊圈里有8只小羊，被大灰狼拖走3只，后來(lái)又買(mǎi)進(jìn)來(lái)2只，現(xiàn)在一共有7只小羊。 （ ）10.火車(chē)上有8個(gè)乘客，到站下去了4個(gè)，又上來(lái)3個(gè)，現(xiàn)在一共有7個(gè)人 （ ）二、填空題1

5、.動(dòng)物園里有3只猴子，2只熊貓，4只駱駝，一共有_只小動(dòng)物。 2. _1_ 3.小明有7支鉛筆，分給小麗4支后，媽媽又給他買(mǎi)了1支，現(xiàn)在小明有_支鉛筆。 4.魚(yú)缸里有5條小魚(yú)，死掉了3條，媽媽又買(mǎi)來(lái)1條，現(xiàn)在有_條。 5.樹(shù)林里原來(lái)有8棵樹(shù)，砍掉了4棵，又種了2棵，現(xiàn)在一共有_棵樹(shù)。 6.公共汽車(chē)上原來(lái)有2個(gè)人，到第一站上來(lái)4人，到第二站又下去2人，求現(xiàn)在車(chē)上總共的人數(shù)，應(yīng)列式為_(kāi)。 7.盒子里有2個(gè)紅球，3個(gè)黃球，4個(gè)藍(lán)球，一共有_個(gè)球。 8.由圖可列：_9. _ 10.342_ 三、應(yīng)用題1.池塘里有5條魚(yú)，4只烏龜，撈走2條魚(yú)，又放進(jìn)1只青蛙，現(xiàn)在一共有幾只小動(dòng)物？請(qǐng)列式解答。 2.看圖

6、列式 3.小明文具盒里有3支鉛筆，2支鋼筆，1塊橡皮，小明的文具盒里一共有幾個(gè)文具？請(qǐng)列式解答。 4.小紅衣櫥里一共有9件衣服，其中3件連衣裙，4件T恤，剩下的是休閑褲。問(wèn)休閑褲有幾件？請(qǐng)列式解答。 5.吃過(guò)晚飯，小麗幫媽媽收拾餐桌，總共拿了4次，每次拿2個(gè)盤(pán)子，問(wèn)：晚飯一共用了幾個(gè)盤(pán)子？請(qǐng)列式計(jì)算。 答案解析部分一、判斷題1.【答案】正確 【解析】【解答】2226，所以該說(shuō)法正確。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。2.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】628，853，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)改為6253。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。3.【答案】正確 【解析】【解答】7133，所以該說(shuō)法正確?！痉?/p>

7、析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。4.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】10226，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)改為還剩6元?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。5.【答案】正確 【解析】【解答】1037，743，所以該說(shuō)法正確?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。6.【答案】正確 【解析】【解答】6428，所以該說(shuō)法正確?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。7.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】3429，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)改為一共有9株花。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。8.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】734，459，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)改為,7359?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。9.【答案】正確 【解析】【解

8、答】8327，所以該說(shuō)法正確。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。10.【答案】正確 【解析】【解答】8437，所以該說(shuō)法正確?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。二、填空題1.【答案】9 【解析】【解答】3249，所以一共有9個(gè)小動(dòng)物。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。2.【答案】3；4；8 【解析】【解答】3個(gè)方塊，4個(gè)球，1個(gè)三角，一共有8個(gè)，所以列式為3418。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。3.【答案】4 【解析】【解答】7414，所以小明現(xiàn)在有4支鉛筆。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。4.【答案】3 【解析】【解答】5313，所以現(xiàn)在有3條小魚(yú)?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。5

9、.【答案】6 【解析】【解答】8426，所以選?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。6.【答案】2424 【解析】【解答】原來(lái)有2人，上來(lái)4人，246，下去2人，624，所以列式為2424。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。7.【答案】9 【解析】【解答】2349，所以一共有9個(gè)球?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。8.【答案】2；2；2；6 【解析】【解答】樹(shù)上有2只鳥(niǎo)，左邊草地上有2只，右邊草地上有2只，一共有6只，所以列式為2226?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。9.【答案】3；2；3；8 【解析】【解答】3只小羊和2只小老虎和3只小企鵝，一共有8只小動(dòng)物，所以列式為3238。【分析】

10、考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。10.【答案】9 【解析】【解答】347,729，所以列式為3429。【分析】考查十以?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。三、應(yīng)用題1.【答案】523，3418 【解析】【解答】先求撈走2條小魚(yú)之后剩下的小魚(yú)數(shù)，列式為523；再求總的小動(dòng)物數(shù)量，列式為3418?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。2.【答案】有2人在搖大繩，5人在跳大繩，1人在跳小繩，一共有8人在玩，列式為2518 【解析】【解答】有2人在搖大繩，5人在跳大繩，1人在跳小繩，一共有8人在玩，列式為2518?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。3.【答案】3216答：共有6個(gè)文具盒【解析】【解答】求3部分之和，用連加的方法，列式為3216?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。4.【答案】9342答：2件【解析】【解答】總數(shù)和其中兩部分已知，求另一部分，用連減的方法，列式為9342?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。5.【答案】22228答：用了8個(gè)盤(pán)子【解析】【解答】拿了4次，每次拿2個(gè)，求總數(shù)，應(yīng)將4個(gè)2相加，列式為22228?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的加減混合運(yùn)算。第 4 頁(yè)