《2023年高一生物備課組第一學期教學計劃.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年高一生物備課組第一學期教學計劃.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、高一生物備課組第一學期教學計劃生物學源自博物學，經(jīng)歷了實驗生物學、分子生物學而進入了系統(tǒng)生物學時期。查字典生物網(wǎng)為大家推薦了高一生物備課組第一學期教學計劃，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。一、指導思想依據(jù)本學期學校及中心組的工作計劃，緊緊圍繞提高生物科教學質(zhì)量這一核心，牢固確立“素質(zhì)為本、質(zhì)量第一”的觀念，切實提高生物教學質(zhì)量，提升學生生物科學素養(yǎng)。配合學校中心工作，以“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、創(chuàng)特色”為目標，以“規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質(zhì)量”為重點，以校本教研為依托，以務(wù)實的工作作風、創(chuàng)新的工作思路，使科組教學科研上一個新臺階。二、工作目標本學期學習必修1：分子與細胞模塊。參照生物課

2、程標準，共需36課時，共六章，本學期的教學內(nèi)容有：走進細胞、組成細胞的分子、細胞的基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細胞的能量供應(yīng)和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學的最基本知識，以及細胞研究的新進展和實際應(yīng)用，這些知識內(nèi)容也是學習其他模塊必備的基礎(chǔ)。通過本模塊的學習，學生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性，活細胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，細胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學習，培養(yǎng)學生的自學能力、歸納、總結(jié)分析能力;通過合作探究培養(yǎng)學生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價，培養(yǎng)學生的語言表述能力和評價能力;通過課

3、堂練習，培養(yǎng)學生對于知識的應(yīng)用能力、發(fā)散能力和遷移能力;通過對知識的學習，調(diào)動學生學習生物的主動性，增強學生對于自身的了解和對社會問題的關(guān)注。三、具體措施1.配合中心組完成各項教研、教學工作。2.學習生物課程標準，明確新課程的具體要求，利用備課組活動時間，認真學習新課程教學理念，深入研究教學方法。3.組織好科組會，做到集體備課，定時間定內(nèi)容定主備人(具體分工見教學進度表)，主講教師細心揣摩章節(jié)內(nèi)容。將章節(jié)內(nèi)容放在整個教材體系的大背景下考慮，使教學內(nèi)容具有全面性和完整性，也使章節(jié)內(nèi)容具有整體性和層次性。簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練

4、習題選擇和知識的檢查及落實、高考要求等，然后由大家集體討論研究，共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,提出改進意見，完善講授、訓練內(nèi)容及評價標準、對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點，以及做好教后反思。4.精選精編精講隨堂小測及章末練習并認真批改，題目編選由主備教師負責，其他教師協(xié)助。5.認真做好新教師傳幫帶工作，提倡“推門聽課”，本學期聽課記錄不少于11次。新教師要經(jīng)常聽老教師的課，老教師也要跟蹤聽新教師的課，使他們迅速成長，盡快適應(yīng)教學發(fā)展的需要。6.進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認真鉆研現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學模式，積極制作課件，改進教學

5、手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。7.加強校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研，組織本組教師積極參加研修，積極參加網(wǎng)絡(luò)問題的研討，取人之長，補己之短，以科組形式展開對課標及課改方案的學習研討，積極開展教學經(jīng)驗交流活動。以教師個人博客為依托，積極開展網(wǎng)絡(luò)研修，充實教師個人博客(建立“2023-2023學年度”欄目，將個人教學計劃、電子教案、教學課件、學案、教學反思心得等上傳到個人博客，并互相查看、評議)，并積極進行組內(nèi)、組間及校際間的交流研討。興教研之風，樹教研氛圍。8.積極參與學生研究性學習的指導和評價工作。9. 聯(lián)系教學內(nèi)容，加強實驗教學，培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰?，強化學生的科技創(chuàng)新意識。10.積極開展公開課、示范課活動，并推薦教師課例參選學校優(yōu)質(zhì)課課堂教學競賽活動。11.爭取參與中學生物教學專業(yè)委員會中南六省分會年會，和省內(nèi)外專家、同行積極交流，提升科組教科研水平。小編為大家提供的高一生物備課組第一學期教學計劃，大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學們學習進步。第 4 頁