新蘇教版一年級下冊數學全冊教學ppt課件(精心整理匯編).ppt
蘇教版一年級下冊數學全冊課件本課件來源于網絡只供免費交流使用十幾減9SJ 一年級下冊 一 20 以內的退位減法一 共 有 多少 條 金 魚?7 6 1 3(條)課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結十幾減 十幾減9 9 的 的 計 計 算方法 算方法1 課堂探究點2 課時流程我買9個。139=(個)探究點十幾減9的計算方法139=(個)139=(個)先減去3個,再減去6個。139=(個)從10個里減去9個139=(個)9加(4)得13,13減9得4。139=(個)你喜歡哪種方法?4先減去3個,再減去6個。從10個里減去9個9加(4)得13,13減9得4。129=31.先圈一圈,再計算。169=7小試牛刀(教材P2想想做做)?個15個?根17根159=6179=82.92=1111 9=295=14149=599=18189=93.129=34.159=6 179=8139=4 169=7199=1011 9=2189=9149=5 109=111 9=2 149=5179=8129=3159=6 189=9139=4169=7 199=105.1先圈一圈,再計算。(1)149(2)179小試牛刀圈一圈略582.9396983.129159179123156178313911 91491591891694 2 56 9 7十幾減9的計算方法:破十法、平十法、想加算減法。其中,想加算減法最省時。歸納總結:1.3夯實基礎(教材P3練習一)912129 32.9151599161699171796677883.911151317918141612246897534.1697139414951798129318991991015965.961595146.11 9691399418915916912914989179972 15 41398735178 167.13981899179787912015 6有11 支蠟燭,吹滅了9支,還有多少支亮著?8.(支)11 929.樹上原來有13只猴,下來3只。樹上還剩多少只?(只)13310139441892789106912981991479易錯辨析 辨析:兩步計算時,數字看錯,符號看錯,得數寫錯等原因造成767 119 2十幾減8、7SJ 一年級下冊 一 20 以內的退位減法(一)擊鼓傳花游戲10 14 13 17 19 12 15 18 16 11(二)動手試一試問題:1.從12朵花里拿走9朵,你想怎么拿?為什么?2.還剩幾朵?課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結十幾減 十幾減8 8、7 7 的 的 計 計 算方法 算方法1 課堂探究點2 課時流程158=(把)探究點十幾減8、7的計算方法158=(把)用小棒擺一擺,說說你是怎樣想的。7155=10103=7108=22+5=78+(7)=15158=7157=8137=6和同學說說你是怎樣計算的。小試牛刀(教材P5試一試)1.先圈一圈,再計算。128=4147=7小試牛刀(教材P6想想做做)?個14顆?個16個148=6 167=9?顆2.83=1111 8=389=17178=975=12127=53.138=5 168=8 11 7=44.147=7148=6167=9168=8157=8158=7137=6138=5127=5128=4177=10178=911 7=411 8=35.1先圈一圈,再計算。(1)(2)小試牛刀3928487861281581481241571463先圈一圈,再計算。(1)(2)圈一圈略57476797413716711 7 613 1691145看誰算得又對又快。1381781581571681775 9 78 810十幾減8、7 的計算方法:計算十幾減8、7 的方法與十幾減9 的計算方法相同,可以用破十法、平十法、想加算減法。歸納總結:1.8161688夯實基礎(教材P7練習二)812128713137844662.871113151614123579753.1688128411 83108215871385178913761578107311 741275167914774.17645.還有多少筐沒運走?(筐)15786.8715715815891781797916916787179816791371387612811 713916914712714816811 86 5 134 3 477 56 837.8.在里填“”“”或“”。148715778715 9.771414866288412127553889171028831111 744101414777613138510.小華給15棵樹苗澆水,已經澆了8棵,還要澆多少棵?(棵)15876.易錯辨析 辨析:符號看錯,計算方法沒掌握,導致錯誤12 4 1113614十幾減6、5、4、3、2SJ 一年級下冊 一 20 以內的退位減法14815617912715711 6147139搶答。69858574課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結十幾減 十幾減6 6、5 5、4 4、3 3、2 2 的 的 計 計 算方法 算方法1 課堂探究點2 課時流程11 6=(個)一共有11 個蘑菇。(1)有6個,有多少個?(2)有5個,有多少個?11=(個)55 6探究點十幾減6、5、4、3、2的計算方法1.看圖寫出兩道減法算式。14=8 6 12=14=12=6 89 33 9小試牛刀(教材P9想想做做)125=7127=5156=9159=6145=9149=52.911 23413456122468798710863.4.(1)黑兔有5只,白兔有多少只?(只)(2)白兔有8只,黑兔有多少只?(只)13 5813 855.1看圖算一算。(1)(2)小試牛刀1(1)11()()11()()13()()13()()5 66 56 77 6212813911 711 912413411 411 244 428 97 93765976十幾減6、5、4、3、2 的計算方法:可以像計算十幾減9、8、7 一樣,用破十法、平十法和想加算減法來計算。歸納總結:5611 511 61.11夯實基礎(教材P3練習一)6491341393811 311 85139411832.123912661257124814410145914681473.1341351361261271281371481599876546664.桃樹和梨樹一共有15棵。(1)桃樹有6棵,梨樹有多少棵?(2)梨樹有9棵,桃樹有多少棵?(棵)1569(棵)15965.11 213814712611 311 414512515812314915511 91571349 5 76 8 797795103 8 96.8 687.1358157817984把下面的算式按照得數從小到大排一排。11 512413411 6128_易錯辨析 辨析:符號看錯或順序排錯128 116 115 124 134認識平面圖形SJ 一年級下冊 二 認識圖形(二)回憶:我們學過哪些立體圖形?課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結認識長 認識長 方形、正方形、三角形和 方形、正方形、三角形和 圓 圓1 課堂探究點2 課時流程先照樣子畫一畫,再看看畫出的圖形。在積木上還能找到這樣的圖形嗎?探究點認識長方形、正方形、三角形和圓長方形正方形 圓 三角形1.找出正方形、長方形、三角形和圓。三角形長方形 正方形 長方形長方形圓 正方形 圓三角形小試牛刀(教材P17想想做做)2.在釘子板上圍出正方形、長方形和三角形。能圍出一個圓嗎?3.在正方形、長方形、三角形和圓里分別涂不同的顏色。正方形有()個,長方形有()個,三角形有()個,圓有()個。4 5 324.用一個長方體畫出不同的長方形。最多能畫出5.用這個正方體畫出的正方形都相同嗎?1連一連。小試牛刀正方形 長方形 圓 三角形2用右邊的哪個物體可以畫出左邊的圖形?請把它圈起來。(1)(2)(3)3在下面的方格紙上畫一個長方形、一個正方形、一個三角形。畫圖形略認識長方形、正方形、三角形和圓:長方形和正方形的四條邊都是直直的,長方形的對邊相等,正方形的四條邊都相等。三角形有三條直直的邊,圓的邊是彎彎的。歸納總結:1.用6根同樣長的小棒分別擺出下面的圖形。夯實基礎(教材P19練習四)2.把一張正方形紙對折兩次,能折出什么圖形?長方形正方形 三角形3.畫一個長方形和一個正方形。4.用一張長方形紙折出兩個三角形。答案不唯一5.你能用一張長方形折出一個正方形嗎?6.照樣子接著畫下去。(1)(2)-3 5 64數一數。易錯辨析 辨析:重復數、數漏導致錯誤正方形 長方形 三角形 圓()個()個()個()個45 7 3數數SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數數學課上我們已經認識了很多“數”,回憶一下,我們都學過哪些數。課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結數 數 數 數1 課堂探究點2 課時流程數出二十三根小棒,把它們擺在桌上。1捆是10根,2捆 是20根,再添3 根是二十三根。怎樣擺能看得很清楚?探究點數數你會擺一擺,數一數嗎?二十九根添上1根是多少根?二十四 二十九二十九添上1是三十。三十九添上1是多少?四十九、五十九添上1呢?三十九四十四十九五十五十九六十先用小棒擺出八十五,再從八十五起,一個一個地數到九十九。八十五 八十六 八十七 八十八 八十九先用小棒擺出八十五,再從八十五起,一個一個地數到九十九。九十 九十一 九十二 九十三 九十四 九十五 九十六 九十七 九十八 九十九九十九根添上1根是多少根?九十九添上1是一百。10根10根地數,從十數到一百。十 十 二 二十 十 三 三十 十 四 四十 十 五 五十 十六 六十 十七 七十 十八 八十 十 九 九十 十 一 一百 百10個十是一百。1.小試牛刀(教材P23想想做做)2.5根5根地數,一共有多少根?五 十五 二十 二十五 三十 三十五 十3.從七十起,一個一個地數到一百。你會2個2個或5個5個地數嗎?4.各有幾個十和幾個一,合起來是多少?二十五五十二5.每數10顆圈一圈,數數一共有多少顆。五個十和八個一合起來是五十八。6.了解爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽今年各有多少歲。1從三十八數到四十三:三十八、()、()、()、()、四十三。2(1)()個十和()個一合起來是()。(2)()個十和()個一合起來是()。小試牛刀三十九 四十四十一四十二4 2425353(3)()個十和()個一合起來是()。(4)()個十和()個一合起來是()。24243 5353(1)三十九添上1是()。(2)比六十九多1的數是()。4.(1)九十九添上1是()。(2)()個十是100。4070100101.在數小棒時,先數整捆的,有幾捆就是幾十;再數單根的,有幾根就是幾,合起來就是幾十幾。數數時要注意幾十九(九十九除外)后面是下一個整十數。2.10個十是一百;一百里面有10個十,一百里面有100個一。歸納總結:1.3夯實基礎(教材P28練習五)()個十和()個一合起來是()。()個十和()個一合起來是()。5355 2525(1)(2)易錯辨析 辨析:“前”和“后”不分,拐彎數數沒有掌握,導致錯誤3277數的組成和讀寫SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數這些數怎樣讀寫呢?今天我們就來一起研究一下。數一數:每種顏色的紐扣各有多少粒。課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結100 100 以內數的 以內數的 組 組 成和 成和 讀 讀 寫 寫1 課堂探究點2 課時流程先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四 十()4 04個十是40。探究點100以內數的組成和讀寫先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四十五()4 54個十和5個一合起來是()。45先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。一 百先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。一 百()1 0 01個百是()。100先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四 十4 04個十是40。四十五4 54 個十和 5個一合起來是()。45一 百1 0 01個百是()。100從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。1.()個十和()個一合起來是()。4 94949添上1是()個十,是()。550小試牛刀(教材P24想想做做)2.寫一寫,讀一讀。8 0 6 9 9 63.讀數。4.(1)5個十是(),80里面有()個十,100里面有()個十。(2)3個十和7個一合起來是(),7個十和3個一合起來是()。50 8 1037735.每數10顆圈一圈,邊數邊估,大約有幾十顆。一共有71顆。6.6.40只不對,少了。6.多了。6.猜對了!60只。1.小試牛刀從右邊起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。個十百2(1)()個十和()個一合起來是()。(2)()個十和()個一合起來是()。2 7273 5 35(3)()個十是()。(4)()個百是()。5 5011003寫作()寫作()寫作()讀作()讀作()讀作()60六十37三十七73七十三讀數和寫數都從高位起,按數位順序讀寫。讀數時,十位上是幾就讀作幾十,個位上是幾就讀作幾,個位上是0,不用讀;寫數時,幾個十就在十位上寫幾,幾個一就在個位上寫幾,個位上1個一也沒有,就寫0占位。歸納總結:2.(1)十位上是5,個位上是0的數是()。(2)十位上的數與個位相同,這個數可能是()。5011,22 等夯實基礎(教材P28練習五)4(1)5 個一和2個十組成的數是()。(2)個位是6,十位是5的數是()。易錯辨析 辨析:沒有理解個位、十位的數表示不同的含義2556整十數加一位數及相應的減法SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數1.3個十和2個一合起來是()。2.5個十和8個一合起來是()。3.46里面有()個十和()個一。4.28里面有()個十和()個一。32584 62 8課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結整十數加一位數及相 整十數加一位數及相 應 應 的減法 的減法1 課堂探究點2 課時流程304=3430=34 4加數加數 和被減數減數差探究點整十數加一位數及相應的減法430=34 344=30小試牛刀(教材P26試一試)1.46 4046 40 640 640=6 466 46=小試牛刀(教材P26想想做做)2.60 3+=3 60+=6360=63 3=636336050 9+=9 50+=59 50=59 9=595059970 8+=8 70+=78 70=78 8=78788703.7250437684702=7470=608=566=730=8480=4.加 數 加 數和被減數 減 數差30 97 408 5052 504 6498 9039475826085.寫出相鄰的兩個數。67 69 80 82 98 100,68,81,99,6.20個(個)204 247.一共要搬38把椅子。已經搬了30把。還要搬多少把?(把)38 30 81.(1)(2)2.3.小試牛刀20 3 23 50320 238 58850 58225204640737025546407335204063703(1)40 5(),加數是(),和是()。(2)72 2(),被減數是(),減數是(),差是()。45 40和5 4570 72 270幾十加幾等于幾十幾,幾加幾十等于幾十幾。幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。歸納總結:3.80556506229690350280206288733856606538226 20 70夯實基礎(教材P28練習五)4.20 8 55.老貓和小貓一共釣了29條魚。小貓釣了多少條?(條)292094460270530406207503易錯辨析 辨析:在計算一位數加整十數時,看錯導致錯誤64 72 3546 2753數的順序SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數同學們,今天我給你們帶來一張藏寶圖,這里藏著許多有趣的秘密呢!我們快來看看吧!課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結100 100 以內數的排列 以內數的排列1 課堂探究點2 課時流程按順序在方格里填數。探究點100以內數的排列1 1012 1923 25 26 2834 3743 482 3 4 5 6 7 8 911 13 14 16 15 17 18 2022 29 21 24 27 3033 35 36 38 32 39 31 4044 47 45 46 42 49 41 5067 6473 75 76 7889 82100 9163 68 65 66 62 69 61 7077 74 79 71 80 7283 85 86 88 87 84 81 9099 92 93 95 96 98 97 9453 58 54 57 55 56 52 59 51 60橫著看,第2行的前九個數十位上都是1你還有什么發(fā)現?1523右邊框里另外的幾個數各是多少?1625 2622 241333小試牛刀(教材P30試一試)1.你能按順序填一填嗎?28 29 3398 97 9330 31 32 34 35 36 37 38 39 40100 99 96 95 94 92 91 90 89 88小試牛刀(教材P30想想做做)(1)比69大1的數是()。(2)比100小1的數是()。(3)40比()大1,比()小1。709939 412.3.王醫(yī)生從1號病人看起,現在要看35號病人。你知道王醫(yī)生已經看過多少病人了嗎?(人)35-1 341根據書上的百數表,在下面的空格里填上適當的數。小試牛刀 1(1)23 241427363847444664 6634 3546596968772按順序填數。(1)(2)49515253545556575879808182838586888990913(1)39 前面一個數是(),后面一個數是()。(2)和90相鄰的兩個數分別是()和()。(3)19 和21中間的數是()。(4)比49大1的數是(),比60小1的數是()。(5)80 比()大1,比()小1。38 4089 912050 5979811.百數表中的數的排列是有規(guī)律的。橫著看、豎著看、斜著看都有不同規(guī)律。2.當數到幾十九時,下一個數應該是比它的十位數字多1的整十數。歸納總結:1.92夯實基礎(教材P35練習六)(1)填出的哪個數最接近90?(2)97是接近100,還是接近90?93呢?93 97 98 9910092最接近9097接近100,93接近90。2.從21數到40,再從40倒著數到21。答案略5.接著填一填。60 6670 7550 4540 3580 85 90 9530 2520154找規(guī)律,填一填。(1)(2)(3)易錯辨析 辨析:沒有看清規(guī)律,導致錯誤20 2530 35 40 455076 56 46 36 2616685 91 93 95 97比較數的大小SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數2.比79多1的數是();比79少1的數是()。78801.十位是7的兩位數有()70、71、72、73、74、75、76、77、78、79課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結兩位數比 兩位數比 較 較 大小的方法 大小的方法1 課堂探究點2 課時流程我拾了46個貝殼。我拾了38個。46 38探究點兩位數比較大小的方法從小到大數,46在38后面,拾得多。53 56100 98你是怎樣想的?小試牛刀(教材P31試一試)1.六十幾比六十大還是小?比七十呢?小試牛刀(教材P32想想做做)2.57 6375 7350 40100103.在 里填上“”或“”。47 7460 8059 5570 69100 9748 584.(1)寫出三個不同的兩位數,個位上都是6。比一比哪個最大,哪個最小。(2)寫出三個不同的兩位數,十位上都是6。比一比哪個最 大,哪個最小。162636 616569 5.42 615534 4345411比一比,在比較大的數下面的()里畫“”。(1)(3)小試牛刀1(1)(2)2(1)(2)32 23100 893在里填上“”或“1.十位上的數字大的那個數大,十位上的數字小的那個數小。2.如果十位上的數字相同,那么個位上數字大的那個數大,個位上數字小的那個數小。3.100比任何一個兩位數都大。歸納總結:3.夯實基礎(教材P35練習六)4.220254按要求排隊。(1)把卡片上的數按順序填在橫線上。_易錯辨析 辨析:“從小到大”和“從大到小”混淆1638 49 6098100 75 73 57多一些、少一些、多得多、少得多SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數計算。50630920340156 212339課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結描述兩個數(或數量)之 描述兩個數(或數量)之 間 間 的大小關系 的大小關系1 課堂探究點2 課時流程我做的比小猴多一些。還可以怎樣比?做的比多得多。38個10個34個探究點描述兩個數(或數量)之間的大小關系1.看圖比一比,說一說。25條 8條 11條小試牛刀(教材P33想想做做)2.在合適的答案下面畫“”。梨的個數比蘋果少得多。梨可能有多少個?18個 38個 43個2.在合適的答案下面畫“”。我拍的比你少一些。我拍了50下。小明可能拍了多少下?12下 47下 52下3.第29屆奧林匹克運動會上,澳大利亞獲得14枚金牌。英國獲得的金牌數比澳大利亞多一些。英國獲得多少枚金牌?中國呢?在合適的答案下面寫上國家的名稱。9枚 13枚 19枚 51枚英國 中國4.30座 40座50座38人去春游。選哪輛車比較合適?5.20本答:右邊的書大約有40本。6.拿一個數和45比一比,說一說。50比45大一些。85比45大得多。1連一連。小試牛刀略。2選一選。(1)比42多一些的數是()。129947(2)比48少得多的數是()。4450103填一填。(填“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”)(1)綠葡萄比草莓()。(2)櫻桃比草莓()。(3)櫻桃比紫葡萄()。(4)草莓比櫻桃()。多一些多得多少一些少得多1.如果兩個數相差很多,就用“多得多”或“少得多”來描述。2.如果兩個數相差較少,就用“多一些”或“少一些”來描述。歸納總結:6.53號在哪邊?68號呢?它們各是單數還是雙數?53號在右邊,是單數;68號在左邊,是雙數。夯實基礎(教材P35練習六)7.照樣子圈一圈,讀一讀。圈出的數是雙數,沒有圈出的數是單數。8.二年級可能有多少人?在合適的答案下畫“”。每個筆筒放8只鉛筆。不能4 大 青 蛙 可 能 吃 了 多 少 只 害 蟲?(在 合 適 的 答 案 下 面 畫“”)易錯辨析 辨析:不理解“差不多”就是很接近的意思32只。我們認識的數SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數(活動課)活動總結說一說數一數 猜一猜2 活動過程1 活動目的聯系實際生活用100 以內的數說一句話,體會這句話中數的含義,進一步了解數在生活中的一些應用,親身體驗數與我們平時生活的密切關系。在游戲過程中總結經驗,增強從數學的角看待周圍事物和日常生活的意識?;顒涌傆[說一說在北京舉行了第29屆奧林匹克運動會。我們班有45名同學。我國有56個民族。說一說說一說小明家有一個人,今年是64歲,這個人可能是誰?說一說猜一猜先抓一把蠶豆,數數有幾粒;再抓一把花生米,猜猜大約有多少粒。數一數,你猜得怎么樣?為什么一把花生米比一把蠶豆的粒數多?猜一猜數一數從三樓到一樓共有52級臺階。校園里有38棵樹。從籃球場的這一頭到那一頭,我走了42步。數一數活動總結活動總結:通過實踐我們可以發(fā)現數跟生活中許多有趣的事物息息相關,找出更多可以數數的方法。1說一說,填一填。(1)我們班有()人,我們組有()人。(2)爸爸()歲,媽媽()歲,我()歲。2估一估,寫一寫。(1)抓一把黃豆,大約有()粒。(2)抓一把蠶豆,大約有()粒。3數一數,填一填。(1)我們一周共上()節(jié)課。(2)教室里有()張桌子,()把椅子。小試牛刀1(1)略。略。略。4想一想,填一填。這 次 考 試,小 紅 的 分 數 比95大,比98小,小 紅 的 分 數可能是(),也可能是()。易錯辨析 辨析:沒有
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- 新蘇教版 一年級 下冊 數學 教學 ppt 課件 精心 整理 匯編
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蘇教版一年級下冊數學全冊課件本課件來源于網絡只供免費交流使用十幾減9SJ 一年級下冊 一 20 以內的退位減法一 共 有 多少 條 金 魚?7 6 1 3(條)課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結十幾減 十幾減9 9 的 的 計 計 算方法 算方法1 課堂探究點2 課時流程我買9個。139=(個)探究點十幾減9的計算方法139=(個)139=(個)先減去3個,再減去6個。139=(個)從10個里減去9個139=(個)9加(4)得13,13減9得4。139=(個)你喜歡哪種方法?4先減去3個,再減去6個。從10個里減去9個9加(4)得13,13減9得4。129=31.先圈一圈,再計算。169=7小試牛刀(教材P2想想做做)?個15個?根17根159=6179=82.92=1111 9=295=14149=599=18189=93.129=34.159=6 179=8139=4 169=7199=1011 9=2189=9149=5 109=111 9=2 149=5179=8129=3159=6 189=9139=4169=7 199=105.1先圈一圈,再計算。(1)149(2)179小試牛刀圈一圈略582.9396983.129159179123156178313911 91491591891694 2 56 9 7十幾減9的計算方法:破十法、平十法、想加算減法。其中,想加算減法最省時。歸納總結:1.3夯實基礎(教材P3練習一)912129 32.9151599161699171796677883.911151317918141612246897534.1697139414951798129318991991015965.961595146.11 9691399418915916912914989179972 15 41398735178 167.13981899179787912015 6有11 支蠟燭,吹滅了9支,還有多少支亮著?8.(支)11 929.樹上原來有13只猴,下來3只。樹上還剩多少只?(只)13310139441892789106912981991479易錯辨析 辨析:兩步計算時,數字看錯,符號看錯,得數寫錯等原因造成767 119 2十幾減8、7SJ 一年級下冊 一 20 以內的退位減法(一)擊鼓傳花游戲10 14 13 17 19 12 15 18 16 11(二)動手試一試問題:1.從12朵花里拿走9朵,你想怎么拿?為什么?2.還剩幾朵?課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結十幾減 十幾減8 8、7 7 的 的 計 計 算方法 算方法1 課堂探究點2 課時流程158=(把)探究點十幾減8、7的計算方法158=(把)用小棒擺一擺,說說你是怎樣想的。7155=10103=7108=22+5=78+(7)=15158=7157=8137=6和同學說說你是怎樣計算的。小試牛刀(教材P5試一試)1.先圈一圈,再計算。128=4147=7小試牛刀(教材P6想想做做)?個14顆?個16個148=6 167=9?顆2.83=1111 8=389=17178=975=12127=53.138=5 168=8 11 7=44.147=7148=6167=9168=8157=8158=7137=6138=5127=5128=4177=10178=911 7=411 8=35.1先圈一圈,再計算。(1)(2)小試牛刀3928487861281581481241571463先圈一圈,再計算。(1)(2)圈一圈略57476797413716711 7 613 1691145看誰算得又對又快。1381781581571681775 9 78 810十幾減8、7 的計算方法:計算十幾減8、7 的方法與十幾減9 的計算方法相同,可以用破十法、平十法、想加算減法。歸納總結:1.8161688夯實基礎(教材P7練習二)812128713137844662.871113151614123579753.1688128411 83108215871385178913761578107311 741275167914774.17645.還有多少筐沒運走?(筐)15786.8715715815891781797916916787179816791371387612811 713916914712714816811 86 5 134 3 477 56 837.8.在里填“”“”或“”。148715778715 9.771414866288412127553889171028831111 744101414777613138510.小華給15棵樹苗澆水,已經澆了8棵,還要澆多少棵?(棵)15876.易錯辨析 辨析:符號看錯,計算方法沒掌握,導致錯誤12 4 1113614十幾減6、5、4、3、2SJ 一年級下冊 一 20 以內的退位減法14815617912715711 6147139搶答。69858574課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結十幾減 十幾減6 6、5 5、4 4、3 3、2 2 的 的 計 計 算方法 算方法1 課堂探究點2 課時流程11 6=(個)一共有11 個蘑菇。(1)有6個,有多少個?(2)有5個,有多少個?11=(個)55 6探究點十幾減6、5、4、3、2的計算方法1.看圖寫出兩道減法算式。14=8 6 12=14=12=6 89 33 9小試牛刀(教材P9想想做做)125=7127=5156=9159=6145=9149=52.911 23413456122468798710863.4.(1)黑兔有5只,白兔有多少只?(只)(2)白兔有8只,黑兔有多少只?(只)13 5813 855.1看圖算一算。(1)(2)小試牛刀1(1)11()()11()()13()()13()()5 66 56 77 6212813911 711 912413411 411 244 428 97 93765976十幾減6、5、4、3、2 的計算方法:可以像計算十幾減9、8、7 一樣,用破十法、平十法和想加算減法來計算。歸納總結:5611 511 61.11夯實基礎(教材P3練習一)6491341393811 311 85139411832.123912661257124814410145914681473.1341351361261271281371481599876546664.桃樹和梨樹一共有15棵。(1)桃樹有6棵,梨樹有多少棵?(2)梨樹有9棵,桃樹有多少棵?(棵)1569(棵)15965.11 213814712611 311 414512515812314915511 91571349 5 76 8 797795103 8 96.8 687.1358157817984把下面的算式按照得數從小到大排一排。11 512413411 6128_易錯辨析 辨析:符號看錯或順序排錯128 116 115 124 134認識平面圖形SJ 一年級下冊 二 認識圖形(二)回憶:我們學過哪些立體圖形?課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結認識長 認識長 方形、正方形、三角形和 方形、正方形、三角形和 圓 圓1 課堂探究點2 課時流程先照樣子畫一畫,再看看畫出的圖形。在積木上還能找到這樣的圖形嗎?探究點認識長方形、正方形、三角形和圓長方形正方形 圓 三角形1.找出正方形、長方形、三角形和圓。三角形長方形 正方形 長方形長方形圓 正方形 圓三角形小試牛刀(教材P17想想做做)2.在釘子板上圍出正方形、長方形和三角形。能圍出一個圓嗎?3.在正方形、長方形、三角形和圓里分別涂不同的顏色。正方形有()個,長方形有()個,三角形有()個,圓有()個。4 5 324.用一個長方體畫出不同的長方形。最多能畫出5.用這個正方體畫出的正方形都相同嗎?1連一連。小試牛刀正方形 長方形 圓 三角形2用右邊的哪個物體可以畫出左邊的圖形?請把它圈起來。(1)(2)(3)3在下面的方格紙上畫一個長方形、一個正方形、一個三角形。畫圖形略認識長方形、正方形、三角形和圓:長方形和正方形的四條邊都是直直的,長方形的對邊相等,正方形的四條邊都相等。三角形有三條直直的邊,圓的邊是彎彎的。歸納總結:1.用6根同樣長的小棒分別擺出下面的圖形。夯實基礎(教材P19練習四)2.把一張正方形紙對折兩次,能折出什么圖形?長方形正方形 三角形3.畫一個長方形和一個正方形。4.用一張長方形紙折出兩個三角形。答案不唯一5.你能用一張長方形折出一個正方形嗎?6.照樣子接著畫下去。(1)(2)-3 5 64數一數。易錯辨析 辨析:重復數、數漏導致錯誤正方形 長方形 三角形 圓()個()個()個()個45 7 3數數SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數數學課上我們已經認識了很多“數”,回憶一下,我們都學過哪些數。課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結數 數 數 數1 課堂探究點2 課時流程數出二十三根小棒,把它們擺在桌上。1捆是10根,2捆 是20根,再添3 根是二十三根。怎樣擺能看得很清楚?探究點數數你會擺一擺,數一數嗎?二十九根添上1根是多少根?二十四 二十九二十九添上1是三十。三十九添上1是多少?四十九、五十九添上1呢?三十九四十四十九五十五十九六十先用小棒擺出八十五,再從八十五起,一個一個地數到九十九。八十五 八十六 八十七 八十八 八十九先用小棒擺出八十五,再從八十五起,一個一個地數到九十九。九十 九十一 九十二 九十三 九十四 九十五 九十六 九十七 九十八 九十九九十九根添上1根是多少根?九十九添上1是一百。10根10根地數,從十數到一百。十 十 二 二十 十 三 三十 十 四 四十 十 五 五十 十六 六十 十七 七十 十八 八十 十 九 九十 十 一 一百 百10個十是一百。1.小試牛刀(教材P23想想做做)2.5根5根地數,一共有多少根?五 十五 二十 二十五 三十 三十五 十3.從七十起,一個一個地數到一百。你會2個2個或5個5個地數嗎?4.各有幾個十和幾個一,合起來是多少?二十五五十二5.每數10顆圈一圈,數數一共有多少顆。五個十和八個一合起來是五十八。6.了解爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽今年各有多少歲。1從三十八數到四十三:三十八、()、()、()、()、四十三。2(1)()個十和()個一合起來是()。(2)()個十和()個一合起來是()。小試牛刀三十九 四十四十一四十二4 2425353(3)()個十和()個一合起來是()。(4)()個十和()個一合起來是()。24243 5353(1)三十九添上1是()。(2)比六十九多1的數是()。4.(1)九十九添上1是()。(2)()個十是100。4070100101.在數小棒時,先數整捆的,有幾捆就是幾十;再數單根的,有幾根就是幾,合起來就是幾十幾。數數時要注意幾十九(九十九除外)后面是下一個整十數。2.10個十是一百;一百里面有10個十,一百里面有100個一。歸納總結:1.3夯實基礎(教材P28練習五)()個十和()個一合起來是()。()個十和()個一合起來是()。5355 2525(1)(2)易錯辨析 辨析:“前”和“后”不分,拐彎數數沒有掌握,導致錯誤3277數的組成和讀寫SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數這些數怎樣讀寫呢?今天我們就來一起研究一下。數一數:每種顏色的紐扣各有多少粒。課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結100 100 以內數的 以內數的 組 組 成和 成和 讀 讀 寫 寫1 課堂探究點2 課時流程先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四 十()4 04個十是40。探究點100以內數的組成和讀寫先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四十五()4 54個十和5個一合起來是()。45先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。一 百先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。一 百()1 0 01個百是()。100先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四 十4 04個十是40。四十五4 54 個十和 5個一合起來是()。45一 百1 0 01個百是()。100從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。1.()個十和()個一合起來是()。4 94949添上1是()個十,是()。550小試牛刀(教材P24想想做做)2.寫一寫,讀一讀。8 0 6 9 9 63.讀數。4.(1)5個十是(),80里面有()個十,100里面有()個十。(2)3個十和7個一合起來是(),7個十和3個一合起來是()。50 8 1037735.每數10顆圈一圈,邊數邊估,大約有幾十顆。一共有71顆。6.6.40只不對,少了。6.多了。6.猜對了!60只。1.小試牛刀從右邊起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。個十百2(1)()個十和()個一合起來是()。(2)()個十和()個一合起來是()。2 7273 5 35(3)()個十是()。(4)()個百是()。5 5011003寫作()寫作()寫作()讀作()讀作()讀作()60六十37三十七73七十三讀數和寫數都從高位起,按數位順序讀寫。讀數時,十位上是幾就讀作幾十,個位上是幾就讀作幾,個位上是0,不用讀;寫數時,幾個十就在十位上寫幾,幾個一就在個位上寫幾,個位上1個一也沒有,就寫0占位。歸納總結:2.(1)十位上是5,個位上是0的數是()。(2)十位上的數與個位相同,這個數可能是()。5011,22 等夯實基礎(教材P28練習五)4(1)5 個一和2個十組成的數是()。(2)個位是6,十位是5的數是()。易錯辨析 辨析:沒有理解個位、十位的數表示不同的含義2556整十數加一位數及相應的減法SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數1.3個十和2個一合起來是()。2.5個十和8個一合起來是()。3.46里面有()個十和()個一。4.28里面有()個十和()個一。32584 62 8課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結整十數加一位數及相 整十數加一位數及相 應 應 的減法 的減法1 課堂探究點2 課時流程304=3430=34 4加數加數 和被減數減數差探究點整十數加一位數及相應的減法430=34 344=30小試牛刀(教材P26試一試)1.46 4046 40 640 640=6 466 46=小試牛刀(教材P26想想做做)2.60 3+=3 60+=6360=63 3=636336050 9+=9 50+=59 50=59 9=595059970 8+=8 70+=78 70=78 8=78788703.7250437684702=7470=608=566=730=8480=4.加 數 加 數和被減數 減 數差30 97 408 5052 504 6498 9039475826085.寫出相鄰的兩個數。67 69 80 82 98 100,68,81,99,6.20個(個)204 247.一共要搬38把椅子。已經搬了30把。還要搬多少把?(把)38 30 81.(1)(2)2.3.小試牛刀20 3 23 50320 238 58850 58225204640737025546407335204063703(1)40 5(),加數是(),和是()。(2)72 2(),被減數是(),減數是(),差是()。45 40和5 4570 72 270幾十加幾等于幾十幾,幾加幾十等于幾十幾。幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。歸納總結:3.80556506229690350280206288733856606538226 20 70夯實基礎(教材P28練習五)4.20 8 55.老貓和小貓一共釣了29條魚。小貓釣了多少條?(條)292094460270530406207503易錯辨析 辨析:在計算一位數加整十數時,看錯導致錯誤64 72 3546 2753數的順序SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數同學們,今天我給你們帶來一張藏寶圖,這里藏著許多有趣的秘密呢!我們快來看看吧!課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結100 100 以內數的排列 以內數的排列1 課堂探究點2 課時流程按順序在方格里填數。探究點100以內數的排列1 1012 1923 25 26 2834 3743 482 3 4 5 6 7 8 911 13 14 16 15 17 18 2022 29 21 24 27 3033 35 36 38 32 39 31 4044 47 45 46 42 49 41 5067 6473 75 76 7889 82100 9163 68 65 66 62 69 61 7077 74 79 71 80 7283 85 86 88 87 84 81 9099 92 93 95 96 98 97 9453 58 54 57 55 56 52 59 51 60橫著看,第2行的前九個數十位上都是1你還有什么發(fā)現?1523右邊框里另外的幾個數各是多少?1625 2622 241333小試牛刀(教材P30試一試)1.你能按順序填一填嗎?28 29 3398 97 9330 31 32 34 35 36 37 38 39 40100 99 96 95 94 92 91 90 89 88小試牛刀(教材P30想想做做)(1)比69大1的數是()。(2)比100小1的數是()。(3)40比()大1,比()小1。709939 412.3.王醫(yī)生從1號病人看起,現在要看35號病人。你知道王醫(yī)生已經看過多少病人了嗎?(人)35-1 341根據書上的百數表,在下面的空格里填上適當的數。小試牛刀 1(1)23 241427363847444664 6634 3546596968772按順序填數。(1)(2)49515253545556575879808182838586888990913(1)39 前面一個數是(),后面一個數是()。(2)和90相鄰的兩個數分別是()和()。(3)19 和21中間的數是()。(4)比49大1的數是(),比60小1的數是()。(5)80 比()大1,比()小1。38 4089 912050 5979811.百數表中的數的排列是有規(guī)律的。橫著看、豎著看、斜著看都有不同規(guī)律。2.當數到幾十九時,下一個數應該是比它的十位數字多1的整十數。歸納總結:1.92夯實基礎(教材P35練習六)(1)填出的哪個數最接近90?(2)97是接近100,還是接近90?93呢?93 97 98 9910092最接近9097接近100,93接近90。2.從21數到40,再從40倒著數到21。答案略5.接著填一填。60 6670 7550 4540 3580 85 90 9530 2520154找規(guī)律,填一填。(1)(2)(3)易錯辨析 辨析:沒有看清規(guī)律,導致錯誤20 2530 35 40 455076 56 46 36 2616685 91 93 95 97比較數的大小SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數2.比79多1的數是();比79少1的數是()。78801.十位是7的兩位數有()70、71、72、73、74、75、76、77、78、79課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結兩位數比 兩位數比 較 較 大小的方法 大小的方法1 課堂探究點2 課時流程我拾了46個貝殼。我拾了38個。46 38探究點兩位數比較大小的方法從小到大數,46在38后面,拾得多。53 56100 98你是怎樣想的?小試牛刀(教材P31試一試)1.六十幾比六十大還是???比七十呢?小試牛刀(教材P32想想做做)2.57 6375 7350 40100103.在 里填上“”或“”。47 7460 8059 5570 69100 9748 584.(1)寫出三個不同的兩位數,個位上都是6。比一比哪個最大,哪個最小。(2)寫出三個不同的兩位數,十位上都是6。比一比哪個最 大,哪個最小。162636 616569 5.42 615534 4345411比一比,在比較大的數下面的()里畫“”。(1)(3)小試牛刀1(1)(2)2(1)(2)32 23100 893在里填上“”或“1.十位上的數字大的那個數大,十位上的數字小的那個數小。2.如果十位上的數字相同,那么個位上數字大的那個數大,個位上數字小的那個數小。3.100比任何一個兩位數都大。歸納總結:3.夯實基礎(教材P35練習六)4.220254按要求排隊。(1)把卡片上的數按順序填在橫線上。_易錯辨析 辨析:“從小到大”和“從大到小”混淆1638 49 6098100 75 73 57多一些、少一些、多得多、少得多SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數計算。50630920340156 212339課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結描述兩個數(或數量)之 描述兩個數(或數量)之 間 間 的大小關系 的大小關系1 課堂探究點2 課時流程我做的比小猴多一些。還可以怎樣比?做的比多得多。38個10個34個探究點描述兩個數(或數量)之間的大小關系1.看圖比一比,說一說。25條 8條 11條小試牛刀(教材P33想想做做)2.在合適的答案下面畫“”。梨的個數比蘋果少得多。梨可能有多少個?18個 38個 43個2.在合適的答案下面畫“”。我拍的比你少一些。我拍了50下。小明可能拍了多少下?12下 47下 52下3.第29屆奧林匹克運動會上,澳大利亞獲得14枚金牌。英國獲得的金牌數比澳大利亞多一些。英國獲得多少枚金牌?中國呢?在合適的答案下面寫上國家的名稱。9枚 13枚 19枚 51枚英國 中國4.30座 40座50座38人去春游。選哪輛車比較合適?5.20本答:右邊的書大約有40本。6.拿一個數和45比一比,說一說。50比45大一些。85比45大得多。1連一連。小試牛刀略。2選一選。(1)比42多一些的數是()。129947(2)比48少得多的數是()。4450103填一填。(填“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”)(1)綠葡萄比草莓()。(2)櫻桃比草莓()。(3)櫻桃比紫葡萄()。(4)草莓比櫻桃()。多一些多得多少一些少得多1.如果兩個數相差很多,就用“多得多”或“少得多”來描述。2.如果兩個數相差較少,就用“多一些”或“少一些”來描述。歸納總結:6.53號在哪邊?68號呢?它們各是單數還是雙數?53號在右邊,是單數;68號在左邊,是雙數。夯實基礎(教材P35練習六)7.照樣子圈一圈,讀一讀。圈出的數是雙數,沒有圈出的數是單數。8.二年級可能有多少人?在合適的答案下畫“”。每個筆筒放8只鉛筆。不能4 大 青 蛙 可 能 吃 了 多 少 只 害 蟲?(在 合 適 的 答 案 下 面 畫“”)易錯辨析 辨析:不理解“差不多”就是很接近的意思32只。我們認識的數SJ 一年級下冊 三 認識100 以內的數(活動課)活動總結說一說數一數 猜一猜2 活動過程1 活動目的聯系實際生活用100 以內的數說一句話,體會這句話中數的含義,進一步了解數在生活中的一些應用,親身體驗數與我們平時生活的密切關系。在游戲過程中總結經驗,增強從數學的角看待周圍事物和日常生活的意識?;顒涌傆[說一說在北京舉行了第29屆奧林匹克運動會。我們班有45名同學。我國有56個民族。說一說說一說小明家有一個人,今年是64歲,這個人可能是誰?說一說猜一猜先抓一把蠶豆,數數有幾粒;再抓一把花生米,猜猜大約有多少粒。數一數,你猜得怎么樣?為什么一把花生米比一把蠶豆的粒數多?猜一猜數一數從三樓到一樓共有52級臺階。校園里有38棵樹。從籃球場的這一頭到那一頭,我走了42步。數一數活動總結活動總結:通過實踐我們可以發(fā)現數跟生活中許多有趣的事物息息相關,找出更多可以數數的方法。1說一說,填一填。(1)我們班有()人,我們組有()人。(2)爸爸()歲,媽媽()歲,我()歲。2估一估,寫一寫。(1)抓一把黃豆,大約有()粒。(2)抓一把蠶豆,大約有()粒。3數一數,填一填。(1)我們一周共上()節(jié)課。(2)教室里有()張桌子,()把椅子。小試牛刀1(1)略。略。略。4想一想,填一填。這 次 考 試,小 紅 的 分 數 比95大,比98小,小 紅 的 分 數可能是(),也可能是()。易錯辨析 辨析:沒有展開閱讀全文
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