部編版三年級道德與法治上冊課件,學(xué)習(xí)伴我成長,部編道德與法治 三年級上,環(huán)節(jié)一,環(huán)節(jié)二,環(huán)節(jié)三,新課導(dǎo)入,成長離不開學(xué)習(xí),處處可學(xué)習(xí),教學(xué)過程,環(huán)節(jié)一 新課導(dǎo)入,視頻欣賞：小兒郎,環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí),從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的。,環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí),學(xué)說話,學(xué)走路,學(xué)整理,學(xué)寫字,我是怎樣學(xué)會(huì)說話的？我是怎樣學(xué)會(huì)走路的？我是怎樣學(xué)會(huì)穿衣的？我是怎樣學(xué)會(huì)使用筷子的？ ,問問爸爸媽媽,環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí),從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？,環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí),你在學(xué)習(xí)中或得了哪些本領(lǐng)？,說一說,環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí),我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢？,環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí),奶奶在學(xué),老師在學(xué),爸爸媽媽在學(xué),爺爺在學(xué),環(huán)節(jié)二 成長離不開學(xué)習(xí),大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)？,環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí),你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎？看看下面這些同學(xué)是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的？,我從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到很多知識。,環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí),在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。,跟叔叔學(xué)吹笛子，使我更喜歡音樂了。,環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí),在野外玩耍時(shí)，我認(rèn)識了許多植物和昆蟲。,玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。說說自己在玩耍中學(xué)到了什么。,環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí),參觀科技館，使我們增長了不少科學(xué)知識。,還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢？,環(huán)節(jié)三 處處可學(xué)習(xí),做事也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。說說你的哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的。,學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物準(zhǔn)備工作：_操作過程：_我的學(xué)習(xí)收獲：_,