2023年北師大版五年級數(shù)學(xué)上《看圖找關(guān)系》說課稿.doc
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1、北師大版五年級數(shù)學(xué)上看圖找關(guān)系說課稿本節(jié)課是六年級第一學(xué)期82-83頁北師大版的教材,是在學(xué)生學(xué)習(xí)過折線統(tǒng)計(jì)圖并知道從統(tǒng)計(jì)圖中獲得信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,學(xué)好這節(jié)課為學(xué)生在中學(xué)學(xué)好函數(shù)作準(zhǔn)備。根據(jù)教學(xué)結(jié)構(gòu)以及學(xué)生的認(rèn)知心理特點(diǎn),本節(jié)課設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)是(根據(jù)布魯納目標(biāo)設(shè)計(jì)原則)1、結(jié)合生活實(shí)際,能從圖中分析出某些量之間的關(guān)系,并能用自己的語言進(jìn)行表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、在學(xué)習(xí)過程中通過小組合作培養(yǎng)學(xué)生合作意識,以及同學(xué)之間溝通的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力。在吃透教材的基礎(chǔ)上,我確定本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)是用語言表述特殊時(shí)段發(fā)生的事件。根據(jù)以上的內(nèi)容分析,在本節(jié)課中,我
2、從課改理念出發(fā),設(shè)計(jì)學(xué)生自主探究、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的學(xué)習(xí)方式。為了講清重難點(diǎn),使學(xué)生達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo),在本節(jié)課中設(shè)計(jì)的教學(xué)方法是,遷移法、作業(yè)法、小組交流法。最后我講一下本節(jié)課的教學(xué)過程。一、 創(chuàng)設(shè)情境:活動(dòng)一1、師:同學(xué)們有看過足球的嗎?當(dāng)有精彩進(jìn)球時(shí),足球場上會(huì)是什么狀況?這些聲音是長時(shí)間一樣,還是有變化的?有誰注意過這些聲音是怎樣變化的?書上也向我們展示了一幅足球比賽唱內(nèi)聲音的起伏情況表。2、問:仔細(xì)觀察圖,圖中的橫軸和縱軸分別表示什么?每一小格表示什么意思?你能從圖上知道什么?你是怎樣觀察的?此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是,由于學(xué)生對比賽感興趣,同時(shí)又是學(xué)生熟悉的事件,生活性強(qiáng)易于學(xué)生融入課堂
3、。二、 看圖分析數(shù)量關(guān)系。分小組觀察圖,直觀感受音量是怎樣變化的。(1)先從整體上直觀看一看聲音是如何變化的?(2) 分析隨著時(shí)間的變化聲音的變化情況,特別關(guān)注一下對一些特殊時(shí)間的討論。在小組內(nèi)說一說。全班匯報(bào)、討論?;卮饡咸岢龅膯栴}。此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是,培養(yǎng)學(xué)生小組合作、自主探究和交流能力。同時(shí)達(dá)到學(xué)法的多樣化。三、試一試。出示海水受日月的引力而產(chǎn)生定時(shí)漲落的現(xiàn)象。讓學(xué)生獨(dú)立對圖進(jìn)行觀察分析,體會(huì)量與量之間的關(guān)系,回答書上提出的問題。四、練一練。本題是讓學(xué)生根據(jù)對變化情況的描述,選擇合適的圖,教師可以首先鼓勵(lì)學(xué)生理解語言所描述的情況,然后分析答案中的三幅圖,特別是對一些特殊點(diǎn)的分析。其實(shí),任何
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