《人教版二年級(jí)下數(shù)學(xué)第五單元混合運(yùn)算ppt課件全套.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級(jí)下數(shù)學(xué)第五單元混合運(yùn)算ppt課件全套.pptx（140頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第五單元第五單元混合運(yùn)算混合運(yùn)算RJ 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)課件人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)同級(jí)混合運(yùn)算算式的同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法計(jì)算方法情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)混合運(yùn)算混合運(yùn)算課堂練習(xí)課堂練習(xí)5你還記得你還記得58-14+658-14+6是按怎樣的是按怎樣的運(yùn)算順序計(jì)算的嗎？運(yùn)算順序計(jì)算的嗎？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入返回在沒(méi)有括號(hào)的算式里，在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、只有加、減法或只有乘、除法，都要除法，都要從左往右從左往右按按順序計(jì)算。順序計(jì)算。計(jì)算。計(jì)算。58-14+658-14+615351535你能說(shuō)出運(yùn)算順序并計(jì)算嗎？你能說(shuō)出運(yùn)算

2、順序并計(jì)算嗎？探究新知探究新知例例 1 1返回58-14+658-14+6=44+6=44+6=50=50脫式計(jì)算時(shí)，等號(hào)要脫式計(jì)算時(shí)，等號(hào)要寫(xiě)在算式下面的左前寫(xiě)在算式下面的左前方，并方，并上、下對(duì)齊上、下對(duì)齊。同級(jí)運(yùn)算，按同級(jí)運(yùn)算，按從左往從左往右右的順序計(jì)算。的順序計(jì)算。返回15351535=55=55=25=25返回同級(jí)運(yùn)算，按同級(jí)運(yùn)算，按從左往從左往右右按順序計(jì)算。按順序計(jì)算。1.1.計(jì)算下面各題。計(jì)算下面各題。36+25-1636+25-16=61-16=61-16=45=4558-34+2658-34+26=24+26=24+26=50=5035563556=76=76=42=42

3、課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回2.2.森林醫(yī)生。森林醫(yī)生。46-37+346-37+3=46-40=46-40=6=6改正：改正：46-37+346-37+3=9+3=9+3=12=12返回18321832=186=186=3=3改正：改正：18321832=62=62=12=12返回2.2.森林醫(yī)生。森林醫(yī)生。934934=34=34=12=12（元）（元）答：買(mǎi)答：買(mǎi)4 4塊橡皮需要塊橡皮需要1212元。元。9 9元元3.33.3塊橡皮的價(jià)錢(qián)等于一個(gè)鉛筆盒的價(jià)錢(qián)，買(mǎi)塊橡皮的價(jià)錢(qián)等于一個(gè)鉛筆盒的價(jià)錢(qián)，買(mǎi)4 4塊橡皮需要多塊橡皮需要多 少少錢(qián)？錢(qián)？元？元返回4.4.爸爸今年爸爸今年2828歲，小芳比爸爸

4、小歲，小芳比爸爸小2121歲，小芳?xì)q，小芳明年明年 多少多少歲？歲？28-21+128-21+1=7+1=7+1=8=8（歲）（歲）答：小芳明年答：小芳明年8 8歲。歲。返回同步練習(xí)5.125.12路公共汽車(chē)上原來(lái)有路公共汽車(chē)上原來(lái)有3232人，到了中山站后，人，到了中山站后，又又 上來(lái)上來(lái)1212人，下去了人，下去了1414人，現(xiàn)在車(chē)上有多少人？人，現(xiàn)在車(chē)上有多少人？32+12-1432+12-14=44-14=44-14=30=30（人）（人）答：現(xiàn)在車(chē)上有答：現(xiàn)在車(chē)上有3030人。人。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有

5、加、減法或只有在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要按照乘、除法，都要按照從左往右從左往右的順序計(jì)算。的順序計(jì)算。返回課后作業(yè)課后作業(yè)課本：課本：第第5050頁(yè)第頁(yè)第2 2題題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)同級(jí)混合運(yùn)算算式的同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法計(jì)算方法情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)混合運(yùn)算混合運(yùn)算課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入返回你能找到題目中的已知條件嗎你能找到題目中的已知條件嗎？探究新知探究新知例例 2 2返回有有3 3個(gè)蹺蹺板個(gè)蹺蹺板旁邊觀看的旁邊觀看的7 7個(gè)個(gè)小朋友。小朋友?？?cè)藬?shù)

6、總?cè)藬?shù)每個(gè)蹺蹺板上有每個(gè)蹺蹺板上有4 4個(gè)小朋友。個(gè)小朋友。返回例例 2 2分步算式：分步算式：綜合算式：綜合算式：43=1243=12（人）（人）12+7=1912+7=19（人）（人）43+7=1943+7=19（人）（人）7+43=197+43=19（人）（人）返回觀察這兩個(gè)算式，你發(fā)觀察這兩個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？現(xiàn)了什么？在在沒(méi)有小括號(hào)沒(méi)有小括號(hào)的算式里的算式里，如果含有，如果含有乘法和加乘法和加（減）法，要先算（減）法，要先算乘法乘法，后算，后算加（減）法加（減）法。7+437+43=7+12=1930-8230-82=30-16=14返回43+743+7=12+7=12+7=19=

7、19（人）（人）答：蹺蹺板樂(lè)園一共有答：蹺蹺板樂(lè)園一共有1919人。人。例例 2 2返回蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人？30+8230+82=30+4=30+4=34=3430-8230-82=30-4=30-4=26=26在在沒(méi)有小括號(hào)沒(méi)有小括號(hào)的算式里，如果含有除法和加的算式里，如果含有除法和加（減）法，要先算（減）法，要先算除法除法，后算，后算加（減）法加（減）法。返回課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回1.1.想一想，填一填。想一想，填一填。（1 1）計(jì)算）計(jì)算28-7+6028-7+60時(shí)，先算時(shí)，先算（）法，再算）法，再算（）法。）法。（2 2）計(jì)算）計(jì)算826826時(shí)，先算時(shí)，先算

8、（）法，再算法，再算（）法。法。（3 3）在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘）在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法除法，都要（，都要（）按順序計(jì)算。按順序計(jì)算。從左到右從左到右減減加加除除乘乘2.2.計(jì)算下面各題。計(jì)算下面各題。24+6224+62=24+12=24+12=36=3656-27956-279=56-3=56-3=53=5336+24636+246=36+4=36+4=40=40返回12-3212-32=92=92=18=18改正：改正：12-3212-32=12-6=12-6=6=6返回3.3.森林醫(yī)生。森林醫(yī)生。74+1574+15=28=28=43=43改正

9、：改正：74+1574+15=28+15=28+15=43=43返回3.3.森林醫(yī)生。森林醫(yī)生。4.4.在在 里填上里填上“”“”“”或或“=”。5492 3 362 13+5675492 3 362 13+56737-16 27 45-93 58-1837-16 27 45-93 58-183 3返回=9 92121 5 5 18182222 5.5.看圖列式計(jì)算?？磮D列式計(jì)算。5050元元9 9元元/個(gè)個(gè)？元？元50+9350+93=50+27=50+27=77=77（元）（元）返回同步練習(xí)6.6.二（二（1 1）班有）班有3 3個(gè)植樹(shù)小組，一共要植個(gè)植樹(shù)小組，一共要植6060棵樹(shù)棵樹(shù)，每

10、個(gè)每個(gè)小組植了小組植了8 8棵。還剩多少棵沒(méi)植？棵。還剩多少棵沒(méi)植？60-8360-83=60-24=60-24=36=36（棵）（棵）答：還剩答：還剩3636棵沒(méi)植。棵沒(méi)植。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果含有二級(jí)運(yùn)算，要在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果含有二級(jí)運(yùn)算，要先算先算第二級(jí)運(yùn)算第二級(jí)運(yùn)算，再算，再算第一級(jí)運(yùn)算第一級(jí)運(yùn)算。返回課后作業(yè)課后作業(yè)課本：課本：第第5050頁(yè)第頁(yè)第4 4題題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)含有括號(hào)的混合運(yùn)算含有括號(hào)的混合運(yùn)算情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)混合運(yùn)算混合運(yùn)

11、算課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5你還記得你還記得58-58-（14+614+6）是按怎）是按怎樣的運(yùn)算順序計(jì)算的嗎？樣的運(yùn)算順序計(jì)算的嗎？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入返回計(jì)算。計(jì)算。77（7-57-5）（77-4277-42）77這兩道算式有什么這兩道算式有什么相同點(diǎn)？相同點(diǎn)？都是含有都是含有小括號(hào)小括號(hào)的算式。的算式。探究新知探究新知例例 3 3返回計(jì)算。計(jì)算。77（7-57-5）（77-4277-42）77算式中有小括號(hào)，要先算小括算式中有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。小括號(hào)有改變小括號(hào)有改變運(yùn)算順序運(yùn)算順序的左右作用。的左右作用。例例 3 3返回77（7-57-5

12、）=7 2=7 2=14=14（77-4277-42）77=357=357=14=14返回 一一個(gè)算式中帶小括號(hào)，不管小括號(hào)個(gè)算式中帶小括號(hào)，不管小括號(hào)里是哪種運(yùn)算，都要里是哪種運(yùn)算，都要先算小括號(hào)里的先算小括號(hào)里的。課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回1.1.比一比，算一算。比一比，算一算。（1 1）75-275-27(5-2)7(5-2)=35-2 =35-2 =33=33（2 2）364+2364+236(4+2)36(4+2)=9+2 =9+2 =11=11=73=73=21=21=36=366 6=6=62.2.計(jì)算下面各題。計(jì)算下面各題。66（4+54+5）=69=69=54=544545（364

13、364）=459=459=5=527-27-（45-3845-38）=27-7=27-7=20=20返回返回3.3.算式算式(6+3)9(6+3)9的讀法是（的讀法是（）。）。A.6 A.6與與3 3的和乘的和乘9 9 B.6 B.6加上加上3 3乘乘9 9 C.3 C.3乘乘9 9加上加上6 6A A4.4.先填一填，再列綜合算式。先填一填，再列綜合算式。-5 58 85555-4848393963639 97 74040161655-5855-586363（48-48-3939）算式：算式：算式：算式：返回5.5.根據(jù)下表列出相應(yīng)的綜合算式并計(jì)算。根據(jù)下表列出相應(yīng)的綜合算式并計(jì)算。被減數(shù)被

14、減數(shù)5656減數(shù)減數(shù)31+531+5被除數(shù)被除數(shù)21+2821+28除數(shù)除數(shù)7 756-56-（31+5 31+5）=56-36=56-36=20=20（21+28 21+28）77=497=497=7=7返回6.6.郵遞員王叔叔今天一共要送郵遞員王叔叔今天一共要送8282封信。還有封信。還有多多 少少封信沒(méi)有送？封信沒(méi)有送？82-82-（40+2540+25）=82-65=82-65=17=17（封）（封）答：還有答：還有1717封信沒(méi)有送。封信沒(méi)有送。返回同步練習(xí)7.7.小強(qiáng)買(mǎi)小強(qiáng)買(mǎi)4 4支自動(dòng)鉛筆，付給售貨員阿姨支自動(dòng)鉛筆，付給售貨員阿姨2020元，元，找找 回回4 4元，每支自動(dòng)鉛筆多

15、少元？元，每支自動(dòng)鉛筆多少元？（20-420-4）44=164=164=4=4（元）（元）答：每支自動(dòng)鉛筆答：每支自動(dòng)鉛筆4 4元。元。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.小括號(hào)的作用就是小括號(hào)的作用就是改變運(yùn)算順序改變運(yùn)算順序。2.2.在計(jì)算含有小括號(hào)的混合運(yùn)算時(shí)，要先在計(jì)算含有小括號(hào)的混合運(yùn)算時(shí)，要先算算 小括號(hào)小括號(hào)里面里面的，再算小括號(hào)的，再算小括號(hào)外面外面的。的。返回課后作業(yè)課后作業(yè)課本：課本：第第5151頁(yè)第頁(yè)第1111題題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)十一練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)混合運(yùn)算混合運(yùn)算鞏

16、固練習(xí)鞏固練習(xí)5 5關(guān)于混合運(yùn)算你知道了哪些知識(shí)關(guān)于混合運(yùn)算你知道了哪些知識(shí)？在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要法或只有乘、除法，都要從左往右從左往右按順序計(jì)算。按順序計(jì)算。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知返回在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果有乘、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算除法，又有加、減法，要先算乘、乘、除除法，后算法，后算加、減法加、減法。關(guān)于混合運(yùn)算你知道了哪些知識(shí)關(guān)于混合運(yùn)算你知道了哪些知識(shí)？返回算式里有小括號(hào)的，要先算小括算式里有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)號(hào)里面里面的，再算小括號(hào)的，再算小括號(hào)外面外面的。的。小括號(hào)有改變運(yùn)算順序的作用

17、。小括號(hào)有改變運(yùn)算順序的作用。返回1.1.填空。填空。（1 1）計(jì)算）計(jì)算45-45-（22-1722-17）時(shí)，先算（）時(shí)，先算（），），再再算（算（）。）。（2 2）計(jì)算）計(jì)算75-75-（38+1238+12）時(shí)，先算（）時(shí)，先算（），），再再算（算（）。）。22-17=522-17=545-5=4045-5=4038+12=5038+12=5075-50=2575-50=25鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)返回2.2.比一比，算一算。比一比，算一算。16+24816+248=16+3=16+3=19=1918-9218-92=18-18=18-18=0=0306-1306-1=5-1=5-1=4=4返

18、回（16+2416+24）88=408=408=5=5（18-918-9 ）22=92=92=18=183030（6-16-1）=305=305=6=6返回2.2.比一比，算一算。比一比，算一算。3.3.直接寫(xiě)出得數(shù)。直接寫(xiě)出得數(shù)。85+7=53-9=77-4=85+7=53-9=77-4=28-4=39+50=98+4=28-4=39+50=98+4=67+5=88-4=244+11=67+5=88-4=244+11=4747121247476 677776060454576761717返回返回4.4.計(jì)算。計(jì)算。73-26+35 73-26+35 （82-1882-18）88 72 72（

19、3333）54-54-（62-3462-34）6363（44-3744-37）18+57 18+57=47+35=47+35=82=82=648=648=8=8=729=729=8=8=54-28=54-28=26=26=637=637=9=9=18+35=18+35=53=535.5.下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，把它改正過(guò)來(lái)。下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，把它改正過(guò)來(lái)。返回34-17+334-17+3不對(duì)不對(duì)對(duì)對(duì)不對(duì)不對(duì)=17+3=17+3=20=2018331833=63=63=18=186.6.先填空，再列綜合算式。先填空，再列綜合算式。返回綜合算式：綜合算式：綜合算式：綜合算式：819-3=

20、6819-3=632+78=8832+78=889 96 6565688887.7.把下面每一組算式合并成一個(gè)綜合算式。把下面每一組算式合并成一個(gè)綜合算式。（1 1）364=9364=912+9=2112+9=21返回（2 2）12+8=2012+8=20205=4205=412+364=2112+364=21（12+812+8）5=45=48.8.根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式，并計(jì)算。根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式，并計(jì)算。返回42+14-35=2142+14-35=2179-28=3579-28=3562-62-（15-315-3）=50=5050-366=4450-366=448.8.根據(jù)下表列出相應(yīng)

21、的算式，并計(jì)算。根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式，并計(jì)算。返回（6+66+6）3=43=4（54-2254-22）8=48=43636（164164）=9=91414（83-7683-76）=2=29.9.看圖并列式計(jì)算?？磮D并列式計(jì)算。返回25+84=5725+84=57（元）（元）答：一共答：一共2727元。元。10.10.二年級(jí)三個(gè)班共有二年級(jí)三個(gè)班共有4545人，二（人，二（1 1）班有）班有1818人人，二二（3 3）班有）班有1414人，二（人，二（2 2）班有多少人？）班有多少人？45-45-（18+1418+14）=45-32=45-32=13=13（人）（人）答：二（答：二（2 2）班

22、有）班有1313人。人。返回11.11.小明有小明有3535元錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)魔方用了元錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)魔方用了3 3元，元，剩下剩下 多少多少錢(qián)？如果用剩下的錢(qián)買(mǎi)錢(qián)？如果用剩下的錢(qián)買(mǎi)8 8元一支的鋼筆元一支的鋼筆，可以可以買(mǎi)幾支？買(mǎi)幾支？35-3=3235-3=32（元）（元）328=4328=4（支（支）答：剩下答：剩下3232元?？梢再I(mǎi)元?？梢再I(mǎi)4 4支。支。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.一個(gè)算式只含有加法和減法，或只含有乘法和除法，一個(gè)算式只含有加法和減法，或只含有乘法和除法，要要 按照按照從左往右從左往右的順序計(jì)算。的順序計(jì)算。2.2.一

23、個(gè)算式含有乘法（除法）和加法（減法），要先算一個(gè)算式含有乘法（除法）和加法（減法），要先算乘乘 法法（除法），（除法），后算后算加法（減法）加法（減法）。3.3.含有小括號(hào)的混合運(yùn)算，要先算小括號(hào)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算，要先算小括號(hào)里面里面的，再算的，再算小小 括號(hào)括號(hào)外面外面的。的。返回課后作業(yè)課后作業(yè)課本：課本：第第5252頁(yè)第頁(yè)第1010題題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)解決實(shí)際問(wèn)題解決實(shí)際問(wèn)題情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)混合運(yùn)算混合運(yùn)算課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5面包師傅遇到了什么難題面包師傅遇到了什么難題？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入返回剩下的還要烤幾次？剩下的還要烤幾次

24、？探究新知探究新知例例 4 4返回你能找到題目中的已知條你能找到題目中的已知條件和所求問(wèn)題嗎？件和所求問(wèn)題嗎？返回已知條件已知條件:所求問(wèn)題所求問(wèn)題:剩下的還要烤幾次？剩下的還要烤幾次？一共要烤一共要烤9090個(gè)面包；個(gè)面包；已經(jīng)烤了已經(jīng)烤了3636個(gè)；個(gè)；每次能烤每次能烤9 9個(gè)；個(gè)；返回返回要求要求“剩下的還要烤幾次剩下的還要烤幾次”你們會(huì)解決嗎？你們會(huì)解決嗎？9090個(gè)個(gè)3636個(gè)個(gè)每次烤每次烤9 9個(gè)，烤幾次個(gè)，烤幾次？已烤的已烤的剩下的剩下的已烤的個(gè)數(shù)已烤的個(gè)數(shù)+剩下的個(gè)數(shù)剩下的個(gè)數(shù)=要烤的個(gè)數(shù)要烤的個(gè)數(shù)返回一共要烤一共要烤9090個(gè)面包個(gè)面包已經(jīng)烤已經(jīng)烤了了3636個(gè)個(gè)剩下多少個(gè)需

25、要烤剩下多少個(gè)需要烤每次烤每次烤9 9個(gè)個(gè)還要烤幾次還要烤幾次返回90-36=5490-36=54（個(gè)）（個(gè)）549=6549=6（次）（次）（90-3690-36）99=549=549=6=6（次）（次）列綜合算式：列綜合算式：分步計(jì)算：分步計(jì)算：答：剩下的還要烤答：剩下的還要烤6 6次。次。返回檢驗(yàn)解答是否正確：檢驗(yàn)解答是否正確：每次烤每次烤9 9個(gè)個(gè)5454個(gè)個(gè)烤了烤了6 6次次5454個(gè)個(gè)=已經(jīng)烤好的已經(jīng)烤好的3636個(gè)個(gè)+9090個(gè)個(gè)=與原題相符，解答與原題相符，解答正確正確。返回返回如如果果一一個(gè)個(gè)問(wèn)問(wèn)題題需需要要多多個(gè)個(gè)步步驟驟才才能能解解決決，要要想想好好先先解解答答什什么么，

26、再再解解答什么。答什么。還發(fā)現(xiàn)了什么還發(fā)現(xiàn)了什么？返回第一組比第二組多花第一組比第二組多花多少錢(qián)？多少錢(qián)？第一組：第一組：39=2739=27（元）（元）方法一方法一方法一方法一第二組：第二組：36=1836=18（元）（元）27-18=927-18=9（元）（元）答：第一組比第二組多花答：第一組比第二組多花9 9元錢(qián)。元錢(qián)。返回第一組比第二組多花第一組比第二組多花多少錢(qián)？多少錢(qián)？（3939）-（3636）=27-18=27-18=9=9（元）（元）方法二方法二方法二方法二答：第一組比第二組多花答：第一組比第二組多花9 9元錢(qián)。元錢(qián)。1.1.一個(gè)班男生有一個(gè)班男生有2020人，女生比男生多人，

27、女生比男生多5 5人，這個(gè)人，這個(gè)班班 一共一共有多少人？有多少人？20+5+2020+5+20=25+20=25+20=45=45（人）（人）答：這個(gè)班一共有答：這個(gè)班一共有4545人。人。課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回2.2.教室里有教室里有4 4排課桌，每排排課桌，每排6 6張?，F(xiàn)在一共有張?，F(xiàn)在一共有課課 桌桌多少?gòu)?？多少?gòu)垼?6+1246+12=24+12=24+12=36=36（張）（張）答：現(xiàn)在一共有課桌答：現(xiàn)在一共有課桌3636張。張。返回我又搬來(lái)我又搬來(lái)1212張。張。同步練習(xí)3.3.有有4545個(gè)蘋(píng)果。還差多少個(gè)？個(gè)蘋(píng)果。還差多少個(gè)？86-4586-45=48-45=48-45=3=

28、3（個(gè)）（個(gè)）答：還差答：還差3 3個(gè)。個(gè)。返回一共有一共有8 8只大象，每只大象，每只分只分6 6個(gè)蘋(píng)果。個(gè)蘋(píng)果。4.4.小亮家原來(lái)有小亮家原來(lái)有2525只兔子，又買(mǎi)了只兔子，又買(mǎi)了1515只，一共有只，一共有8 8 籠子籠子。平均每個(gè)籠子放幾只？。平均每個(gè)籠子放幾只？（25+1525+15）88=408=408=5=5（只）（只）答：答：平均每個(gè)籠子放平均每個(gè)籠子放5 5只只。返回5.5.張奶奶家養(yǎng)了張奶奶家養(yǎng)了4 4只黑兔，只黑兔，8 8只白兔，把這些兔子只白兔，把這些兔子平平 均均放在放在4 4個(gè)籠子里，每個(gè)籠子里放幾只？個(gè)籠子里，每個(gè)籠子里放幾只？（4+84+8）44=124=124

29、=3=3（只）（只）答：每個(gè)籠子里放答：每個(gè)籠子里放3 3只。只。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.解決問(wèn)題時(shí)，根據(jù)問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系，解決問(wèn)題時(shí)，根據(jù)問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系，根根 據(jù)據(jù)數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系找出所需要的找出所需要的已知信息已知信息。2.2.如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決，如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決，要要 想想好好先解答什先解答什么，再么，再解答什么解答什么。返回課后作業(yè)課后作業(yè)課本：課本：第第5555頁(yè)第頁(yè)第1 1題。題。人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)十二練習(xí)十二復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)混合運(yùn)算混合運(yùn)算鞏

30、固練習(xí)鞏固練習(xí)5運(yùn)用混合運(yùn)算解決問(wèn)題的方法和策略是什么運(yùn)用混合運(yùn)算解決問(wèn)題的方法和策略是什么？1.1.分析數(shù)量分析數(shù)量關(guān)系關(guān)系；2.2.通過(guò)兩個(gè)已知條件求出通過(guò)兩個(gè)已知條件求出中間量中間量；3.3.把中間量作為已知條件，聯(lián)系另一個(gè)條件把中間量作為已知條件，聯(lián)系另一個(gè)條件解解 答問(wèn)答問(wèn)題。題。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知返回（2 2）班總得分）班總得分-（2 2）班下半場(chǎng)班下半場(chǎng)得分得分=（2 2）班上半場(chǎng)班上半場(chǎng)得分得分一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上半場(chǎng)二（半場(chǎng)二（2 2）班得了多少分？班得了多少分？（1 1）班下半場(chǎng)得分班下半場(chǎng)得分=（2 2）班下半場(chǎng)班下半場(chǎng)得分得分返

31、回二（二（1 1）班下半場(chǎng)得分）班下半場(chǎng)得分42-24=1842-24=18（分）（分）二（二（2 2）班下半場(chǎng)得分）班下半場(chǎng)得分也是也是1818分。分。38-18=2038-18=20（分）（分）返回答：上半場(chǎng)二（答：上半場(chǎng)二（2 2）班得了）班得了2020分。分。一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上半場(chǎng)二（半場(chǎng)二（2 2）班得了多少分？班得了多少分？38-38-（42-42-2424）=38-18=38-18=20=20（分）（分）答：上半場(chǎng)二（答：上半場(chǎng)二（2 2）班得了）班得了2020分。分。返回一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，

32、上半場(chǎng)二（半場(chǎng)二（2 2）班得了多少分？班得了多少分？7 7元元/支支？元？元3535元元35+7335+73=35+21=35+21=56=56（元）（元）鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)返回1.1.看圖列式計(jì)算?？磮D列式計(jì)算。2.2.計(jì)算。計(jì)算。35+14735+147=35+2=35+2=37=37返回3+593+59=3+45=3+45=48=4888（45-45-3838）=87=87=56=562.2.計(jì)算。計(jì)算。（22+1822+18）88返回65+365+360-15-3560-15-35=408=408=5=5=30+3=30+3=33=33=45-35=45-35=10=103.3.小明買(mǎi)

33、了小明買(mǎi)了4 4套明信片，每套套明信片，每套8 8張。張。48-548-5=32-5=32-5=27=27（張）（張）答：還剩答：還剩2727張。張。返回先算先算4 4套明信片共套明信片共有多少?gòu)?，再算送有多少?gòu)垼偎闼徒o好朋友給好朋友5 5張后剩張后剩下的數(shù)量。下的數(shù)量。4.4.剩下多少棵沒(méi)種？剩下多少棵沒(méi)種？80-80-（25+3725+37）=80-62=80-62=18=18（棵）（棵）答：剩下答：剩下1818棵沒(méi)種?？脹](méi)種。返回5.5.（25+1525+15）88=408=408=5=5（只）（只）答：平均每個(gè)籠子里放答：平均每個(gè)籠子里放5 5只。只。返回6.6.剩下的要用剩下的要用5 5天挖完，平均每天挖多少米？天挖完，平均每天挖多少米？返回（60-1560-15）55=455=455=9=9（米）（米）答：平均每天挖答：平均每天挖9 9米。米。45=2045=20（元）（元）