高中化學(xué)人教版選修4ppt課件:第二章-第三節(jié)-第一課時-化學(xué)平衡狀態(tài).ppt
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1、第第二二章章第第三三節(jié)節(jié)第第一一課課時時課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)巧設(shè)計(jì)巧設(shè)計(jì)名師課堂名師課堂一點(diǎn)通一點(diǎn)通創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練大沖關(guān)大沖關(guān)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2 2考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二課堂課堂1010分鐘練習(xí)分鐘練習(xí)課堂課堂5 5分鐘歸納分鐘歸納設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)3 3課下課下3030分鐘演練分鐘演練 (1)影響化學(xué)反影響化學(xué)反應(yīng)應(yīng)速率的外界條件主要有:速率的外界條件主要有:、等,此外等,此外還還有有光、固體表面光、固體表面積積等。等。(2)列列舉舉三個學(xué)三個學(xué)過過的可逆反的可逆反應(yīng)應(yīng):濃濃度度壓壓強(qiáng)強(qiáng)溫度溫度催化催化劑劑 (3)溶解平衡:當(dāng)固體物溶解平衡:當(dāng)固體物質(zhì)質(zhì)溶解溶解進(jìn)進(jìn)行到一定程度,行到一定程度,固體溶固
2、體溶質(zhì)質(zhì)的的 速率與溶液中溶速率與溶液中溶質(zhì)質(zhì)的的 速率相速率相等,此等,此時時溶液溶液處處于于飽飽和狀和狀態(tài)態(tài),溶液的,溶液的濃濃度和固體溶度和固體溶質(zhì)質(zhì)的的質(zhì)質(zhì)量都量都 。溶解溶解結(jié)結(jié)晶晶保持不保持不變變 一、可逆反一、可逆反應(yīng)應(yīng)與不可逆反與不可逆反應(yīng)應(yīng) 1可逆反可逆反應(yīng)應(yīng) (1)概念:概念:在在 下,既能向下,既能向 方向方向進(jìn)進(jìn)行又能行又能向向 方向方向進(jìn)進(jìn)行的化學(xué)反行的化學(xué)反應(yīng)應(yīng)。相同條件相同條件正反正反應(yīng)應(yīng)逆反逆反應(yīng)應(yīng) (2)表示方法:表示方法:約約定采用定采用“”表示,把從左向右的反表示,把從左向右的反應(yīng)應(yīng)稱作稱作 ,從右向左的反,從右向左的反應(yīng)應(yīng)稱作稱作 。例如:。例如:SO2
3、與與H2O反反應(yīng)應(yīng)可表示可表示為為 。正反正反應(yīng)應(yīng)逆反逆反應(yīng)應(yīng)SO2H2O H2SO3 (3)特征:特征:可逆反可逆反應(yīng)發(fā)應(yīng)發(fā)生的條件生的條件 ,反,反應(yīng)應(yīng) 進(jìn)進(jìn)行到底,行到底,反反應(yīng)應(yīng)物物 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)完全完全轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化?;?。反反應(yīng)應(yīng)體系中,與化學(xué)反體系中,與化學(xué)反應(yīng)應(yīng)有關(guān)的各種物有關(guān)的各種物質(zhì)質(zhì) 。2不可逆反不可逆反應(yīng)應(yīng) 有些反有些反應(yīng)應(yīng)的逆反的逆反應(yīng)進(jìn)應(yīng)進(jìn)行程度太小因而可忽略,把行程度太小因而可忽略,把這類這類反反應(yīng)應(yīng)叫不可逆反叫不可逆反應(yīng)應(yīng),用,用 號表示。例如:號表示。例如:Ba2SO=BaSO4。相同相同不能不能不能不能共存共存“=”二、化學(xué)平衡狀二、化學(xué)平衡狀態(tài)態(tài) 1 1化學(xué)平衡的建立化
4、學(xué)平衡的建立 在一定條件下,把某一可逆反在一定條件下,把某一可逆反應(yīng)應(yīng)的反的反應(yīng)應(yīng)物加入物加入固定容固定容積積的密的密閉閉容器中。反容器中。反應(yīng)過應(yīng)過程如下:程如下:以上以上過過程可用下程可用下圖圖表示:表示:2化學(xué)平衡狀化學(xué)平衡狀態(tài)態(tài) 一定條件下,可逆反一定條件下,可逆反應(yīng)應(yīng)中,正反中,正反應(yīng)應(yīng)速率與逆反速率與逆反應(yīng)應(yīng)速速率相等,反率相等,反應(yīng)應(yīng)混合物中各種物混合物中各種物質(zhì)質(zhì)的的 保持不保持不變變的狀的狀態(tài)態(tài)。濃濃度或度或質(zhì)質(zhì)量量1判斷正判斷正誤誤(正確打正確打“”,錯誤錯誤打打“”)。(1)可逆反可逆反應(yīng)進(jìn)應(yīng)進(jìn)行到一定程度行到一定程度時時,反,反應(yīng)應(yīng)就會停止。就會停止。()(2)化學(xué)反化
5、學(xué)反應(yīng)應(yīng)達(dá)到平衡狀達(dá)到平衡狀態(tài)時態(tài)時,反,反應(yīng)應(yīng)體系中各物體系中各物質(zhì)質(zhì)的的濃濃度相等。度相等。()(3)一定條件下,密一定條件下,密閉閉容器中容器中進(jìn)進(jìn)行行N2、H2合成氨的合成氨的反反應(yīng)應(yīng),當(dāng)容器中的,當(dāng)容器中的壓壓強(qiáng)強(qiáng)不不變時變時,表,表現(xiàn)現(xiàn)反反應(yīng)處應(yīng)處于平衡于平衡狀狀態(tài)態(tài)。()(4)可逆反可逆反應(yīng)應(yīng)中反中反應(yīng)應(yīng)物的物的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化率不能達(dá)到化率不能達(dá)到100%。()(5)存在平衡的存在平衡的過過程一定是化學(xué)反程一定是化學(xué)反應(yīng)過應(yīng)過程。程。()答案:答案:(1)(2)(3)(4)(5)分析:分析:可逆反可逆反應(yīng)應(yīng)必必須須是在同一條件下,同是在同一條件下,同時時向正、逆向正、逆反反應(yīng)應(yīng)方向方向進(jìn)
6、進(jìn)行的反行的反應(yīng)應(yīng),中的反中的反應(yīng)應(yīng)條件不同,條件不同,中中H2SO4的的濃濃度不同,性度不同,性質(zhì)質(zhì)不同。不同。答案:答案:C3把把HI氣體充入密氣體充入密閉閉容器中,在一定條件下容器中,在一定條件下發(fā)發(fā)生反生反應(yīng)應(yīng):2HI(g)H2(g)I2(g)(正反正反應(yīng)為應(yīng)為吸吸熱熱反反應(yīng)應(yīng))。在反。在反應(yīng)應(yīng)趨趨向平衡狀向平衡狀態(tài)態(tài)的的過過程中,下列程中,下列說說法正確的是法正確的是 ()AHI的生成速率等于其分解速率的生成速率等于其分解速率BHI的生成速率小于其分解速率的生成速率小于其分解速率CHI的生成速率大于其分解速率的生成速率大于其分解速率D無法判斷無法判斷HI的生成速率和分解速率的相的生成
7、速率和分解速率的相對對大小大小分析:分析:反反應(yīng)趨應(yīng)趨向于平衡狀向于平衡狀態(tài)態(tài)的的過過程中,程中,HI還還在不斷在不斷分解生成分解生成H2和和I2,故,故v(HI)分解分解v(HI)生成生成。答案:答案:B4可逆反可逆反應(yīng)應(yīng)達(dá)到平衡的主要特征是達(dá)到平衡的主要特征是 ()A反反應(yīng)應(yīng)停止了停止了B正、逆反正、逆反應(yīng)應(yīng)的速率均的速率均為為零零C正、逆反正、逆反應(yīng)應(yīng)都都還還在在進(jìn)進(jìn)行行D正、逆反正、逆反應(yīng)應(yīng)的速率相等的速率相等分析:分析:可逆反可逆反應(yīng)應(yīng)達(dá)到平衡達(dá)到平衡時時,正、逆反,正、逆反應(yīng)應(yīng)仍在仍在進(jìn)進(jìn)行、反行、反應(yīng)應(yīng)并沒有停止,只是正逆反并沒有停止,只是正逆反應(yīng)應(yīng)速率相速率相等等罷罷了,因此了
8、,因此v(正正)v(逆逆)0是化學(xué)平衡最根本是化學(xué)平衡最根本的特征。的特征。答案:答案:D1化學(xué)平衡狀化學(xué)平衡狀態(tài)態(tài)的特征的特征 2 2注意事注意事項(xiàng)項(xiàng) (1)(1)化學(xué)平衡狀化學(xué)平衡狀態(tài)態(tài)是一定條件下的可逆反是一定條件下的可逆反應(yīng)進(jìn)應(yīng)進(jìn)行行到最大限度的到最大限度的結(jié)結(jié)果。果。(2)(2)對對于一個既定的可逆反于一個既定的可逆反應(yīng)應(yīng),如果其他條件一,如果其他條件一定,不定,不論論采取何種途徑采取何種途徑(反反應(yīng)應(yīng)是從反是從反應(yīng)應(yīng)物開始或從生物開始或從生成物開始成物開始),最后都能建立化學(xué)平衡狀,最后都能建立化學(xué)平衡狀態(tài)態(tài)。(3)化學(xué)平衡狀化學(xué)平衡狀態(tài)態(tài)不會因不會因時間變時間變化而化而變變化。化
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