《人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))---1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(2)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))---1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(2)課件.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（2）同學(xué)同學(xué)們上上節(jié)課的知的知識(shí)掌握得非常好。掌握得非常好。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）填一填（一）填一填10個(gè)一是個(gè)一是（），），10個(gè)十是（個(gè)十是（），），10個(gè)一百是個(gè)一百是（）。）。十十一百一百一千一千（二）數(shù)一數(shù)（二）數(shù)一數(shù)1.在二百八十六的后面在二百八十六的后面連續(xù)數(shù)出數(shù)出6個(gè)數(shù)。個(gè)數(shù)。二百八十七、二百八十七、二百八十八、二百八十八、二百八十九、二百八十九、二百九十二百九十、二百九十一二百九十一、二百九十二二百九十二。2.下面下面這些小正方體共有（些小正方體共有（）個(gè)。）個(gè)。四百五十七四百五十七今天我今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)1000以內(nèi)數(shù)的知以內(nèi)

2、數(shù)的知識(shí)。我先圈出我先圈出100個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。點(diǎn)。還可以再圈出可以再圈出100個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。點(diǎn)。二二、探究新知、探究新知圖中有二百三十五個(gè)中有二百三十五個(gè)圓點(diǎn)。點(diǎn)。100100數(shù)的數(shù)的組成。成。圖中有多少個(gè)中有多少個(gè)圓點(diǎn)？點(diǎn)？2個(gè)一百是二百，與三十五個(gè)一百是二百，與三十五合起來(lái)是二百三十五。合起來(lái)是二百三十五。每列有每列有10個(gè)，個(gè)，10列，列，10個(gè)個(gè)10就是就是100，比，比100多。多。還剩下三十五個(gè)剩下三十五個(gè)圓點(diǎn)。點(diǎn)。二百三十五是由二百三十五是由2個(gè)百、（個(gè)百、（）個(gè)十和）個(gè)十和（）個(gè)一）個(gè)一組成的。成的。二二、探究新知、探究新知35你會(huì)用小棒表示你會(huì)用小棒表示這個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)嗎？數(shù)的數(shù)的組成。成

3、。100100圖中有二百三十五個(gè)中有二百三十五個(gè)圓點(diǎn)。點(diǎn)。同學(xué)同學(xué)們的方法非常好，數(shù)數(shù)的的方法非常好，數(shù)數(shù)的時(shí)候可以先數(shù)出候可以先數(shù)出整百數(shù)，再與剩下的部分合起來(lái)。整百數(shù)，再與剩下的部分合起來(lái)。同學(xué)同學(xué)們總結(jié)得太棒了！得太棒了！怎怎樣讀寫千以內(nèi)的數(shù)？寫千以內(nèi)的數(shù)？計(jì)數(shù)器上從右往左依次是數(shù)器上從右往左依次是個(gè)位、十位、百位、千位。個(gè)位、十位、百位、千位。讀數(shù)數(shù)時(shí)從高位從高位讀起，起，百位上是百位上是2就就讀二百，二百，十位上是十位上是3就就讀三十，三十，個(gè)位上是個(gè)位上是5就就讀五。五。二二、探究新知、探究新知寫作：寫作：2 3 5讀作：作：二百三十五二百三十五 讀數(shù)、寫數(shù)都從高位起。數(shù)、寫數(shù)都從

4、高位起。數(shù)的數(shù)的讀寫。寫。把二百三十五在把二百三十五在計(jì)數(shù)數(shù)器上表示出來(lái)。器上表示出來(lái)。個(gè)位上個(gè)位上1顆珠子表示珠子表示1個(gè)一，個(gè)一，十位上十位上1顆珠子表示珠子表示1個(gè)十，個(gè)十，百位上百位上1顆珠子表示珠子表示1個(gè)百，個(gè)百，千位上千位上1顆珠子表示珠子表示1個(gè)千。個(gè)千。誰(shuí)來(lái)介來(lái)介紹一下一下計(jì)數(shù)器？數(shù)器？寫數(shù)寫數(shù)時(shí)從高位寫起，從高位寫起，2個(gè)百就個(gè)百就在百位上寫在百位上寫2，3個(gè)十就在十位個(gè)十就在十位上寫上寫3，5個(gè)一就在個(gè)位上寫個(gè)一就在個(gè)位上寫5。1000里有多少個(gè)里有多少個(gè)10？10個(gè)個(gè)100是是1000。邊數(shù)數(shù)邊在在圖上上記數(shù)。數(shù)。我我發(fā)現(xiàn)900和和100合起來(lái)是合起來(lái)是1000。一列有

5、一列有10個(gè)，個(gè)，10列就是列就是100。二二、探究新知、探究新知 100100一千一千里有里有100個(gè)十。個(gè)十。加深加深對(duì)1000的的認(rèn)識(shí)。圖中有多少個(gè)彩點(diǎn)？中有多少個(gè)彩點(diǎn)？2 20000 300300 400400 5 50000 600600 7 70000 8 80000 900900 10001000你有什么你有什么發(fā)現(xiàn)？一百一百地圈，看看一百一百地圈，看看有多少個(gè)一百就行了。有多少個(gè)一百就行了。一千里有一千里有10個(gè)一百，每個(gè)一百個(gè)一百，每個(gè)一百里有里有10個(gè)十，個(gè)十，10個(gè)個(gè)10是是100，所以一千里有所以一千里有100個(gè)十。個(gè)十。三、知識(shí)應(yīng)用三、知識(shí)應(yīng)用（一）填一填（一）填一填

6、有（有（）個(gè)百、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)十和（）個(gè)一，）個(gè)一，這個(gè)數(shù)是（個(gè)數(shù)是（）。）。468468拿出你的拿出你的計(jì)數(shù)器，數(shù)器，撥一一撥這個(gè)數(shù)，再個(gè)數(shù)，再讀一一讀。三、知識(shí)應(yīng)用三、知識(shí)應(yīng)用（二）涂一涂，畫(huà)一畫(huà)（二）涂一涂，畫(huà)一畫(huà)1.給三百六十八個(gè)小方格涂上三百六十八個(gè)小方格涂上顏色。色。2.讀數(shù)，并在數(shù)，并在計(jì)數(shù)器上畫(huà)珠子。數(shù)器上畫(huà)珠子。說(shuō)一一說(shuō)這幾個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)的組成。成。6 2 43 0 51 0 0 0三、知識(shí)應(yīng)用三、知識(shí)應(yīng)用（三）找（三）找規(guī)律，填一填律，填一填5006008003603703803906866876896887009001000400410690691每每組的的規(guī)律

7、是什么？律是什么？四四、課堂作業(yè)、課堂作業(yè)作業(yè)：第80頁(yè)練習(xí)十六，第69題。編后語(yǔ)同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽(tīng)，這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽(tīng)理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，前面的知識(shí)沒(méi)學(xué)懂，后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此，掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解，同時(shí)，大家要開(kāi)動(dòng)腦筋，思考老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的，要邊聽(tīng)邊想。為講明一個(gè)定理，推出一個(gè)公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？?jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處？特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。

8、作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察，并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過(guò)思考來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。二、聽(tīng)文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點(diǎn)，哪些是事例，哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽(tīng)歷史課時(shí)，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn)，然后，弄清教材為了說(shuō)明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí)，這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索：這些史料能不能充分說(shuō)明觀點(diǎn)？是否還可以補(bǔ)充新的史料？有無(wú)相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。三、聽(tīng)英語(yǔ)課要注重實(shí)踐英語(yǔ)課老師往往講得不太多，在大部分的時(shí)間里，進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)。因此，要上好英語(yǔ)課，就應(yīng)積極參加語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，珍惜課堂上的每一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)。2023/3/5最新中小學(xué)教學(xué)課件14thank you!thank you!