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1、教科版科學(xué)四年級上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.人在運動后，呼吸、心跳都會（ ）。A.加快 B.減慢 C.不變 D.停止2.要讓正在發(fā)聲的鑼立刻停止發(fā)聲，應(yīng)該（ ）。A.不再敲了 B.馬上用手按住鑼面，使它不再振動 C.繼續(xù)輕輕地敲3.門齒的作用是（ ）。A.用來切割食物 B.用來咀嚼食物 C.用來撕碎食物4.我們對食物進(jìn)行分類時，第一步要做的是（ ）。A.確定分類標(biāo)準(zhǔn) B.記錄分類結(jié)果 C.按類別給食物排序5.如圖是我國古代的樂器編鐘，用小錘敲擊它們，會發(fā)出悅耳的聲音。我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小錘敲擊時，越小的編鐘發(fā)出的聲音（ ）。A.越高 B.越強 C.越低6.下列運動方式屬于滾動的是

2、（ ）。A.用抹布擦桌子 B.拉動行李箱 C.雨天走路滑倒二.填空題(共6題，共20分)1.我們說話的聲音主要是靠（ ）振動產(chǎn)生的。聲音是以（ ）的形式傳播的。2.彈簧測力計的單位是以科學(xué)家的名字來命名的，這位科學(xué)家就是（ ）。3.食物的分類方式有多種，可以按（ ）和生食分，也可以按（ ）和動物類食物分。4.吹豎笛是（ ）振動發(fā)出聲音。5.我們呼吸時吸入的（ ）是維持生命所必需的物質(zhì)。（ ）是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。6.把紙卷成喇叭狀，將小的一端放在耳朵上，這時會感到聽到的聲音比平時（ ），這說明耳郭的作用是（ ）。三.判斷題(共6題，共12分)1.長時間用口腔呼吸會對身體不利。（ ）2.長

3、時間戴著耳塞聽音樂不會對耳朵造成傷害。（ ）3.人在水中用槳劃船時，使船前進(jìn)的力是反沖力。（ ）4.雷聲是通過雨水的振動傳到我們耳朵里的。（ ）5.記錄一天中吃的食物時，番茄炒雞蛋為一種食物。（ ）6.食物被口腔初步消化后，就會進(jìn)入人體內(nèi)部的其他。（ ）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。汽車輪胎上綁上防滑鏈軸承里加潤滑油摩擦力增大了軸承里加滾珠摩擦力減小了舉重運動員手上擦鎂粉挖土機裝上履帶五.填表題(共1題，共6分)1.想一想，坐在教室里你能聽到哪些聲音？六.簡答題(共3題，共15分)1.請說一說火箭是靠什么飛行的？2.怎樣做能提升我們的肺活量？3.簡單說說如何改變古箏上的某一根弦的音高

4、？七.綜合題(共4題，共40分)1.下列圖表的內(nèi)容是李東同學(xué)在“探索尺子的音高變化”時記錄的，通過分析表中的數(shù)據(jù)，你能找到音高與物體振動快慢之間的關(guān)系是什么？我的發(fā)現(xiàn)：（ ）（2）用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越滿，聽到的聲音越（ ）。2.小紅選取了一些食物，鑒別它們的主要營養(yǎng)成分，請根據(jù)實驗回答問題。（1）請你幫這個小組完成“鑒定食物中的營養(yǎng)成分”記錄表。（2）食物中除了上述營養(yǎng)成分外，還有（ ） 、（ ）、（ ）和水等，它們?yōu)樯某砷L提供了充足的能量。3.小紅的媽媽從超市買回了面粉、黃豆、菠菜、核桃、牛乳粉五種食品，小紅列出了這五種食物（各100克）中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素C

5、、鈣的含量：1.從表中可以知道A、B、C、D、E分別是哪種物質(zhì)并說明理由？2.食物中含有六類營養(yǎng)物質(zhì)，請寫出表中沒有的一類是（ ）。4.請寫出呼吸器官各部分的名稱。（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.B二.填空題1.聲帶；波2.牛頓3.熟食；植物類4.空氣柱5.氧氣；二氧化碳6.大；收集聲音三.判斷題1.2.3.4.5.6.四.連線題1.如下：五.填表題1.老師講課的聲音；同學(xué)朗朗的讀書聲；上下課的鈴聲六.簡答題1.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。2.經(jīng)常參加體育鍛煉。3.用大小不同的力撥動同一根弦，弦的音調(diào)不變，振幅變化，改變了聲音的高低。七.綜合題1.尺子伸出桌面的長度越長，振動的越慢，聲音越低；低。2.碘酒；藍(lán)色；淀粉；油漬；脂肪；蛋白質(zhì)；維生素；無機鹽3.1.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知A中主要含蛋白質(zhì)，因此A是黃豆；B中主要含維生素C，是菠菜；C中主要含糖類較多，是牛乳粉；D中主要含糖類，是面粉；E中主要含脂肪是核桃。2.水4.鼻腔；咽；喉；氣管；支氣管；肺