《三年級(jí)數(shù)學(xué)歸一問題課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)歸一問題課件.ppt（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、多位數(shù)乘一位數(shù)解決問題（例8）1 1支鋼筆支鋼筆5 5元錢，買元錢，買8 8支鋼筆要多錢支鋼筆要多錢？1 1支鋼筆支鋼筆5 5元錢，元錢，3030元能買幾支這樣的鋼筆元能買幾支這樣的鋼筆？媽媽買媽媽買3個(gè)碗用了個(gè)碗用了18元。如果買元。如果買8個(gè)同樣的碗，需要個(gè)同樣的碗，需要多少錢？多少錢？1.讀一讀這道題，題目中都告訴我們什么了？讀一讀這道題，題目中都告訴我們什么了？2.需要解決的問題是什么？需要解決的問題是什么？3.同學(xué)們能用畫一畫的方法來表示題意嗎？畫好的同學(xué)與同桌的互相同學(xué)們能用畫一畫的方法來表示題意嗎？畫好的同學(xué)與同桌的互相說一說。說一說。18元元？元？元 3個(gè)個(gè)18元元 8個(gè)個(gè)？元

2、？元4.要求出要求出8個(gè)碗多少錢該怎樣想呢？個(gè)碗多少錢該怎樣想呢？5.能把你的想法用算式表示出來嗎？能把你的想法用算式表示出來嗎？媽媽買媽媽買3個(gè)碗用了個(gè)碗用了18元。如果買元。如果買8個(gè)同樣的碗，需要個(gè)同樣的碗，需要多少錢？多少錢？18元元？元？元 3個(gè)個(gè)18元元 8個(gè)個(gè)？元？元 1836（元）（元）1838 6848（元）（元）68 48（元）（元）小結(jié)：小結(jié)：我們要想求出我們要想求出8個(gè)碗的價(jià)錢，根據(jù)題目中知道的數(shù)量必個(gè)碗的價(jià)錢，根據(jù)題目中知道的數(shù)量必須先求出須先求出一個(gè)碗的價(jià)錢一個(gè)碗的價(jià)錢才能夠求出才能夠求出8個(gè)碗的價(jià)錢。個(gè)碗的價(jià)錢。媽媽買媽媽買3個(gè)碗用了個(gè)碗用了18元。如果買元。如果

3、買8個(gè)同樣的碗，需要個(gè)同樣的碗，需要多少錢？多少錢？18元元？元？元 想一想：想一想：18元可以買元可以買3個(gè)碗，個(gè)碗，30元可以買幾個(gè)同元可以買幾個(gè)同樣的碗？樣的碗？30元元？個(gè)？個(gè)18元元 3個(gè)個(gè)18元元？個(gè)？個(gè)30元元 1836（元）（元）3065（個(gè)）（個(gè)）30（183）3065（個(gè)）（個(gè)）想一想：想一想：18元可以買元可以買3個(gè)碗，個(gè)碗，30元可以買幾個(gè)同元可以買幾個(gè)同樣的碗？樣的碗？30元元？個(gè)？個(gè)18元元小結(jié)：我們要想求出小結(jié)：我們要想求出“30元可以買幾個(gè)同樣的碗元可以買幾個(gè)同樣的碗”，根據(jù)題目，根據(jù)題目中知道的數(shù)量也必須先求出一個(gè)碗的價(jià)錢才能夠求出中知道的數(shù)量也必須先求出一個(gè)

4、碗的價(jià)錢才能夠求出30元可以元可以買幾個(gè)碗。買幾個(gè)碗。出示：出示：3個(gè)個(gè)18元元？個(gè)？個(gè)30元元 1836（元）（元）3065（個(gè)）（個(gè)）30（183）3065（個(gè)）（個(gè)）想一想：想一想：18元可以買元可以買3個(gè)碗，個(gè)碗，30元可以買元可以買幾個(gè)同樣的碗？幾個(gè)同樣的碗？30元元？個(gè)？個(gè)18元元觀察、比較觀察、比較、總結(jié)、歸納總結(jié)、歸納 相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：知道了知道了3個(gè)碗是個(gè)碗是18元，但不知道一個(gè)碗的價(jià)格，都是要先算出元，但不知道一個(gè)碗的價(jià)格，都是要先算出一個(gè)碗的價(jià)格，才能計(jì)算后面的問題，這就是含有一個(gè)碗的價(jià)格，才能計(jì)算后面的問題，這就是含有“歸一歸一”數(shù)量關(guān)系的實(shí)際數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題問題。問

5、題問題。不同點(diǎn)不同點(diǎn)：第一道題是在求第一道題是在求“買買8個(gè)同樣的碗，需要多少錢個(gè)同樣的碗，需要多少錢”也就是求也就是求8個(gè)個(gè)6是多少？是求是多少？是求“總價(jià)總價(jià)”。而第二道題是在求。而第二道題是在求“30元可以買幾個(gè)同樣的碗元可以買幾個(gè)同樣的碗”也就是在求也就是在求30里面有幾個(gè)里面有幾個(gè)6？是求？是求“數(shù)量數(shù)量”。但不管我們要解決。但不管我們要解決 什么問題，什么問題，都要先求出一個(gè)碗的價(jià)錢。都要先求出一個(gè)碗的價(jià)錢。3個(gè)個(gè)18元元 8個(gè)個(gè)？元？元 3個(gè)個(gè)18元元？個(gè)？個(gè)30元元媽媽買媽媽買3個(gè)碗用了個(gè)碗用了18元。如果買元。如果買8個(gè)同樣的碗，需要多少錢？個(gè)同樣的碗，需要多少錢？18元可以

6、買元可以買3個(gè)碗，個(gè)碗，30元可以買幾個(gè)同樣的碗？元可以買幾個(gè)同樣的碗？這種紀(jì)念品4件只要36元，我們買8件，一共需要多少錢？電梯16秒鐘上升4層，觀光塔高135層，一共需要多長時(shí)間到達(dá)塔頂？預(yù)設(shè)：（預(yù)設(shè)：（1）2437 （2）64（243）87 648 56（頁）（頁）8（天）（天）小林讀一本故事書，小林讀一本故事書，3天讀了天讀了24頁。頁。（1）照這種速度，）照這種速度，7天可以讀多少頁？天可以讀多少頁？（2）照這種速度，全書）照這種速度，全書64頁，幾天可以讀完？頁，幾天可以讀完？預(yù)設(shè)：預(yù)設(shè)：（1）1236 6312 （2）36（123）36123 46 212 364 33 24（塊

7、）（塊）24（塊）（塊）9（名）（名）9（名）（名）同學(xué)們大掃除，同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦名同學(xué)擦12塊玻璃。塊玻璃。（1）照這樣計(jì)算，）照這樣計(jì)算，6名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？（2）教室共有）教室共有36塊玻璃，一共需要幾名同學(xué)？塊玻璃，一共需要幾名同學(xué)？2.這幾道題雖然情境不同，它們之間卻存這幾道題雖然情境不同，它們之間卻存 在著緊密的聯(lián)系，說一說解題的關(guān)鍵是在著緊密的聯(lián)系，說一說解題的關(guān)鍵是 什么。什么。1.今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？作業(yè)：作業(yè)：第第74頁練習(xí)十五，第頁練習(xí)十五，第8題題10題。題。第第76頁練習(xí)十六，第頁練習(xí)十六，第3題。題。四、布置作業(yè)四、布置作業(yè)