幼兒園社會(huì)活動(dòng)《我會(huì)坐地鐵》中班免費(fèi)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx
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1、幼兒園社會(huì)活動(dòng)我會(huì)坐地鐵中班免費(fèi)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 地鐵的開通大大的方便了我們的生活,以下這節(jié)課主要是通過(guò)觀看圖片,模擬乘坐地鐵游戲,引導(dǎo)幼兒了解乘坐地鐵的基本流程,感受地鐵的方便與快捷。教材分析: 自 2015 年底青島三號(hào)線地鐵開始試運(yùn)行,我們出行方式又多了一個(gè)選擇。地鐵的開通大大的方便了我們的生活,孩子們經(jīng)常在班中和同伴交流坐地鐵的事宜,對(duì)乘坐地鐵出去玩耍表現(xiàn)出了極大的興趣。本次活動(dòng)通過(guò)觀看圖片,模擬乘坐地鐵游戲,使幼兒了解乘坐地鐵的基本流程,感受地鐵的方便與快捷。 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解乘坐地鐵的基本流程。 2.會(huì)看地鐵里的相關(guān)標(biāo)識(shí),知道乘坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。 3.了解地鐵是
2、綠色出行的方法之一,感受地鐵的方便與快捷。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 乘坐地鐵過(guò)程排列示意圖、乘坐地鐵課件、地鐵內(nèi)提示用的各種標(biāo)志。 活動(dòng)建議: 1.討論乘坐地鐵的經(jīng)歷,引起幼兒興趣。 提問(wèn):你去過(guò)五四廣場(chǎng)嗎?你是乘坐什么交通工具去五四廣場(chǎng)的? 小結(jié):有的小朋友是坐自己家的私家車去的,有一部分小朋友是乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具去的。 2.排列圖片,了解乘坐地鐵的流程。 提問(wèn):怎樣坐地鐵呢?乘坐地鐵的流程是什么? 小結(jié):原來(lái)乘坐地鐵的步驟是“買票進(jìn)站坐地鐵出站最后到目的地” 提問(wèn):為什么有人不買票就進(jìn)站呢? 小結(jié):原來(lái)買票的方式也很多,有的現(xiàn)場(chǎng)買票、琴島通、老年卡,還有銀行卡、手機(jī)刷卡進(jìn)行綁定,可以直接
3、刷卡進(jìn)入,所以才會(huì)出現(xiàn)有的有買票的步驟,有的沒有沒票的步驟。 3.在模擬坐地鐵的情境中,了解地鐵里的一些基本設(shè)施及相關(guān)標(biāo)識(shí)。 (1)學(xué)習(xí)看方向坐車及等車禮儀。 播放列車進(jìn)站語(yǔ)音提示,提問(wèn):你聽到了什么,它提醒我們注意什么? 小結(jié):坐車首先要看列車開往的方向。 提問(wèn):我們?nèi)フ九_(tái)等車吧!等車時(shí)需要注意些什么呢? (2)認(rèn)識(shí)車廂里的標(biāo)識(shí),學(xué)習(xí)文明、安全地乘坐地鐵。 提問(wèn):有一個(gè)小姐姐也要來(lái)坐車,我們來(lái)看看他是怎么乘坐地鐵的?(觀看錄像) 提問(wèn):車廂里還有哪些標(biāo)志,我們可以自由看一看,你能看懂嗎? 小結(jié):這些標(biāo)志都是在時(shí)刻提醒我們注意安全,做一個(gè)文明的乘客。 4.了解車廂里的設(shè)施設(shè)備,知道其用途。 提問(wèn):車廂里還有些什么東西? 小結(jié):車廂里的這些設(shè)施,給我們創(chuàng)設(shè)了舒適的乘車環(huán)境,保證我們的乘車安全。 5.感受地鐵出行的方便與快捷,倡議幼兒綠色出行。 (1)從地鐵上的電視導(dǎo)入播放宣傳片,了解青島地鐵的發(fā)展趨勢(shì)。 (2)提問(wèn):目前青島地鐵有幾條線路?接下來(lái)會(huì)有多少條?坐地鐵,給我們哪些方便? 小結(jié):地鐵沒有紅綠燈,非常方便、快捷,而且不會(huì)排放尾氣,非常環(huán)保。
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