《幼兒園小班主題活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《打電話》-.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班主題活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《打電話》-.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班主題活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)打電話 小班的幼兒有時(shí)能用簡(jiǎn)單的言語向別人表達(dá)自己的感受和需要，但是，他們的獨(dú)白是很不流暢，通過本次活動(dòng)引導(dǎo)幼兒說說打電話時(shí)的對(duì)話，用普通話表達(dá)自己的意思，并培養(yǎng)孩子們相互關(guān)愛的情緒。歡迎幼師們參考完整教案！提供大量精美優(yōu)秀公開課ppt下載，包括公開課比賽多媒體ppt、節(jié)日ppt素材、幼兒國五大領(lǐng)域PPT課件等，關(guān)注優(yōu)質(zhì)課欄目. 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)與人打電話帶來的快樂，能大膽的用普通話表達(dá)自己的意思。 2、培養(yǎng)孩子們相互關(guān)愛的情緒。 3、說說打電話時(shí)的對(duì)話，可以簡(jiǎn)單的想象。 4、體驗(yàn)打電話的樂趣。 5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 教學(xué)重點(diǎn)

2、、難點(diǎn) 重點(diǎn)：體驗(yàn)與人打電話帶來的快樂，能大膽的用普通話表達(dá)自己的意思。 難點(diǎn)：培養(yǎng)孩子們相互關(guān)愛的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備 玩具電話、各種人物頭像若干 活動(dòng)過程 1、點(diǎn)名進(jìn)入談話情景。 教師點(diǎn)完名字，某某小朋友沒有來。老師問:他為什么沒有來上學(xué)啊?我們打電話問問吧。哦、他生病了。他肯定很想來上學(xué)、很想我們大家 。他自己在家肯定很無聊，放學(xué)了我們打電話給他陪他說話好不好啊 ？ 教師總結(jié)：XX為什么沒來上學(xué)啊?老師怎么知道他生病了呢?你們大家想不想他啊?小朋友們你們會(huì)打電話嗎？那你想和誰打電話？ 2、幼兒圍繞話題自由交談。 （1）給好朋友交流打電話。自由結(jié)對(duì)交流、個(gè)別幼兒表演。 （2）你還想和誰打電話?告訴老師給你人物的頭像。（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶.） 3、拓展談話內(nèi)容 （1）給家人打電話時(shí)說什么?(媽媽，我很想你。你辛苦了） （2）給朋友打電話是說什么?（今天怎么沒來上學(xué)，我們一起玩吧） 教學(xué)反思 通過此次活動(dòng)在小朋友的心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的感體驗(yàn)，語言表達(dá)的更加流暢了。在以前的活動(dòng)中幼兒的積極性不是很強(qiáng)，打電話這個(gè)活動(dòng)帶有很強(qiáng)的情境性，幼兒非常喜歡。此類活動(dòng)中應(yīng)讓孩子在寬松的氛圍中發(fā)展語言表達(dá)能力。這個(gè)活動(dòng)還適合在家庭中進(jìn)行！ 小百科：早在十八世紀(jì)歐洲已有“電話”一詞，用來指用線串成的話筒（以線串起杯子）。電話的出現(xiàn)要?dú)w功于亞歷山大格拉漢姆貝爾。