《小班美術(shù)公開課優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計《鞋印舞會》-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班美術(shù)公開課優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計《鞋印舞會》-.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、小班美術(shù)公開課優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計鞋印舞會 以下是作者整理的幼兒園優(yōu)秀獲獎小班美術(shù)主題活動教案鞋印舞會，包含活動目標(biāo)，活動過程，活動準(zhǔn)備，主要內(nèi)容包含：嘗試鞋底印畫，并大膽進(jìn)行添畫，跟隨音樂示范邊跳舞邊印畫，借形發(fā)揮，自主作畫。歡迎幼師們參考完整教案！ 【活動目標(biāo)】 1、積極嘗試鞋底印畫，并大膽進(jìn)行添畫，充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。 2、感受在音樂舞會情境中進(jìn)行美術(shù)活動的樂趣。 【活動準(zhǔn)備】 音樂、鼓、卡紙、報紙、顏料、顏料盤、鞋印圖片及PPT、記號筆。 場地布置：用報紙圍成一個圓，顏料和紙放在外圈。 【活動過程】 一、情境導(dǎo)入，快樂印畫。 1、出示鞋印圖片，引出化裝舞會。 師：今天鞋印寶寶

2、們要去參加一個化裝舞會，你們知道什么是化裝舞會嗎？ 2、教師跟隨音樂示范邊跳舞邊印畫。 師：藏在我腳下的鞋印寶寶想出來參加舞會了，看看我是怎樣把他請出來的?。ń處熓痉队‘?。） 小結(jié)：音樂起，自由跳舞，音樂停，停在一個顏料盤前自由擺一個造型，聽到第一個鼓聲踩，聽到第二個鼓聲印，聽到第三個鼓聲回到花地毯上。 3、幼兒跟隨音樂一邊自由跳舞一邊快樂印畫，重復(fù)45次。 二、拓展思維，大膽想象。 1、幼兒欣賞鞋印寶寶的形狀和身上的花紋。 2、幼兒自由想象如何裝扮鞋印寶寶。 你覺得鞋印寶寶像什么？可以給它化個裝變成什么？怎么變？（例：給它加上輪子就變成小汽車了。） 3、小結(jié)：對，我們可以把鞋印寶寶裝扮成各種各樣的動物、植物、交通工具以及生活與自然界中任何一種東西。 三、借形發(fā)揮，自主作畫。 1、幼兒自由添畫，教師巡回指導(dǎo)。 2、教師演示PPT，幼兒欣賞范例作品。 請先畫好的幼兒欣賞范例作品，拓寬幼兒視野同時避免消極等待的現(xiàn)象。 四、借助舞會，展示作品。 1、教師鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。 2、小結(jié)：今天，小朋友們把鞋印寶寶化裝成了蝴蝶、飛機(jī)等各種各樣的東西，真有趣！聽，什么聲音？（播放錄音：親愛的鞋印寶寶們，舞會馬上開始，你們準(zhǔn)備好了嗎？） 3、參加舞會：播放音樂，幼兒雙手拿自己的作品跟隨音樂自由跳舞。 4、活動結(jié)束，幼兒在音樂聲中跟隨教師退出活動室。