小班語言《水果寶寶去旅行》活動教案.docx
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1、小班語言水果寶寶去旅行活動教案 小班語言水果寶寶去旅行活動教案 一:活動目標1、 理解兒歌內(nèi)容,能用簡短的語言回答問題,大膽表達自己的想法。2、 情愿與老師、同伴溝通,能寧靜地傾聽老師和同伴講話。3、 樂于嘗試仿編兒歌。二:活動預備火車聲音、音樂伴奏帶、火車大背景、各種水果、小火車圖片人手一張,記號筆人手一支三:活動重點和難點重點:理解兒歌的內(nèi)容難點:仿編兒歌四:活動過程1、 以嬉戲進入情景,熟識兒歌(1)小伴侶們我們來聽一段聲音(播放火車聲音)咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓,西瓜爺爺開著火車預備去旅行啦?。ɡ蠋熯吥罨疖嚨穆曇暨叧鍪净疖嚧蟊尘埃?,我們一起來學學火車的聲音吧?。◣熡淄瑫r發(fā)出火車的聲音)師邊說邊
2、有節(jié)奏做動作:“西瓜爺爺開火車,咔嚓咔嚓去旅行?!蔽覀円黄饋韺W一學這句好聽的話。(2)西瓜爺爺還請了其他的水果寶寶一起去旅行,我們來看看都有誰吧,(出示蘋果)是誰?。浚ㄌO果)老師要用好聽的話請?zhí)O果寶寶上火車,小伴侶們認真聽:“蘋果蘋果上火車,咔嚓咔嚓去旅行。”小伴侶們我們一起來學一學吧。(師幼一同請?zhí)O果上火車)(3)小伴侶,穿著黃色的衣服,長得像月亮的水果是誰???(幼回答香蕉,老師出示香蕉)那誰會用剛剛我們學的好聽的話請香蕉上火車呢?(請個別幼兒回答后全體小伴侶一起念一遍)(4)老師這還有一個謎語,你們猜猜是誰來了。它長得圓圓的,有好多好多顆圓圓的,穿著紫色的衣服,是誰啊?(葡萄)原來是葡萄,
3、那位小伴侶用好聽的話請它上火車啊?(請個別幼兒回答后集體念一遍)(5)西瓜爺爺請水果寶寶們坐上了火車,咔嚓咔嚓,水果寶寶去旅行。2、完整觀賞兒歌(1)西瓜爺爺請了這么多的小客人去旅行,它可興奮了,它一興奮就給我們唱了一首好聽的兒歌,他的名字叫水果寶寶去旅行:西瓜爺爺開火車,咔嚓咔嚓去旅行。蘋果蘋果上火車,咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火車,咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火車,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓,水果寶寶去旅行。(師邊念邊播放音樂)(2)小伴侶們好聽嗎?現(xiàn)在,我們看著西瓜爺爺開的火車一起來學唱這首兒歌吧。(師幼隨音樂同念兒歌一遍)(3)小伴侶們真棒,現(xiàn)在老師要請幾個小伴侶們上來表演了?誰情愿請舉手。(請個別小伴侶上臺念兒歌)3、仿編兒歌(1)小伴侶們你還想請什么水果上火車啊?你們可要用好聽的話請它上火車哦。(請個別幼兒回答)(2)現(xiàn)在老師給大家一人一輛小火車和一只奇妙的筆,你要用奇妙的筆把自己喜愛的水果請上火車一起去旅。預備好后老師還要請小伴侶像西瓜爺爺一樣唱一首好聽的歌。(幼兒繪畫后引導幼兒仿編兒歌)
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