《2023年三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案我們敬愛的老師冀教版2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案我們敬愛的老師冀教版2.doc（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、年 級(jí)三學(xué)科品社課型新授授課教師 設(shè)計(jì)時(shí)間 2023.78總課時(shí)25授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容 2、我們敬愛的老師（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道教師工作的辛苦及其社會(huì)意義。2、了解老師為了我們的成長付出的辛苦。學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道教師是辛勤工作的園丁。學(xué)習(xí)難點(diǎn)了解教師工作的辛苦及其社會(huì)意義。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程設(shè)問導(dǎo)讀：1、同學(xué)們，是誰像花園里的園丁一樣，不僅教我們學(xué)知識(shí)，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈四兀?、同學(xué)們說的很好，兩年多來，老師就像園丁，像媽媽一樣，不僅教我們學(xué)知識(shí)，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的教導(dǎo)，同學(xué)們好比是祖國的花朵，老師就是辛勤工作，培育你們的園丁。自學(xué)

2、感悟：1、打開課本，看第五十二頁和五十三頁的圖片，圖上畫的都是什么人？她們?cè)谧鍪裁茨?？?dǎo)學(xué)過程2、我們都有哪些老師呢？大家來說一說。3、對(duì)，我們有數(shù)學(xué)老師、語文老師、體育老師、音樂老師、科學(xué)老師和品德老師等等。她們是怎樣辛勤培育我們的呢？4、同學(xué)們欣賞視頻課件“老師和同學(xué)”、“在老師身邊”；欣賞圖片“備課”、“老師”、“老師關(guān)心我們”、“老師和學(xué)生一起游戲”、“老師送學(xué)生衣服”、 “老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)”、“批改作業(yè)”、“上課”；還可讓同學(xué)們欣賞音頻“每當(dāng)走過老 師窗前”。5、我們的老師好嗎？他們?yōu)槭裁匆@么做呢？6、如果老師不那么做的話，我們就不會(huì)獲得更多的知識(shí)，就不能在學(xué)校中愉快的生活，大家說

3、是不是呢？鞏固練習(xí)： 大家還知道哪些老師關(guān)心同學(xué)，辛勞工作的故事呢？給同學(xué)們說一說。板書設(shè)計(jì)我們敬愛的老師辛勤工作的園丁1985年起，每年的9月10日為教師節(jié)導(dǎo)學(xué)反思年 級(jí)三學(xué)科品社課型新授授課教師 設(shè)計(jì)時(shí)間 2023.78總課時(shí) 26授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容2、我們敬愛的老師（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠具有初步的交往能力。2、通過調(diào)查和體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親近感。尊敬老師、尊重學(xué)校里工作人員的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解教師工作的辛苦。學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：1.教師節(jié)是哪一天？2、教師為了我們的健康成長，付出了哪些辛苦？設(shè)問導(dǎo)讀：學(xué)校里的各位老師

4、為了我們的健康成長，付出了許多辛勤的勞動(dòng)，為了讓我們更清楚老師的工作情況，讓我們?nèi)ピL問他們吧！自學(xué)感悟： 導(dǎo)學(xué)過程1、以小組為單位，去訪問我們學(xué)校的老師和工作人員。2、訪問內(nèi)容：老師早上幾點(diǎn)到校、晚上幾點(diǎn)離校？老師在什么時(shí)間備課、批改作業(yè)？老師一天上課的時(shí)間是多少等等。3、回來讓同學(xué)們交流，分享采訪的結(jié)果。4、教師巡回指導(dǎo)。 5、 把自己采訪后最深刻的感受寫下來。鞏固練習(xí)：把自己的感受和小組的同學(xué)相互交流。板書設(shè)計(jì)我們敬愛的老師訪問我們的老師導(dǎo)學(xué)反思年 級(jí)三學(xué)科品社課型新授授課教師 設(shè)計(jì)時(shí)間 2023.78總課時(shí)27授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容2、 我們敬愛的老師（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生知道老師愛學(xué)生，為學(xué)生

5、成長辛勤工作著，激發(fā)學(xué)生熱愛老師之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生熱愛老師的感情。學(xué)習(xí)難點(diǎn)使學(xué)生尊敬老師、尊重學(xué)校里工作人員的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件。 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：老師為我們的成長付出了哪些勞動(dòng)？設(shè)問導(dǎo)讀：老師的工作這么辛苦，為了我們的進(jìn)步她們付出了辛勤的勞動(dòng)，老師愛我們，我們也應(yīng)該愛老師。自學(xué)感悟：1、打開課本第五十五頁和五十六頁，大家讀一讀同學(xué)們寫的作文，然后說一說你有什么感受？導(dǎo)學(xué)過程2、生自讀。3、從作文中，你感受到了什么？4、生：可以感受到老師對(duì)學(xué)生的愛，學(xué)生對(duì)老師的尊敬之情。5、你知道哪些老師愛你的事跡呢？你又是怎么樣愛自己老師的？大家討論一下，然后說一說。6、同學(xué)

6、們欣賞視頻“老師好”；欣賞圖片“愛老師（一）”、“愛老師（二）”、“不打擾老師工作”；欣賞音頻“老師你早”。7、教師小結(jié)。鞏固練習(xí)：給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)以下情景：1老師上課講課時(shí)我們應(yīng)該怎樣做；2同學(xué)犯了錯(cuò)誤接受老師教導(dǎo)時(shí)應(yīng)該怎樣做；3在校外遇到老師又該怎樣做；然后讓同學(xué)們分組討論，以表演的形式把自己的想法表達(dá)出來。板書設(shè)計(jì)我們敬愛的老師老師愛我們我們愛老師導(dǎo)學(xué)反思年 級(jí)三學(xué)科品社課型新授授課教師 設(shè)計(jì)時(shí)間 2023.78總課時(shí) 28授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容 2、我們敬愛的老師（四）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)祝福我們的老師。2、能夠用多種形式表達(dá)對(duì)老師的愛。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能夠用多種形式表達(dá)對(duì)老師的愛。學(xué)習(xí)難點(diǎn)使學(xué)生尊敬老師、尊

7、重學(xué)校里工作人員的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)生課前準(zhǔn)備好彩紙、水彩筆、剪刀、膠水等工具材料。 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：國家和人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的尊敬，專門給教師定了一個(gè)節(jié)日，你們知道叫什么節(jié)日？是哪天嗎？設(shè)問導(dǎo)讀：對(duì)，教師節(jié)是每年的9月10日，這一天有好多的同學(xué)，以各種形式表達(dá)對(duì)老師的謝意，你們打算怎么做呢？自學(xué)感悟：1、先看看課本第五十七頁和五十八頁的同學(xué)們是怎么做的？2、讓同學(xué)們欣賞圖片“給老師獻(xiàn)花”、“教師節(jié)”、“教師節(jié)快樂”、“教師導(dǎo)學(xué)過程節(jié)送賀卡”、“教師節(jié)送祝福”、“慶教師節(jié)”。 3、大家說了好多的方式和方法，有的說通過好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)、改正缺點(diǎn)等形式來表達(dá)，有的說要送老師一件小禮物等等。4、下面我們就來親手為老師做一張賀卡吧！大家一定要注意安全??！5、學(xué)生動(dòng)手操作。6、師指導(dǎo)學(xué)生做賀卡。7、同學(xué)們交換欣賞賀卡。8、教師小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到老師工作的辛苦和對(duì)學(xué)生的愛，從而激發(fā)了他們尊師、愛師的情感。還讓同學(xué)知道了9月10日是教師節(jié)，懂得了對(duì)老師有禮貌，聽從老師的教導(dǎo)是愛老師的表現(xiàn)。板書設(shè)計(jì) 我們敬愛的老師祝福我們的老師導(dǎo)學(xué)反思第 11 頁