《2023年小學(xué)數(shù)學(xué)下冊六年級《負數(shù)》單元同步練習(xí)題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年小學(xué)數(shù)學(xué)下冊六年級《負數(shù)》單元同步練習(xí)題.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)數(shù)學(xué)下冊六年級負數(shù)單元同步練習(xí)題查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您編輯了：六年級負數(shù)單元同步練習(xí)題歡迎大家閱讀愉快!六年級負數(shù)單元同步練習(xí)題一、填空。1、如果下降5米，記作-5米，那么上升4米記作( )米;如果+2千克表示增加2千克，那么-3千克表示( )。2、二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作( )元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作( )元。3、+8.7讀作( )，-讀作( )。4、海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為+450米，表示( )，海拔高度為-102米，表示( )。5、如果把平均成績記為0分，+9分表示比平均成績( )，-18分表示( )，比平均成績少2分，記作( )。6

2、、數(shù)軸上所有的負數(shù)都在0的( )邊，所有正數(shù)都在0的( )邊。7、在數(shù)軸上，從表示0的點出發(fā)，向右移動3個單位長度到A點，A點表示的數(shù)是( );從表示0的點出發(fā)向左移動6個單位長度到B點，B點表示的數(shù)是( )。8、比較大小。-7 -5 1.5 0-2.4 -3.13.1二、判斷對錯。( )1、零上12(+12)和零下12(-12)是兩種相反意義的量。( )2、0是正數(shù)。( )3、數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。( )4、死海低于海平面400米，記作+400米。( )5、在8.2、-4、0、6、-27中，負數(shù)有3個。三、選擇正確答案的序號填在括號里。1、低于正常水位0.16米記為-0.16，高于正常

3、水位0.02米記作( )。A、+0.02 B、-0.02 C、+0.18 D、-0.142、以明明家為起點，向東走為正，向西走為負。如果明明從家走了+30米，又走了-30米，這時明明離家的距離是( )米。A、30 B、-30 C、60 D、03、數(shù)軸上，-在-的( )邊。A、左 B、右 C、北 D、無法確定4、規(guī)定10噸記為0噸，11噸記為+1噸，則下列說法錯誤的是( )。A、8噸記為-8噸 B、15噸記為+5噸C、6噸記為-4噸 D、+3噸表示重量為13噸5、一種餅干包裝袋上標著：凈重(1505克)，表示這種餅干標準的質(zhì)量是150克，實際每袋最少不少于( )克。A、155 B、150 C、1

4、45 D、160四、按要求完成下面各題。1、請你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里。36、-9 、0.7、+20.4、-、100、-13、-261、+4.8、正數(shù) 負數(shù)2、寫出A、B、C、D、E、F點表示的數(shù)。3、在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。1.5 - -3 5 -54、下面是六(1)班6名女同學(xué)的身高。以她們的平均身高為標準，把平均身高記為0cm，超過的身高記為正，不足的身高記為負，用正負數(shù)表示她們的身高。 五、智慧屋。1、一個點從數(shù)軸上某點出發(fā)，先向右移動5個單位長度，再向左移動2個長度單位，這時這個點表示的數(shù)為1，則起點表示的數(shù)是多少?請你用圖表示出來。2、下面是林林家二月份收支情況。2月8日：媽媽領(lǐng)工資

5、1000元2月10日：交水電費、管理費180元2月12日：林林買衣服用去60元2月15日：爸爸領(lǐng)工資1200元2月18日：去公園游玩用去50元2月20日：媽媽買衣服用去150元2月22日：爸爸買書報雜志用去130元要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過

6、各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。2月28日：本月伙食費合計用去820元請你用正負數(shù)的知識填寫后表。嘗試計算林林家2月份的結(jié)余。教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。第 4 頁