《探究比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《探究比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課件.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第三章 物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)二、探究比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢【知識(shí)梳理知識(shí)梳理】1、知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢；2、知道速度的單位；能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；3、初步了解用路程時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)用手表測(cè)量自己脈搏跳動(dòng)10次、50次、100次所用的時(shí)間。在雅典奧運(yùn)會(huì)上，110 m欄的比賽正在緊張地進(jìn)行著，到底誰(shuí)是冠軍？觀眾認(rèn)定，跑在前面的劉翔最快，裁判則依據(jù)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)所用時(shí)間少而判定他跑得最快。這里觀眾和裁判都判定劉翔最快，他們所用的方法相同嗎？這兩種方法分別是用相同的時(shí)間來(lái)比較經(jīng)過(guò)的路程和用相同的路程來(lái)比較所用的時(shí)間，若物體通過(guò)的路程和時(shí)間均不相同，我們用什么方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢呢？比

2、較物體運(yùn)動(dòng)的快慢現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們利用兩輛相同的小車、秒表、一個(gè)小木塊、刻度尺來(lái)設(shè)計(jì)研究物體運(yùn)動(dòng)快慢的方案，并畫出你所設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格。注意事項(xiàng):(1)小車運(yùn)動(dòng)的路線要保證是直的；(2)每次操作時(shí)，木板下面所墊的木塊高度要相同。請(qǐng)同學(xué)們分小組進(jìn)行討論：你們組用的是哪種方法，是用相同的路程來(lái)比較時(shí)間還是用相同的時(shí)間來(lái)比較路程？1.速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。2.公式：v=s/t3.國(guó)際制單位：m/s 常用單位：km/h4.物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。例：一架飛機(jī)勻速飛行，它在5 min內(nèi)飛過(guò)的路程是72 km，它的速度是多大？（分別以m/s和km/h表示）生活中有沒(méi)有速度的大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)？5.勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)的路線是直線，并且速度大小保持不變。s/mt/s1 23 4 56510152025請(qǐng)你根據(jù)圖像求出此物體運(yùn)動(dòng)的速度。