《2023年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測試第二單元 滬教版.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測試第二單元 滬教版.docx（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測試-第二單元 一、單選題1.“3x3=3+（ ）”，在（ ）里應(yīng)填的數(shù)是 A.2B.6C.7D.82.有一堆蘋果，比30個(gè)多，比40個(gè)少，分得的份數(shù)和每份的個(gè)數(shù)同樣多。這堆蘋果可能有（ ）個(gè)。 A.32B.25C.363.把24平均分成6份，求一份是多少?算式是（ ） A.4x6B.6x4C.244D.2464.123=（ ） A.3B.4C.12D.305.填運(yùn)算符號(hào) （1）9（ ）9=18 A.B.C.xD.（2）72（ ）9=8 A.B.C.xD.6.244= ( ) A.4B.5C.6D.207.183=（ ） A.2B.3C.6D.468.同學(xué)們上操站隊(duì)每行站8人

2、，56人可以分為_行（ ） A.62B.48C.17D.79.喜歡( )小組的人數(shù)最多？種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數(shù)15人8人12人9人13人20人7人A.籃球組B.航模組C.繪畫組10.2x5=（ ） A.5B.10C.16D.20二、判斷題11.把28個(gè)荔枝平均分給4個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到7個(gè) 12.把25個(gè)荔枝平均分給5個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到5個(gè) 13.每份分得同樣多，叫平均分。 14.判斷對(duì)錯(cuò)0除以任何數(shù)都得0，任何數(shù)除以1的商都是任何數(shù) 15.麗麗有9塊糖，明明有5塊糖，麗麗給明明2塊，現(xiàn)在他們的糖一樣多 三、填空題16.填空 8的2倍是_，8是2的_倍。

3、 17.計(jì)算 306=_244=_3x6=_4x2=_2x5=_6x3=_183=_3x2=_ 18.算得數(shù)填口訣 405=_五_四十 19.列式并計(jì)算 56是7的多少倍？_=_20. =21 =15=_=_ 21.看圖回答 _ 22.小玲今年8歲，媽媽的歲數(shù)正好是她的4倍，媽媽今年_歲. 23.用下面的乘法算式,寫出兩個(gè)除法算式 6x4=_除法算式: _6=_4=_ 24.5+5+5+5=20，改寫成乘法算式是_或_，口訣是_。 25.橫線上最大能填幾?3x_22 _x870 9x_55 26.把下面的加法算式改寫成乘法算式。 （1）4+4+4=_x_ （2）6+6+6+6=_x_ （3）2

4、+2+2+2+2+2=_x_ （4）5+5+5+5+5+5+5+5=_x_ 四、解答題27.根據(jù)一句口訣寫出乘法算式 （1）二五一十 （2）五七三十五 28.看口訣，寫兩個(gè)除法算式和一個(gè)乘法算式 三四十二四六二十四五六三十三五十五1234_1243_3x412_29.操場上跳繩的有4人，踢足球的人數(shù)是跳繩的6倍，踢足球的有多少人？ 五、綜合題30.這是一份身高與年齡的調(diào)查表：年齡/歲1234我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大

5、學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,

6、不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。5身高/厘米70819098105（1）_歲到_歲長得最快，_歲到_歲長得最慢。 （2）根據(jù)調(diào)查記錄說一說身高和年齡有什么關(guān)系？ 31.下面是森林動(dòng)物園小動(dòng)物的數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。 “教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的

7、含義。孟子中的“先生何為出此言也？”；論語中的“有酒食，先生饌”；國策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)國策中本身就有“先生長者，有德之稱”的說法?？梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝?，倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近?？磥恚跋壬敝驹春x在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載，首見于禮記?曲禮，有“從于先生，不越禮而與人言”，其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識(shí)者”，與教師、老師之意基本一致。（1）看圖完成統(tǒng)計(jì)表。動(dòng)物名稱小猴子小象刺猬數(shù)量（只）612（2）涂一涂，完成統(tǒng)計(jì)圖。（3）這些小動(dòng)物一共有_只。 六、應(yīng)用題

8、32.看圖回答 4x2+= 33.一頂 8元錢，平平有42元錢，夠買5頂 嗎？ 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】（1）A（2）D 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】B 二、判斷題11.【答案】正確 12.【答案】正確 13.【答案】正確 14.【答案】錯(cuò)誤 15.【答案】正確 三、填空題16.【答案】16；4 17.【答案】5；6；18；8；10；18；6；6 18.【答案】8；八 19.【答案】56；7；8 20.【答案】7；4 21.【答案】36;45;45;54 22.【答案】3

9、2 23.【答案】24；24；4；24；6 24.【答案】5x4=20；4x5=20；四五二十 25.【答案】7；8；6 26.【答案】（1）4；3（2）6；4（3）2；6（4）5；8 四、解答題27.【答案】（1）解：2x5=10（2）jie : 5x7=35 28.【答案】2446；2446；4x624；3056；3065；5x630；1553；1535；3x515 29.【答案】4x624（人）答：踢足球的有24人。 五、綜合題30.【答案】（1）1；2；4；5（2）1-2歲生長最快，隨著年齡增長，身高增長速度慢慢遞減。 31.【答案】（1）動(dòng)物名稱小猴子小象刺猬數(shù)量（只）6123（2）（3）21 六、應(yīng)用題32.【答案】解：4x2+1=9 33.【答案】解:8x5=40(元)或5x8=40(元)，40元42元，所以42元夠買5頂 第 6 頁