《2023年五年級(jí)下語(yǔ)文教案世紀(jì)的能源教科版.docx》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2023年五年級(jí)下語(yǔ)文教案世紀(jì)的能源教科版.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、教材簡(jiǎn)析本文是一篇介紹關(guān)于能源方面知識(shí)的說(shuō)明文。課文的題目提示了說(shuō)明的對(duì)象和重點(diǎn)（能源）。全文按照能源分類(lèi)安排說(shuō)明的順序。能源在社會(huì)生活中至關(guān)重要，我們的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)它。目前，因?yàn)榄h(huán)境污染和一些能源的不可再生，科學(xué)家們正在尋找和發(fā)明更加環(huán)保、更加安全的新能源，相信在不久的將來(lái)，我們就能使用新能源了。設(shè)計(jì)理念文章結(jié)構(gòu)清楚，內(nèi)容淺顯，語(yǔ)言準(zhǔn)確，是訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的好文章。教學(xué)時(shí)遵循“以讀為本”的教學(xué)理念，以小組合作學(xué)習(xí)、語(yǔ)言感悟與表達(dá)訓(xùn)練為主的教學(xué)方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)合作學(xué)習(xí)、匯報(bào)交流、模擬介紹等環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.

2、讀懂文章內(nèi)容，了解作者使用的常用說(shuō)明方法。3.通過(guò)本文的教學(xué)，使學(xué)生了解各種新能源的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)的情感。4認(rèn)識(shí)“翱、鈾、汐”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“遨、廉、嘯”等8個(gè)生字。教學(xué)重、難點(diǎn)了解新能源的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程 第1課時(shí)一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課（播放各種交通工具及工業(yè)生產(chǎn)中車(chē)床高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的多媒體課件。）同學(xué)們，剛才我們所看到的飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔、火車(chē)在原野里奔馳、輪船在大海里遨游等等，它們依靠什么作動(dòng)力你們知道嗎？學(xué)生交流預(yù)設(shè)：汽油、煤像煤炭、油、天然氣等能產(chǎn)生能量的物質(zhì)我們把它們統(tǒng)稱(chēng)為能源。（板書(shū)：能源）你還知道哪些能源？學(xué)生：誰(shuí)

3、能說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在使用的能源主要有哪些？學(xué)生交流預(yù)設(shè)：煤炭、石油、天然氣等。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，越來(lái)越多的能源被人們所開(kāi)發(fā)和利用，進(jìn)入21世紀(jì)還會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)第14課21世紀(jì)的能源。（板書(shū)課題，齊讀課題）二、初步讀文，理清文章脈絡(luò)1.指名讀課文，要求讀準(zhǔn)生字的讀音，把課文讀流利。2.再讀課文，把課文中不理解的詞語(yǔ)畫(huà)下來(lái)，讀一讀詞語(yǔ)所在的句子，并借助詞典或同學(xué)、老師的幫助弄懂不理解的詞語(yǔ)。3.默讀思考：這篇課文主要向我們介紹了什么？(這篇課文向我們介紹了能源的主要用途和當(dāng)今主要使用的能源，以及21世紀(jì)一些新的能源將得到開(kāi)發(fā)和利用。)詳細(xì)介紹了哪幾種新能源？簡(jiǎn)要介紹了哪幾種新

4、能源？（學(xué)生說(shuō)老師板書(shū)：原子能太陽(yáng)能地?zé)幔┤?、精讀課文，了解能源特點(diǎn)。（一）出示自學(xué)提示，明確學(xué)習(xí)要求。1.默讀課文35自然段，出示以下思考問(wèn)題：1.在書(shū)中畫(huà)出描寫(xiě)新能源特點(diǎn)的相關(guān)語(yǔ)句。2.選取其中最感興趣的一種能源仔細(xì)閱讀，看看書(shū)中是用哪些說(shuō)明方法詳細(xì)介紹的，動(dòng)筆畫(huà)出相關(guān)的句子并作批注。3.小組內(nèi)的同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)成果。2.小組合作學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（二）匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，了解能源特點(diǎn)。1原子能。學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：原子能的特點(diǎn)是威力大。1噸鈾產(chǎn)生的能量，大約相當(dāng)于100萬(wàn)噸煤。一座功率10萬(wàn)千瓦的火力發(fā)電廠(chǎng)，一天要燒掉上千噸煤，如果改用鈾，只要0.5千克就夠了。有了原子能，一些從前辦不到的事，都將

5、變成現(xiàn)實(shí)。比如潛艇可以長(zhǎng)期在深海里潛行，十幾年不用加燃料。我們還將看到更多的使用原子能做動(dòng)力的巨型船艦出現(xiàn)在海洋上。據(jù)推測(cè)，21世紀(jì)原子能發(fā)電量將占世界總發(fā)電量的三分之一乃至二分之一。(1)課文在介紹原子能的特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：運(yùn)用了列數(shù)字和作比較相結(jié)合的說(shuō)明方法。(2)誰(shuí)能結(jié)合書(shū)中的語(yǔ)句具體說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：1噸鈾產(chǎn)生的能量，大約相當(dāng)于100萬(wàn)噸煤；上千噸煤相當(dāng)于0.5千克的鈾。潛艇可以長(zhǎng)期在深海里潛行，十幾年不用加燃料；地球上的少量的鈾足夠人類(lèi)用上兩千年。(3)（出示列相關(guān)數(shù)據(jù)的句子）通過(guò)以上幾組數(shù)字的對(duì)比，你發(fā)現(xiàn)了原子能的什么特點(diǎn)？學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：原子能不但威力大而

6、且用量小。(4)列數(shù)字和作比較是非常常見(jiàn)的說(shuō)明方法，會(huì)讓讀者清楚的知道不曾了解的事物，這就是恰當(dāng)運(yùn)用說(shuō)明方法的好處。讓我們親眼看一看原子彈爆炸時(shí)的巨大威力。（播放多媒體課件）過(guò)渡：原子能的威力很大，可是核廢料的處理是個(gè)世界性的難題，如果控制不好，造成了核泄露，那后果也是很?chē)?yán)重的。同學(xué)們可以利用課余時(shí)間去搜集資料，了解核泄露的危害。2.太陽(yáng)能。學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：太陽(yáng)能的特點(diǎn)是取之不盡、用之不竭、價(jià)格低廉、無(wú)污染。據(jù)估計(jì)，地球表面獲得太陽(yáng)能量的總和，比目前全世界各種能源產(chǎn)生的能量總和要大1萬(wàn)倍。人類(lèi)將建設(shè)許多太陽(yáng)能發(fā)電站。為了解決夜晚沒(méi)有太陽(yáng)照射，太陽(yáng)能發(fā)電站無(wú)法發(fā)電這個(gè)問(wèn)題，人們將太陽(yáng)能收集器送到離

7、地面23000千米高的固定軌道上，這樣，收集器在一天中就可以有23個(gè)小時(shí)沐浴在陽(yáng)光之中，不斷地接收太陽(yáng)能，再用微波氫能量輸送到地面上。太陽(yáng)能在我們的生活中應(yīng)用的最為廣泛：太陽(yáng)能溫室、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能灶、太陽(yáng)能住宅、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能冷凍機(jī)等等。(1)課文在講述太陽(yáng)能的特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？找出相關(guān)的語(yǔ)句說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：列數(shù)字和舉例子。列數(shù)字：像23000千米高、23個(gè)小時(shí)等；舉例子如：太陽(yáng)能溫室、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能灶、太陽(yáng)能住宅、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能冷凍機(jī)等。(2)“太陽(yáng)能取之不盡，用之不竭，價(jià)格低廉，而且又不會(huì)帶來(lái)污染?！边@句話(huà)怎樣理解？學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：太陽(yáng)能既是一次性能源，

8、又是可再生能源。它資源豐富，既可免費(fèi)使用，又無(wú)需運(yùn)輸，對(duì)環(huán)境無(wú)任何污染。（播放太陽(yáng)能在生活中應(yīng)用的多媒體課件）太陽(yáng)能是與我們的生活聯(lián)系最為緊密、我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用最為廣泛的能源之一，相信隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步，它還將更為深入地造福于人類(lèi)。3.地?zé)?。學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：地?zé)岬奶攸c(diǎn)是便宜。地?zé)峥梢杂脕?lái)供熱取暖。(1)課文在講述地?zé)岬奶攸c(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？找出相關(guān)語(yǔ)句說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法?！熬嗟孛?千米深處的溫度可達(dá)攝氏300度以上?！?2)“地?zé)嵋部梢杂脕?lái)供熱取暖?！蓖ㄟ^(guò)查閱資料誰(shuí)能介紹一下地?zé)嶙钪饕獞?yīng)用于哪些地方？學(xué)生匯報(bào)預(yù)設(shè)：一些高寒的西方國(guó)家。例如冰島早在1928年

9、就在首都雷克雅未克建成了世界上第一個(gè)地?zé)峁嵯到y(tǒng)，現(xiàn)今這一供熱系統(tǒng)已發(fā)展得非常完善，每小時(shí)可以從地下抽取7740噸80攝氏度的熱水，供全市11萬(wàn)居民使用。由于沒(méi)有高聳的煙囪，冰島首都已被譽(yù)為“世界上最清潔無(wú)煙的城市”。（學(xué)生敘述時(shí)播放關(guān)于介紹冰島的多媒體課件）（三）理解能源特點(diǎn)，模擬自我介紹。1.剛才我們細(xì)致閱讀了課文中詳細(xì)介紹的三種新能源的特點(diǎn)及它們的用途。下面請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位自己選擇一種喜歡的能源，把自己當(dāng)成是這種能源向大家自我介紹。要說(shuō)清楚這種能源的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，盡量讓所有不了解它的人都能認(rèn)識(shí)它、了解它，盡量使用書(shū)中語(yǔ)句，當(dāng)然也可以加上自己搜集的資料。比一比哪個(gè)小組介紹得清楚生動(dòng)。2.

10、分組練習(xí)說(shuō)話(huà)后指名介紹。（四）交流能源種類(lèi)，匯報(bào)收集的資料。你還知道21世紀(jì)的哪些新能源，給大家簡(jiǎn)單介紹一下。（學(xué)生結(jié)合課前收集的資料介紹）四、揣摩語(yǔ)言，學(xué)習(xí)表達(dá)方法學(xué)完課文后你有什么收獲？在表達(dá)方式上有什么值得我們學(xué)習(xí)的？（學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)感受）同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？文章似乎沒(méi)有結(jié)尾。我們?nèi)祟?lèi)剛剛跨進(jìn)21世紀(jì)，未來(lái)還有很多新的能源等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)利用，所以作者留出空間讓我們想象?？梢钥隙ǖ氖?，新能源的發(fā)展變化一定會(huì)日新月異！ 第2課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧主要內(nèi)容1.指名讀課文。2.通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了哪些關(guān)于能源方面的知識(shí)？二、指導(dǎo)識(shí)寫(xiě)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)1.認(rèn)讀詞語(yǔ)：翱翔、鈾礦、低廉、潮汐、海嘯、遨游

11、、煤炭、船艦、枯竭、軌道。2.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。（1）教師范寫(xiě)難繁字?！板邸痹跁?shū)寫(xiě)的時(shí)候注意“敖”的左邊是上下結(jié)構(gòu)，上邊的豎和下邊的撇不是一筆寫(xiě)成的。“嘯、廉”字的筆畫(huà)較多，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意筆順。（2）學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。三、積累內(nèi)化，強(qiáng)化語(yǔ)言訓(xùn)練1.當(dāng)今的能源主要是、。2.21世紀(jì)的主要新能源有，特點(diǎn)是；有，特點(diǎn)是；有，特點(diǎn)是；還有。四、課外延伸，提高語(yǔ)文素養(yǎng)1.你還了解哪些未來(lái)可供開(kāi)發(fā)和利用的新能源？2.選擇一種你最感興趣的能源寫(xiě)一寫(xiě)，運(yùn)用本課學(xué)到的表達(dá)方法寫(xiě)出它的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。五、語(yǔ)文實(shí)踐，回歸現(xiàn)實(shí)生活結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了21世紀(jì)能源的種類(lèi)及特點(diǎn)。其實(shí)，在我們的生活中，還有很多事物隨著科技水平的不斷進(jìn)步而發(fā)生著巨大的變化。課下請(qǐng)同學(xué)們分組收集有關(guān)手機(jī)、電視等科技產(chǎn)品的資料，了解它們的發(fā)展過(guò)程。板書(shū)設(shè)計(jì)：1421世紀(jì)的能源主要能源：煤炭、石油、天然氣新能源特點(diǎn)原子能用量小，能量大太陽(yáng)能巨大、久遠(yuǎn)、省錢(qián)、環(huán)保地?zé)岷?jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)第 4 頁(yè)