二次函數(shù)y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象與性質(zhì)—知識講解(提高).doc
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1、二次函數(shù)y=a(x-h)2+k(a0)的圖象與性質(zhì)知識講解(提高)責(zé)編:常春芳 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)(a、h、k常數(shù),a0)的圖象掌握拋物線與圖象之間的關(guān)系;2.熟練掌握函數(shù)的有關(guān)性質(zhì),并能用函數(shù)的性質(zhì)解決一些實際問題;3.經(jīng)歷探索的圖象及性質(zhì)的過程,體驗與、之間的轉(zhuǎn)化過程,深刻理解數(shù)學(xué)建模思想及數(shù)形結(jié)合的思想方法【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、函數(shù)與函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.函數(shù)的圖象與性質(zhì) 的符號開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸性質(zhì)向上x=h時,隨的增大而增大;時,隨的增大而減??;時,有最小值向下x=h時,隨的增大而減??;時,隨的增大而增大;時,有最大值2.函數(shù)的圖象與性質(zhì)的符號開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱
2、軸性質(zhì)向上x=h時,隨的增大而增大;時,隨的增大而減小;時,有最小值向下x=h時,隨的增大而減小;時,隨的增大而增大;時,有最大值要點(diǎn)詮釋:二次函數(shù)的圖象常與直線、三角形、面積問題結(jié)合在一起,借助它的圖象與性質(zhì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、函數(shù)、方程思想解決問題要點(diǎn)二、二次函數(shù)的平移1.平移步驟: 將拋物線解析式轉(zhuǎn)化成頂點(diǎn)式,確定其頂點(diǎn)坐標(biāo); 保持拋物線的形狀不變,將其頂點(diǎn)平移到處,具體平移方法如下: 2.平移規(guī)律: 在原有函數(shù)的基礎(chǔ)上“值正右移,負(fù)左移;值正上移,負(fù)下移”概括成八個字“左加右減,上加下減”要點(diǎn)詮釋:沿軸平移:向上(下)平移個單位,變成(或)沿x軸平移:向左(右)平移個單位,變成(或)【典型例
3、題】類型一、二次函數(shù)圖象及性質(zhì)1. 已知是由拋物線向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度得到的拋物線 (1)求出a、h、k的值; (2)在同一坐標(biāo)系中,畫出與的圖象; (3)觀察的圖象,當(dāng)x取何值時,y隨x的增大而增大;當(dāng)x取何值時,y隨x增大而減小,并求出函數(shù)的最值;(4)觀察的圖象,你能說出對于一切x的值,函數(shù)y的取值范圍嗎?【答案與解析】 (1) 拋物線向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度得到的拋物線是, ,(2)函數(shù)與的圖象如圖所示(3)觀察的圖象知,當(dāng)時,y隨x的增大而增大;當(dāng)時,y隨x增大而減小,當(dāng)x1時,函數(shù)y有最大值是2 (4)由圖象知,對于一切x的值,總有函數(shù)值
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