幼兒園大班安全優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《運(yùn)動(dòng)安全》含反思-.docx
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1、幼兒園大班安全優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)安全含反思 教師可以通過一則運(yùn)動(dòng)安全事件引發(fā)幼兒討論“什么是運(yùn)動(dòng)安全”,并說一說運(yùn)動(dòng)的時(shí)候有哪些安全隱患,想防止這些隱患的發(fā)生,我們?cè)撟⒁庑┦裁?、怎么做。引?dǎo)幼兒提高運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo) 1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。 2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識(shí) 3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。 4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 安全Flash、圖片、記錄表格 活動(dòng)過程 1、討論導(dǎo)入: 師:什么是運(yùn)動(dòng)安全? 2、播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全? (1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)
2、的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)?;顒?dòng)中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時(shí)系好。 (2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。 (3)所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。 (4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹?,注意?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。 3、請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。 4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。 活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 活動(dòng)反思 這堂課,主要是針對(duì)學(xué)生在校的運(yùn)動(dòng)安全而設(shè)計(jì)的,因?yàn)轶w育課是學(xué)生事故的“多發(fā)地帶”,這堂課對(duì)學(xué)生今后運(yùn)動(dòng)及上課要注意到細(xì)節(jié)都作了詳細(xì)的解讀,不足之處就是還不夠有趣味,今后我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)。部、傷害脊柱或者大腦。 小百科:運(yùn)動(dòng),一種涉及體力和技巧且由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的行為活動(dòng),通常具有競(jìng)爭(zhēng)性。沒有不運(yùn)動(dòng)的物件,也沒有能離開物件的運(yùn)動(dòng)。
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