【幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)】大班繪本故事《我喜歡書》-.docx
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1、【幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)】大班繪本故事我喜歡書 我喜歡書是一節(jié)大班繪本圖書故事,這是一只喜歡書的小猩猩,知道主人公喜歡各種各樣的書,由作者整理希望可以對(duì)幼兒老師教學(xué)工作中帶來(lái)幫助,愿意閱讀并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,歡迎閱讀完整教案! 活動(dòng)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察畫面細(xì)節(jié),知道主人公喜歡各種各樣的書。 2.大膽講述自己的猜測(cè),能用完整的語(yǔ)言描述畫面。 3.愿意閱讀并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT 課件 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入,引出主題。 師:“小朋友,我們每個(gè)人都有自己喜歡的東西,那你們都喜歡什么呢?為什么?” 小結(jié):大家喜歡的東西都不一
2、樣,但是都對(duì)自己有不同的意義。 二、閱讀封面,開啟故事。 1.提問(wèn):老師有一位朋友,他也有自己喜歡的東西。讓我們看看是誰(shuí)?(小猩猩) 2.提問(wèn):你看出來(lái)他喜歡的是什么嗎? 小結(jié):嗯,是的,這是一只喜歡書的小猩猩,這本繪本的名字就叫我喜歡書 三、逐幅播放 ppt 圖片,引導(dǎo)幼兒初步了解繪本內(nèi)容。 1.出示圖片:好笑的書和恐怖的書。 提問(wèn):小猩猩在干什么?他喜歡什么樣的書?你是從哪里看出來(lái)的? 2.出示圖片:童話書和兒歌集。 提問(wèn):看到小猩猩喜歡的童話書,你想起了哪個(gè)童話故事?你覺(jué)得兒歌集中會(huì)有什么內(nèi)容? 3.出示圖片:胖胖的書、瘦瘦的書。 提問(wèn):這兩本書是什么樣的?有什么不一樣?你覺(jué)得書中會(huì)有什
3、么內(nèi)容? 4.觀察圖片,說(shuō)出小猩猩喜歡的其他的書。 提問(wèn):小猩猩喜歡的書可遠(yuǎn)不止這些。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)小猩猩還喜歡什么書?你從哪里看出來(lái)的? 5 豐富詞語(yǔ)“各種各樣” 提問(wèn):什么叫“水泄不通”? 小結(jié):小猩猩向我們介紹了這么多種類的書,有好笑的,恐怖的,童話書看來(lái)他真的很喜歡書。我們可以用一個(gè)好聽的詞語(yǔ)來(lái)形容叫“各種各樣”。 四、完整播放 PPt 閱讀繪本,引導(dǎo)幼兒鞏固了解書的種類。播放 ppt,幼兒完整欣賞繪本內(nèi)容。 提問(wèn):小朋友們,小猩猩都喜歡什么樣的書?。?小結(jié):讀完了這本書,不僅知道猩猩喜歡什樣的書,還知道了書原來(lái)有這么多的種類,增長(zhǎng)不少的知識(shí)。 五、分享交流自己喜歡的書。 提問(wèn):“小猩猩喜歡各種各樣的書,你喜歡什么書呢?” 小結(jié):看書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),我們能從書中學(xué)到很多東西,喜歡看看書,多看書的人呢,也會(huì)讓人尊敬讓人敬佩。所以我們要多看書,和書做好朋友
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