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1、蘇教版二年級上冊數(shù)學知識點歸納蘇教版小學二年級數(shù)學上冊知識點歸納一、100以內(nèi)的筆算加法和減法知識點：1.用豎式計算兩位數(shù)加法時：相同數(shù)位對齊。從個位加起。如果個位滿10，向十位進1。2.用豎式計算兩位數(shù)減法時：相同數(shù)位對齊。從個位減起。如果個位不夠減，從十位退1，個位加10再減，計算時十位要記得減去退掉的1。3.劃線一定要用尺子，抄錯數(shù)是一個嚴重的問題。4.求“一個已知數(shù)”比“另一個已知數(shù)”多多少.少多少？要弄清楚數(shù)量之間的關(guān)系，知道誰比誰多，誰比誰少，再分析用加法還是減法。5. 連加連減和加減混合時注意加減號。不要混亂。二、平行四邊形的初步認識1.長方形、正方形和平行四邊形都是（）邊形。2

2、.搭一個五邊形，最少要用（）根小棒。3.從正方形的紙上剪去一個三角形，剩下的圖形可能是三角形，可能是（）邊形，也可能是（）邊形。4.一個圖形是幾邊形它就有幾條邊。三.表內(nèi)乘法（一）知識點1.幾個相同數(shù)連加除了用加法表示外，還可以用乘法表示。用乘法表示更加簡捷。2.相同加數(shù)相加寫成乘法時，用相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)或相同加數(shù)的個數(shù)相同加數(shù)。如：5+5+5+5 表示：54或45（用電子圖表示出一個乘法算式的意義，如26，橫看是2個6，豎看6個2）3.加法寫成乘法時，加法的和與乘法的積相同。4.乘法算式中，兩個乘數(shù)交換位置，積不變。5.算式各部分名稱及計算公式。乘法： 3 4 = 12（乘數(shù)）（乘數(shù)）

3、 = （積）6.幾的乘法口訣就有幾句，幾的乘法口訣前一句和后一句就相差幾。7.乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。乘減：先把每一份都算成相同的，寫成乘法，然后再把多算進去的減去。計算時，先算乘，再算加減。如：加法：3+3+3+3+2=14乘加：34+2=14乘減：35-1=148.熟練地背誦1-6的乘法口訣，順著背、倒著背、豎背等多種方法。9.乘法口訣關(guān)系到下冊的除法的計算，務必背熟。10.乘法、乘加、乘減、加減的應用，要求學生首先讀題，弄清楚題中條件和問題之間的關(guān)系，再確定用什么法計算。四、表內(nèi)除法（一）（一)平均分1.把8個桃子平均分，可以怎么分？2.把6個分成兩堆，請你畫

4、出不同的分法。（1）（）（2）（）（3）（）上面哪種分法是平均分？在它后面的括號里畫“”。4.6顆，平均分給2名同學，每人分（）顆；平均分給3名同學，每人分（）顆；平均分給6名同學，每人分（）顆。5.12個花瓶，每4個裝一盒，裝了（）盒。6.12個花瓶，裝了3盒，平均每盒裝（）個。(二) 除法的含義1.把6枝鉛筆平均分給3個小朋友，每人分得（）枝。2.8只玩具小象，每4只裝一盒，裝了（）盒。4.15個小朋友，每5人一組，分成了（）組。5.讀一讀算式，說一說被除數(shù)、除數(shù)和商分別是幾。63=2 126=2 305=66.下面的說法，對的畫“”，錯的畫“”。(1)把6個桃分成3份，每份一定有2個。（

5、）(2)82讀作“8除2”。（）(3)15顆，平均分成5份，沒份有3顆。（）(4)把6個平均分成3份，每份有2個，列式是32=6。（）7.列式計算1.被除數(shù)是15，除數(shù)是3，商是幾？2.把24平均分成4份，每份是幾？3.被除數(shù)和除數(shù)都是6，商是幾？(三)口訣求商1.美術(shù)組有6人，一共做30朵花，平均每人做多少朵？2.口算82= 102= 155= 204= 62= 255= 244= 126= 61= 55= 124= 42=3.在里填上合適的數(shù)。4.有30名同學進行跑步比賽。（1）分成5組，每組幾名同學？（2）已經(jīng)跑了18人，還剩幾組沒有跑？5.把一根鋼管鋸成5段。（1）鋸斷一次要5分鐘，一

6、共要用幾分鐘？（2）如果完成任務用了20分鐘，那么鋸斷一次要幾分鐘？五、米和厘米1.常用的長度單位：米、厘米。2.測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體通常用米作單位。3.測量時：把尺的“0”刻度對準物體的左端，再看紙條的右端對著幾，對著幾就是幾厘米。4. 1米=100厘米，100厘米=1米。5.線段的特點：線段是直的。線段有兩個端點。線段可以測量出長度，是有限的。例題1：下列三角形一共有( )條線段，比一比,哪條線段最長,哪條線段最短?線段（）最長，線段（）最短。例題1：按從小到大的順序排列。4米 30厘米 10米 70厘米 7米 3米99厘米六、表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）1.加法寫成乘法

7、時，加法的和與乘法的積相同。2.乘法算式中，兩個乘數(shù)交換位置，積不變。3.算式各部分名稱及計算公式。乘法： 3 4 = 12（乘數(shù)）（乘數(shù)） = （積）4.幾的乘法口訣就有幾句，幾的乘法口訣前一句和后一句就相差幾。5.乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。乘減：先把每一份都算成相同的，寫成乘法，然后再把多算進去的減去。計算時，先算乘，再算加減。6.熟練地背誦1-6的乘法口訣，順著背、倒著背、豎背等多種方法。7.乘法口訣關(guān)系到下冊的除法的計算，務必背熟。8.乘法、乘加、乘減、加減的應用，要求學生首先讀題，弄清楚題中條件和問題之間的關(guān)系，再確定用什么法計算。9.用表內(nèi)乘法求商。例題1：用3、5、15三個數(shù)寫兩道乘法算式（）（），兩道除法算式（）（），口訣是（）例題2：同學們一共做了28朵花，每7朵扎成一個花環(huán)，可以扎幾個花環(huán)？例題3：同學們一共做了28朵花，扎成4個花環(huán)，平均每個花環(huán)有幾朵花？例題4：計算497=（），想口訣（），商是（）。七.觀察物1.從前.后.左.右不同的位置觀察到的物體形狀不一樣。2.根據(jù)立體圖形判斷平面圖形，根據(jù)平面圖形判斷立體圖形。