《人教部編版-完美版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文ppt課件漢語(yǔ)拼音5gkh.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版-完美版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文ppt課件漢語(yǔ)拼音5gkh.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、漢語(yǔ)拼音用處大漢語(yǔ)拼音用處大,識(shí)字讀書需要它識(shí)字讀書需要它,幫助學(xué)習(xí)普通話,我們一起學(xué)好它。人教部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件：漢語(yǔ)拼音5gkh.(共25張PT)人教部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件：漢語(yǔ)拼音5gkh.(共25張PT)g k h 5 小朋友們讓先一起來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧！聲 母 t d n l d t n 雙拼音節(jié)雙拼音節(jié) 看圖，說說圖上畫了些什么？再找找 k h三個(gè)聲母。椅 子 的 樣 子 就 像“h”。白鴿白鴿“”。蝌蚪和水草就像“k”的樣子。一只白鴿 9字加彎 水草蝌蚪水草蝌蚪k k k k k k 蝌蚪蝌蚪蝌蚪蝌蚪k k k k 椅子形狀h h h 喝水喝水h h h h

2、 寫法：占中格和下格，先寫左半圓，右邊豎左彎。c 寫法：先寫長(zhǎng)豎出二線，左斜右斜寫中間。k k 寫法：先寫長(zhǎng)豎出二線，再寫左彎豎。l l h h e u e e u k ke k k e u h he h h-u-u-u-ouo u u k-u-kuku h-u-hu ku hu k-u-okuo h-u-ohuo ku hu 看一看 學(xué)一學(xué) 背一背 讀一讀 兩拼音節(jié) 三拼音節(jié) kk hh uu uouo 2筆 2筆 3筆 2筆 b p m f b p m f 說 話 小 溪 流 說 話，嘩 嘩，嘩 嘩。小 雨 點(diǎn) 說 話，沙 沙，沙 沙。shu hu xio y din shu hu sh

3、sh sh sh xio x li shu hu hu hu hu hu 小 鴿 子 說 話，咕 咕，咕 咕。小 鴨 子 說 話，嘎 嘎，嘎 嘎。xio zi shu hu xio y zi shu hu 小 花 貓 說 話，喵 喵，喵 喵。小 青 蛙 說 話，呱 呱，呱 呱。xio hu mo shu hu mio mio mio mio xio qn w shu hu u u u u r g 兒 歌 g ge yu zh xio bi g 哥 哥 有 只 小 白 鴿，xio b i g i ch ng g 小 白 鴿 愛 唱 歌，g g g g g g 咕 咕 咕，咕 咕 咕，g ge t

4、ng le xio h he 哥 哥 聽 了 笑 呵 呵。讀一讀 k hu h u kuku hu huhu ku u u 摘果子?一、情 境 導(dǎo) 入，揭 示 題 意。1 播 放 名 曲 送 別 ，引 導(dǎo) 學(xué) 生 回 憶 讀 過 或 學(xué) 過 的 幾 首 送 別 詩(shī)。2 初 讀 本 課 兩 首 古 詩(shī)，大 致 了 解 異 同。3 引 導(dǎo) 先 學(xué) 第 一 首 詩(shī)。板 書 詩(shī) 題，了 解 有 關(guān)“送”的 內(nèi) 容。4 師 生 互 動(dòng)，了 解 黃 鶴 樓：課 件 展 現(xiàn) 黃 鶴 樓 雄 姿；板 畫 長(zhǎng) 江 圖，明 確 黃 鶴 樓、廣 陵 的 地 理 位 置；交 流 資 料，了 解 李 白 和 孟 浩 然

5、 真 摯 友 誼 的 故 事。（評(píng)：在 師 生 交 流 中，通 過 畫 面 黃 鶴 樓 雄 姿、簡(jiǎn) 筆 畫 黃 鶴 樓 及 廣 陵 位 置、故 事 李、孟 交 往 的 生 動(dòng) 內(nèi) 容，使 學(xué) 生 如 見 其 形、如 臨 其 境，拓 展 了 學(xué) 生 想 象 的 空 間，達(dá) 到 了 解 題 入 境 的 效 果。）5 要 求 學(xué) 生 完 整 表 達(dá) 詩(shī) 題 的 意 思。二、初 知 詩(shī) 意，質(zhì) 疑 梳 疑。1 自 由 練 讀 全 詩(shī)，注 意 讀 準(zhǔn) 字 音，認(rèn) 清 字 形。2 指 讀 正 音。3 自 讀 自 悟，引 導(dǎo) 學(xué) 生 利 用 工 具 書 或 注 釋 了 解 詩(shī) 的 大 意，并 激 勵(lì) 學(xué) 生

6、 質(zhì) 疑。4 集 體 交 流。（1）結(jié) 合 板 畫 弄 懂“西 辭”的 含 義，理 解“下 揚(yáng) 州”“孤 帆”“盡”“唯”的 意 思。（2）提 出 疑 問，并 梳 理 出 需 要 重 點(diǎn) 探 討 的 問 題。三、賞 析 佳 句，入 境 悟 情。1 師 講 述 李、孟 真 摯 友 誼 的 故 事，為 理 解 李 白 與 孟 浩 然 依 依 惜 別 的 深 情 作 好 鋪 墊。（點(diǎn) 評(píng)：講 解 李、孟 之 間 交 往 的 生 動(dòng) 故 事，為 學(xué) 生 理 解 后 兩 句 詩(shī) 埋 下 伏 筆，可 謂 講 在“關(guān) 鍵 處”，有 畫 龍 點(diǎn) 睛 之 妙。）2 賞 析“煙 花 三 月”的 含 義。（1）喚 起 學(xué) 生 生 活 體 驗(yàn)。引 導(dǎo) 想 象 鮮 花 盛 開 的 春 天 是 怎 樣 一 幅 美 景。（2）師 生 共 議“煙”的 豐 富 意 蘊(yùn)，肯 定 學(xué) 生 富 有 創(chuàng) 意 的 個(gè) 性 化 理 解。如：江 邊 水 氣 繚 繞，籠 罩 在 淡 藍(lán) 色 的 薄 霧 中，霧 氣 時(shí) 聚 時(shí) 散 令 人 產(chǎn) 生 無 限 遐 想。