遼寧省撫順本溪鐵嶺遼陽(yáng)葫蘆島市重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析.doc
《遼寧省撫順本溪鐵嶺遼陽(yáng)葫蘆島市重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《遼寧省撫順本溪鐵嶺遼陽(yáng)葫蘆島市重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析.doc(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2023 年中考數(shù)學(xué)模擬試卷請(qǐng)考生注意:請(qǐng)考生注意:1 1請(qǐng)用請(qǐng)用 2B2B 鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用請(qǐng)用 0 05 5 毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2 2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題 3 3 分,滿(mǎn)分分,滿(mǎn)分 303
2、0 分)分)1 1將(將(x+3)2(x1)2分解因式的結(jié)果是(分解因式的結(jié)果是()A4(2x+2)B8x+8C8(x+1)D 4(x+1)2 2下列四個(gè)幾何體,正視圖與其它三個(gè)不同的幾何體是(下列四個(gè)幾何體,正視圖與其它三個(gè)不同的幾何體是()ABCD3 3已知關(guān)于已知關(guān)于 x 的不等式的不等式 3xm+10 的最小整數(shù)解為的最小整數(shù)解為 2,則實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù) m 的取值范圍是(的取值范圍是()A4m7B4m7C4m7D4m74 4下列各數(shù):下列各數(shù):,sin30,3,9其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是(其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A1 個(gè)個(gè)B2 個(gè)個(gè)C3 個(gè)個(gè)D4 個(gè)個(gè)5 5一元一次不等式組一元一次不等式組的解集
3、中,整數(shù)解的個(gè)數(shù)是(的解集中,整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()A4B5C6D76 6把一枚六個(gè)面編號(hào)分別為把一枚六個(gè)面編號(hào)分別為 1,2,3,4,5,6 的質(zhì)地均勻的正方體骰子先后投擲的質(zhì)地均勻的正方體骰子先后投擲 2 次,若兩個(gè)正面朝上的編號(hào)分別次,若兩個(gè)正面朝上的編號(hào)分別為為 m,n,則二次函數(shù),則二次函數(shù)的圖象與的圖象與 x 軸有兩個(gè)不同交點(diǎn)的概率是(軸有兩個(gè)不同交點(diǎn)的概率是()ABCD7 7如圖如圖,等腰直角三角形等腰直角三角形ABC位于第一象限位于第一象限,2ABAC,直角頂點(diǎn)直角頂點(diǎn)A在直線(xiàn)在直線(xiàn)yx上上,其中點(diǎn)其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為的橫坐標(biāo)為1,且兩條直角邊且兩條直角邊AB,AC分別平行于分別平行
4、于x軸、軸、y軸,若反比例函數(shù)軸,若反比例函數(shù)kyx的圖象與的圖象與ABC有交點(diǎn),則有交點(diǎn),則k的取值范圍是的取值范圍是()A12kB13kC14kD14k8 8如圖,如圖,ABC 為等腰直角三角形,為等腰直角三角形,C=90,點(diǎn),點(diǎn) P 為為ABC 外一點(diǎn),外一點(diǎn),CP=2,BP=3,AP 的最大值是(的最大值是()A2+3B4C5D329 9下列各式中計(jì)算正確的是(下列各式中計(jì)算正確的是()Ax3x3=2x6B(xy2)3=xy6C(a3)2=a5Dt10t9=t1010如圖,如圖,AB 是是O的直徑,點(diǎn)的直徑,點(diǎn) C,D 在在O上,若上,若DCB110,則,則AED的度數(shù)為的度數(shù)為()A
5、15B20C25D30二、填空題(共二、填空題(共 7 7 小題,每小題小題,每小題 3 3 分,滿(mǎn)分分,滿(mǎn)分 2121 分)分)1111如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為 1,則,則ABC 邊邊 AC 上的高上的高 BD 的長(zhǎng)為的長(zhǎng)為_(kāi)1212一個(gè)扇形的圓心角為一個(gè)扇形的圓心角為 120,弧長(zhǎng)為,弧長(zhǎng)為 2米,則此扇形的半徑是米,則此扇形的半徑是_米米1313為了綠化校園為了綠化校園,30 名學(xué)生共種名學(xué)生共種 78 棵樹(shù)苗棵樹(shù)苗,其中男生每人種其中男生每人種 3 棵棵,女生每人種女生每人種 2 棵棵,設(shè)男生有設(shè)男生有 x 人人,女生有女生有 y 人人,根據(jù)題意,所列方程組正確
6、的是(根據(jù)題意,所列方程組正確的是()A783230 xyxyB782330 xyxyC302378xyxyD303278xyxy1414如圖,如圖,AB 是是O 的弦,的弦,OAB=30OCOA,交,交 AB 于點(diǎn)于點(diǎn) C,若,若 OC=6,則,則 AB 的長(zhǎng)等于的長(zhǎng)等于_1515數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課,老師要求同學(xué)們利用直徑為老師要求同學(xué)們利用直徑為6cm的圓形紙片剪出一個(gè)如圖所示的展開(kāi)圖的圓形紙片剪出一個(gè)如圖所示的展開(kāi)圖,再將它沿虛線(xiàn)折疊成再將它沿虛線(xiàn)折疊成一個(gè)無(wú)蓋的正方體形盒子(接縫處忽略不計(jì)一個(gè)無(wú)蓋的正方體形盒子(接縫處忽略不計(jì))若要求折出的盒子體積最大,則正方體的棱長(zhǎng)等于若要
7、求折出的盒子體積最大,則正方體的棱長(zhǎng)等于_cm1616一次函數(shù)一次函數(shù) y=kx+b 的圖象如圖所示,當(dāng)?shù)膱D象如圖所示,當(dāng) y0 時(shí),時(shí),x 的取值范圍是的取值范圍是_1717將一副三角尺如圖所示疊放在一起,則將一副三角尺如圖所示疊放在一起,則BEEC的值是的值是三、解答題(共三、解答題(共 7 7 小題,滿(mǎn)分小題,滿(mǎn)分 6969 分)分)1818(1010 分)分)如圖,點(diǎn)如圖,點(diǎn)A,B在在O上,直線(xiàn)上,直線(xiàn)AC是是O的切線(xiàn),的切線(xiàn),OCOB連接連接AB交交OC于于D(1)求證:)求證:ACDC(2)若)若2AC,O的半徑為的半徑為5,求,求OD的長(zhǎng)的長(zhǎng)1919(5 5 分分)已知已知:如圖
8、如圖,在菱形在菱形ABCD中中,點(diǎn)點(diǎn)E,O,F(xiàn)分別為分別為AB,AC,AD的中點(diǎn)的中點(diǎn),連接連接CE,CF,OE,OF 1求證:求證:BCEDCF;2當(dāng)當(dāng)AB與與BC滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),四邊形滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),四邊形AEOF是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由2020(8 8 分)分)某新建小區(qū)要修一條某新建小區(qū)要修一條 1050 米長(zhǎng)的路,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)想承建這項(xiàng)工程經(jīng)米長(zhǎng)的路,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)想承建這項(xiàng)工程經(jīng)了解得到以下信息(如表了解得到以下信息(如表):工程隊(duì)工程隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度(米)每天修路的長(zhǎng)度(米)單獨(dú)完成所需天數(shù)(天單獨(dú)完成所需天數(shù)(天)每天所需費(fèi)用每天所需費(fèi)用(元元)甲隊(duì)甲隊(duì)3
9、0n600乙隊(duì)乙隊(duì)mn141160(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù))甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù) n=,乙隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度,乙隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度 m=(米(米);(2)甲隊(duì)先修了)甲隊(duì)先修了 x 米之后,甲、乙兩隊(duì)一起修路,又用了米之后,甲、乙兩隊(duì)一起修路,又用了 y 天完成這項(xiàng)工程(其中天完成這項(xiàng)工程(其中 x,y 為正整數(shù)為正整數(shù))當(dāng)當(dāng) x=90 時(shí),求出乙隊(duì)修路的天數(shù);時(shí),求出乙隊(duì)修路的天數(shù);求求 y 與與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式(不用寫(xiě)出之間的函數(shù)關(guān)系式(不用寫(xiě)出 x 的取值范圍的取值范圍);若總費(fèi)用不超過(guò)若總費(fèi)用不超過(guò) 22800 元,求甲隊(duì)至少先修了多少米元,求甲隊(duì)至少先修了多少米2
10、121(1010 分)分)如圖,把兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的等邊如圖,把兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的等邊ABC 和和ACD 拼成菱形拼成菱形 ABCD,點(diǎn),點(diǎn) E、F 分別是分別是 CB、DC 延長(zhǎng)上的動(dòng)延長(zhǎng)上的動(dòng)點(diǎn),且始終保持點(diǎn),且始終保持 BE=CF,連結(jié),連結(jié) AE、AF、EF求證:求證:AEF 是等邊三角形是等邊三角形2222(1010 分)分)先化簡(jiǎn),再求值:先化簡(jiǎn),再求值:2214422xxxxxxx,其中,其中 x=212323(1212 分分)小明準(zhǔn)備用一塊矩形材料剪出如圖所示的四邊形小明準(zhǔn)備用一塊矩形材料剪出如圖所示的四邊形 ABCD(陰影部分陰影部分),做成要制作的飛機(jī)的一個(gè)機(jī)翼做成要制作的飛機(jī)的一
11、個(gè)機(jī)翼,請(qǐng)請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)幫小明計(jì)算出你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)幫小明計(jì)算出 CD 的長(zhǎng)度的長(zhǎng)度(結(jié)果保留根號(hào)(結(jié)果保留根號(hào))2424(1414 分)分)(1)如圖,四邊形如圖,四邊形ABCD為正方形,為正方形,BFAE,那么,那么BF與與AE相等嗎?為什么?相等嗎?為什么?(2)如圖如圖,在在Rt ACB中中,BABC,90ABC,D為為BC邊的中點(diǎn)邊的中點(diǎn),BEAD于點(diǎn)于點(diǎn)E,交交AC于于F,求求:AF FC的值的值(3)如圖,如圖,Rt ACB中,中,90ABC,D為為BC邊的中點(diǎn),邊的中點(diǎn),BEAD于點(diǎn)于點(diǎn)E,交,交AC于于F,若,若=3AB,4BC,求求CF.參考答案一、選擇題(每小題只有一
12、個(gè)正確答案,每小題一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題 3 3 分,滿(mǎn)分分,滿(mǎn)分 3030 分)分)1 1、C【解析】【解析】直接利用平方差公式分解因式即可直接利用平方差公式分解因式即可【詳解】【詳解】(x3)2(x1)2(x3)()(x1)(x3)(x1)4(2x2)8(x1)故選故選 C【點(diǎn)睛】【點(diǎn)睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵2 2、C【解析】【解析】根據(jù)幾何體的三視圖畫(huà)法先畫(huà)出物體的正視圖再解答根據(jù)幾何體的三視圖畫(huà)法先畫(huà)出物體的正視圖再解答.【詳解】【詳解】解:解:A、B、D 三個(gè)幾何體的主
13、視圖是由左上一個(gè)正方形、下方兩個(gè)正方形構(gòu)成的,三個(gè)幾何體的主視圖是由左上一個(gè)正方形、下方兩個(gè)正方形構(gòu)成的,而而 C 選項(xiàng)的幾何體是由上方選項(xiàng)的幾何體是由上方 2 個(gè)正方形、下方個(gè)正方形、下方 2 個(gè)正方形構(gòu)成的,個(gè)正方形構(gòu)成的,故選:故選:C【點(diǎn)睛】【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)幾何體三視圖的理解,掌握幾何體的主視圖是解題的關(guān)鍵此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)幾何體三視圖的理解,掌握幾何體的主視圖是解題的關(guān)鍵.3 3、A【解析】【解析】先解出不等式,然后根據(jù)最小整數(shù)解為先解出不等式,然后根據(jù)最小整數(shù)解為 2 得出關(guān)于得出關(guān)于 m 的不等式組,解之即可求得的不等式組,解之即可求得 m 的取值范圍的取值范圍【詳解】
14、【詳解】解解:解不等式解不等式 3xm+10,得:,得:x13m,不等式有最小整數(shù)解不等式有最小整數(shù)解 2,113m2,解得:解得:4m7,故選故選 A【點(diǎn)睛】【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,解一元一次不等式組,正確解不等式,熟練掌握一元一次不等式、一元一次不本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,解一元一次不等式組,正確解不等式,熟練掌握一元一次不等式、一元一次不等式組的解法是解答本題的關(guān)鍵等式組的解法是解答本題的關(guān)鍵4 4、B【解析】【解析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式:根據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式:開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),含有含有的數(shù),找出無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)即可的數(shù)
15、,找出無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)即可【詳解】【詳解】sin30=12,9=3,故無(wú)理數(shù)有,故無(wú)理數(shù)有,-3,故選:故選:B【點(diǎn)睛】【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種形式:本題考查了無(wú)理數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種形式:開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),含含有有的數(shù)的數(shù)5 5、C【解析】【解析】試題分析:試題分析:解不等式解不等式得:得:,解不等式,解不等式,得:,得:x5,不等式組的解集是不等式組的解集是,整,整數(shù)解為數(shù)解為 0,1,2,3,4,5,共,共 6 個(gè),故選個(gè),故選 C考點(diǎn):一元一次不等式組的整數(shù)解考點(diǎn):一元一次不等式組的
16、整數(shù)解6 6、C【解析】【解析】分析:本題可先列出出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的情況,因?yàn)槎螆D象開(kāi)口向上,要使圖象與分析:本題可先列出出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的情況,因?yàn)槎螆D象開(kāi)口向上,要使圖象與 x 軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則最低點(diǎn)要小軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則最低點(diǎn)要小于于 0,即,即 4n-m20,再把,再把 m、n 的值一一代入檢驗(yàn),看是否滿(mǎn)足最后把滿(mǎn)足的個(gè)數(shù)除以擲骰子可能出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的總的值一一代入檢驗(yàn),看是否滿(mǎn)足最后把滿(mǎn)足的個(gè)數(shù)除以擲骰子可能出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的總個(gè)數(shù)即可個(gè)數(shù)即可解答:解:擲骰子有解答:解:擲骰子有 66=36 種情況種情況根據(jù)題意有:根據(jù)題意有:4n-m20,因此滿(mǎn)足的點(diǎn)有:因此滿(mǎn)足的點(diǎn)有:n=1,m=3,4
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