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幼兒園大班科學(xué)活動愛迪生的故事教案活動目標：1、了解愛迪生童年的故事，知道愛迪生是世界上有名的發(fā)明家、科學(xué)家。2、有做小小發(fā)明家的愿望?；顒又攸c：了解愛迪生童年的故事難點：進行小實驗操作活動準備：1、教學(xué)掛圖、故事錄音愛迪生的故事2、電池、電線板、小電珠等操作材料活動過程：1、出示圖片，聽講故事(1)、觀察圖片“這是誰？”“你們知道愛迪生是誰嗎？”“我們來聽一個愛迪生小時候的故事?！?2)、看掛圖，教師講述故事(3)、討論交流1/2“故事中，愛迪生問了媽媽、爸爸哪些問題？”“愛迪生為什么要去孵雞蛋呢？”“你認為愛迪生是一個什么樣的孩子？”2、小實驗：讓電珠亮起來（帶幼兒去科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動）(1)、教師交代操作要求“今天，我們也要來學(xué)愛迪生，動腦筋想辦法讓小電珠亮起來?！?2)、幼兒小組實驗(3)、分享交流“你是用什么辦法讓小電珠亮起來的？”3、經(jīng)驗交流，再次激發(fā)興趣“你還知道哪些發(fā)明家的故事，和小朋友一起說說吧?！?12