《人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《面積》復(fù)習(xí)ppt課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《面積》復(fù)習(xí)ppt課件.pptx（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、三年級(jí)三年級(jí) 下冊(cè)下冊(cè)第五單元第五單元面積面積 復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課學(xué)校：教師：回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)面積課前同學(xué)們已經(jīng)對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行了梳理，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？面積和面積單位長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算面積單位間的進(jìn)率解決實(shí)際問(wèn)題 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)面積和面積單位你能舉例說(shuō)說(shuō)什么是面積嗎?典型題目：先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示出它們的面積?；仡櫴崂砘仡櫴崂?思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)面積和面積單位典型題目：如圖，甲乙兩部分的周長(zhǎng)相比較，（），面積相

2、比較，（）。甲乙 甲乙 甲=乙 不能確定 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)面積和面積單位常用的面積單位有哪些?什么是1平方厘米？什么是1平方分米？什么是1平方米？你周圍哪些物體的一個(gè)面分別接近1平方厘米、1平方分米和1平方米？回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)面積和面積單位面積單位和長(zhǎng)度單位有什么區(qū)別？判斷下面的說(shuō)法對(duì)嗎？1平方厘米比1厘米大。（）X 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算典型題目：在括號(hào)里填上合適的面積單位。小亮家客廳的面積是30（）電視機(jī)的屏幕面

3、積約是40（）教室門的面積約是2（）一本字典的封面面積約是120（）回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算 典型題目：明明在一個(gè)長(zhǎng)方形里擺了一些邊長(zhǎng)是1cm 的小正方形（如右圖）。根據(jù)他擺的情況，我知道 這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（）?；仡櫴崂砘仡櫴崂?思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算算一算下面圖形的周長(zhǎng)和面積。圖形長(zhǎng)寬周長(zhǎng)面積長(zhǎng)方形10cm6cm長(zhǎng)方形9m5m正方形邊長(zhǎng)8dm 32cm 28cm 32dm 60cm2 45cm2 64dm2 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總

4、結(jié)全課總結(jié)面積單位間的 進(jìn)率說(shuō)一說(shuō)：面積單位之間的進(jìn)率是多少？并解釋為什么？填一填：8平方分米（）平方厘米 365平方分米（）平方米（）平方分米 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié) 解決問(wèn)題小林家裝修房子，客廳長(zhǎng)6米，寬3米。如果要鋪上邊長(zhǎng)3分米的地磚，一共需要多少塊地磚？方法一：63 18（平方米）18平方米1800平方分米 33 9（平方米）1800 9 200（塊）方法二：6米60分米 3米30分米 60 3 20（塊）30 3 10（塊）2010 200（塊）答：一共需要200塊地磚?；仡櫴崂砘仡櫴崂?思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課

5、總結(jié) 同學(xué)們，我們對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行了梳理，形成了一個(gè)這樣的知識(shí)圖。面積和面積單位常用的面積單位：平方米 平方分米 平方厘米 m2 dm2 cm2 解決問(wèn)題 運(yùn)用公式解決問(wèn)題時(shí)，可以靈活地選擇解題策略。長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算面積的含義面積面積單位間的進(jìn)率 平方米 平方分米 平方厘米正方形的面積=邊長(zhǎng) X 邊長(zhǎng) 長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng) X 寬注意區(qū)分面積單位和長(zhǎng)度單位。100100注意區(qū)分所求的是面積還是周長(zhǎng)哦!計(jì)算時(shí)，注意單位需要統(tǒng)一?；仡櫴崂砘仡櫴崂?思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)1.填空 填上合適的單位名稱。門高是2（）黑板的面積約是4（）一枚郵票的面積是4（）小強(qiáng)的身高1

6、35（）小明家的方桌面大約是1（）16平方米（）平方分米 400平方厘米（）平方分米 用10個(gè)1平方厘米的正方形，無(wú)論擺出什么圖形，它的面積都是(）平方厘米。一塊正方形菜地邊長(zhǎng)9米，面積是（），如果這塊地四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)是（）。米平方米平方米平方厘米厘米1600410 81平方米 36米 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)把一塊邊長(zhǎng)為4分米的正方形玻璃割成大小相等的兩塊長(zhǎng)方形玻璃，每塊長(zhǎng)方形玻璃的面積是（）平方分米，周長(zhǎng)是（）分米。用兩個(gè)邊長(zhǎng)是7厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（）平方厘米，周長(zhǎng)是（）厘米。一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，

7、已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8米，寬為6米，正方形的面積是（）平方米。把面積為1平方米的正方形分成面積為1平方厘米的小正方形，把這些小正方形排成一行，一共有（）米。498129842100 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)2.判斷。一個(gè)教室的占地面積約為54平方分米。()邊長(zhǎng)4米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（）長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等。（）XX 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)3.選擇。在一個(gè)長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬2厘米的小長(zhǎng)方形。（芳芳想到了三種方法）如下圖。剩下部分的面積相比（）。A.圖1的面積最

8、大 B.圖2的面積最大 C.圖3的面積最大 D.一樣大用16個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成的圖形中，()的周長(zhǎng)最短。A.長(zhǎng)16厘米，寬1厘米的長(zhǎng)方形 B.長(zhǎng)8厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形C.邊長(zhǎng)4厘米的正方形用一張長(zhǎng)10厘米，寬7厘米的長(zhǎng)方形紙，折一個(gè)最大的正方形，剩下部分的面積是（）平方厘米。A.20 B.21 C.30 BDC 回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)教室窗戶的長(zhǎng)是25分米，寬是20分米。A它的面積是多少平方分米？合多少平方米？B如果在窗戶的四周貼上一條彩帶，這條彩帶的長(zhǎng)是多少？4.解決問(wèn)題。一塊正方形果園的四周圍上了長(zhǎng)32米的籬笆，這塊正方形果園的面積

9、是多少平方米？一輛播種機(jī)，每分鐘行駛50米，播種的寬度是3米。播種機(jī)工作6分鐘能播種多少平方米？回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié)一個(gè)房間長(zhǎng)5米，寬4米，已經(jīng)有2平方米的地面鋪了地磚，還有多大的地面沒(méi)鋪地磚？4.解決問(wèn)題。教室右面的墻壁長(zhǎng)是9米，寬是3米，墻上有三扇窗戶，每扇 窗戶的面積是3平方米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻，要粉刷的面積是多少平方米？一塊邊長(zhǎng)為2米的正方形花布，把它做成面積是4平方分米的正方形手帕，最多可以做多少塊？回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié) 更多互動(dòng)練習(xí)見“課堂訓(xùn)練”下的隨堂小測(cè)、達(dá)標(biāo)檢測(cè)等，助您大數(shù)據(jù)分析！回顧梳理回顧梳理 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)檢測(cè) 全課總結(jié)全課總結(jié) 同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你有哪些收獲？