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1、教科版科學(xué)三年級下冊第三單元太陽、地球和月球測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.月相最圓的時間大約是農(nóng)歷每個月的（ ）。A.初八 B.十五 C.三十2.農(nóng)歷上半月，月相變化順序正確的是（ ）。A. B. C.3.關(guān)于月球的特征，下面說法中正確的是（ ）。A.月球上有氧氣 B.月球表面有環(huán)形山 C.月球會發(fā)光4.中央電視臺每天播放天氣預(yù)報，最先播放的是（ ）。A. B. C.5.月球和太陽看上去差不多大的原因是（ ）。A.太陽和月球本身就差不多大 B.太陽大，離地球遠，月球小，離地球近 C.太陽小，離地球近，月球大，離地球遠6.太陽和月球中，與地球距離較近的是（ ）。A.太陽 B.月球 C

2、.一樣近7.下列說法中，正確的是（ ）。A.云層越厚看起來越白 B.云層越厚看起來越黑 C.云的黑白與云層薄厚無關(guān)8.下列都屬于光源的是（ ）。A.太陽、月亮、開著的電視熒光屏 B.正放映的電影屏幕、螢火蟲、月亮C.恒星、螢火蟲、點燃的蠟燭 D.月亮、正在放映的電影屏幕、太陽9.1519年， 航海家（ ）帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地。A.鄭和 B.哥倫布 C.麥哲倫10.一天早晨，小明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米，過一小時再去測量，小樹的影子（ ）。A.不變 B.大于5米 C.小于5米二.填空題(共10題，共46分)1.和太陽、月球相比，地球上有（ ）、（ ）、

3、（ ）和（ ）。2.觀察太陽和月球的圖片，可以看到，太陽上有（ ），月球上有（ ）。3.物體影子的長短、方向隨著光源的 （ ）、（ ）、的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源的（ ）有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的（ ）有關(guān)。4.我們用（ ）圖來比較太陽和月球的相同和不同。5.月球地形最大的特征就是分布著大大小小的 （ ）。6.從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做（ ）。7.古代人們對月相有特別的稱呼，“初一”稱為（ ），“十五”稱為（ ）。8.古希臘學(xué)者（ ）根據(jù)月食的景象分析，認為地球是（ ）或（ ）的形狀。9.上午8點時，在陽光下一根5厘米長的木棍，它的影子朝向（ ），2個小

4、時后影子朝向（ ），長度變（ ）。10.月球是（ ）唯一的天然（ ）。三.判斷題(共10題，共20分)1.不透明的物體擋住了陽光，就可能在這個物體背著陽光的一側(cè)產(chǎn)生影子。（ ）2.我們只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。（ ）3.地球是太陽系的一顆恒星。（ ）4.人類探索月球的過程，不僅僅是探測工具不斷改進的過程，更是一個科學(xué)不斷推進的過程。（ ）5.小丁在野外郊游，他觀察自己的影子越來越短，這時應(yīng)該是下午。（ ）6.月相變化與它和太陽、地球的相對位置變化有密切關(guān)系。（ ）7.月球的表面是光滑的。（ ）8.制作地球海報時，我們可以采取小組討論的形式來確定地球游報的主體色彩。（ ）9.月

5、球的背面和正面是一模一樣的。（ ）10.模擬實驗及推測和客觀真實是有一定差距的。 （ ）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。通過核聚變產(chǎn)生光和熱有面積廣闊的月海 太陽有豐富的液態(tài)水和空氣 地球有動物和植物生存 月球會產(chǎn)生黑子和耀斑五.簡答題(共5題，共28分)1.收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時，有哪些資料來源？2.一天中，陽光下物體的影子長短一直相同嗎？為什么。3.科學(xué)家在探索太空時，為什么要探索星球上是否有水的存在？4.請說一說制作海報的主要流程。5.從地球上看，為什么太陽和月球的大小差不多？請簡單說一說六.材料題(共2題，共17分)1.閱讀資料 回答問題。 我們知道月球上有許許

6、多多環(huán)形山，但你對環(huán)行山了解多少？ “環(huán)形山”這個名字是伽利略起的，它在希臘文中的意思是 “碗”，所以通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)。環(huán)形山是月面最突出的一種地形結(jié)構(gòu)，酷似地球上的火山口，四周高如山、成環(huán)狀，中央有 一塊圓形的平地，外圍是一圈隆起的山環(huán)，內(nèi)壁陡峭，外坡平緩。環(huán)形山大多是宇宙物體沖擊月面，或是月球上的火山活動造成的。其中大的直徑超過100公里，小的不過是些凹坑；直徑大于1公里的環(huán)形山總數(shù)33，000多個，占月面的7- 10%。最大的環(huán)形山是南極附近的貝利環(huán)形山，直徑295千米，比海南島還大一點。而小的環(huán)行山甚至可能是一個幾十厘米的坑洞，數(shù)不勝數(shù)。環(huán)形山的形狀各不相同，有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個小

7、環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達8000多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫做“中央峰”。 環(huán)形山大多數(shù)以著名天文學(xué)家或其他學(xué)者的名字命名。如哥白尼環(huán)形山、牛頓環(huán)形山等，其中以我國古代科學(xué)家名字的有4 座：石申環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山、張衡環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外，為紀(jì)念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶而命名的環(huán)形山叫“萬戶環(huán)形山”。為了便于研究，人們對環(huán)形山進行了許多分類。其中，有個日本學(xué)者1969年提出一個環(huán)形山分類法，將環(huán)形山分為克拉維型（古老的環(huán)形山，一般都面目全非，有的還山中有山），哥白尼型（年輕的環(huán)形山，常有“輻射紋”，內(nèi)壁一般帶有同心園

8、狀的段丘，中央一般有中央峰），阿基米德形（環(huán)壁較低，可能從哥白尼型演變而來），碗型和酒窩型（小型環(huán)形山，有的直徑不到一米）。（1）月球上的最大的環(huán)形山是哪座山？（2）科學(xué)家將月球上的環(huán)形山分為幾類？（3）帶有輻射紋的環(huán)形山通常是什么類型的環(huán)形山？2.根據(jù)下面的實驗回答問題。在一個塑料盆中裝入4厘米厚的沙子，先從20厘米的高處向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，觀察它們留下的坑的形狀再弄平沙子把大小不一的玻璃球從50厘米的高處扔下，最后取出玻璃球，觀察它們留下的坑的形狀。1.想一想，如果從更高處扔下玻璃球，玻璃球撞擊沙子的速度會怎樣？2.如果月球上的環(huán)形山是天體撞擊產(chǎn)生的，那么撞

9、擊月球的天體的運行速度對產(chǎn)生環(huán)形山的大小有什么影響？撞擊月球的天體的體積對產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有什么影響？七.綜合題(共3題，共24分)1.在農(nóng)歷的一個月中，月相變化的規(guī)律是怎樣的？請用圖畫、文字來表示這些變化的規(guī)律。2.小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過山車”。1.他的做法中，不合理的是（ ）。A.根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖B.按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道，過程中對設(shè)計進行了微調(diào)C.小明爸爸負責(zé)設(shè)計、搭建，小明只負責(zé)測試和完善2.他想加快小球在過山車軌道上的運動速度，下列做法不可行的是（ ）。A.用更加光滑的軌道做過山車B.增加過山車軌道起點的高度C.降低過山車軌道起點的高度3.觀察月相，記

10、錄你最近觀察到的兩次月相。農(nóng)歷： 農(nóng)歷：參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.C二.填空題1.空氣；水；植物；動物2.太陽黑子；環(huán)形山3.位置；方向；距離；形狀4.維恩5.環(huán)形山6.投影7.新月；望月8.亞里士多德；球體；近球體9.西；西（或西偏北）；短10.地球；衛(wèi)星三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡答題1.資料可以來源于科學(xué)書籍，也可以來源正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或自己拍攝的照片。2.不是一直相同，因為太陽高度角不同，影子的長短和方向都會發(fā)生變化。3.科學(xué)家在探索太空時星球上有沒有水的存在是一項非常重要

11、的研究，因為有水就有生命存在的可能。4.確定資料來源，判斷資料的科學(xué)性，比較資料，選用資料。5.答：從地球上望月球，它看上去與太陽的大小差不多，這種錯覺是距離不同造成的。實際上太陽和地球之間的距離比月球和地球之間的距離要遠得多。六.材料題1.（1）月球上最大的環(huán)形山是貝利環(huán)形山（2）五類：克拉維型、哥白尼型、阿基米德形、碗型和酒窩型（3）帶有輻射紋的環(huán)形山是哥白尼型的環(huán)形山2.1.從更高處扔下玻璃球，玻璃球撞擊沙子的速度會更快一些。2.天體運行的速度越快，產(chǎn)生的環(huán)形山就越深；天體的體積越大，產(chǎn)生的環(huán)形山就越大。七.綜合題1.新月娥眉月上弦月盈凸?jié)M月虧凸下弦月殘月新月2.C；C3.農(nóng)歷十五；農(nóng)歷初七