《小班美術優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計《傘》優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小班美術優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計《傘》優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計-.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、小班美術優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計傘優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計 傘是我們生活中非常常見的事物，在下雨天能夠保護我們，避免被雨淋濕，而傘也是各種各樣的，運用幼兒的以往經(jīng)驗，將傘裝飾成自己喜歡的樣子，培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。這是作者為大家整理的新教案，歡迎查看。 活動目標： 1感知欣賞傘的各種色彩及造型美。 2激發(fā)幼兒參與美術欣賞活動的興趣。 3培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。 4大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 5引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 活動準備： 各種傘（單色、雙色間隔、動物造型）、各種傘的圖片PPT。 活動過程： 1感知欣賞傘的色彩美。 （1）欣賞各種不同的雨傘

2、。 師：寶寶們，你們看，這兒有許多什么？看到這么多傘，你覺得怎么樣？這么多傘它們是什么顏色的？上面還有什么呢？請你們自己先去看一看，找一找，講一講。 幼兒自由欣賞觀察。 幼兒圍坐在自己的座位上分享交流。 提問：剛才你看到的傘是什么顏色的？上面還有些什么？除了這些傘，你還看到過什么顏色的傘？這些傘真漂亮啊。 （2）欣賞各種不同顏色的傘的圖片播放制作的PPT，引導幼兒欣賞各種傘的圖片，并提問幼兒喜歡上面的哪些傘，它們是什么圖案的？顏色有哪些？請你們自己先去看一看，找一找，講一講。 幼兒自由欣賞觀察。 幼兒圍坐在自己的座位上分享交流。 總結：今天我們一起欣賞了一種顏色加上一些圖案和花紋的單色傘，兩種顏色有規(guī)律間隔排列的雙色傘，還有可愛的動物造型傘，生活中還有許許多多的傘，他們都很美，寶寶請你們回去后再去找找看看，下次我們再一起來欣賞。 2.游戲 （1）介紹游戲玩法師：獎勵你們，我知道你們最喜歡玩游戲，我們每天早上做操的時候都要玩小白兔和大灰狼的游戲，早操場上紅紅的方格地磚是小白兔的家，那么在這兒我們可以把什么當成小白兔的家呢？對了，一把把傘，就像小白兔的蘑菇房，它就是小兔子的家。聽好音樂，開始玩游戲了，記住，聽到大灰狼出來了要趕緊躲到蘑菇房里。 （2）幼兒游戲，結束活動。