《幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計《好吃的蔬菜》(附反思)-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計《好吃的蔬菜》(附反思)-.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設(shè)計好吃的蔬菜(附反思) 不同的蔬菜有不同的營養(yǎng)價值，但很多小朋友都不喜歡吃蔬菜，有挑食的毛病，此篇好吃的蔬菜，讓小朋友們通過活動來了解吃蔬菜的營養(yǎng)價值及蔬菜的興趣，作者帶大家一起來看看吧，更多優(yōu)質(zhì)課及教案內(nèi)容詳見！ 活動目標： 1、認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。 2、了解吃蔬菜對身體的好處。 3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 4、初步了解健康的小常識。 5、初步了解預(yù)防疾病的方法。 活動準備： 學具準備：白菜 、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等實物若干、蔬菜寶寶圖片數(shù)量與幼兒相等，幼兒人手一套碗和筷子。 活動重難點： 活動重點：通過多媒體課件、故事、游戲

2、體驗及品嘗蔬菜沙拉，讓幼兒認識各種蔬菜。 活動難點：提高幼兒認知能力，明確蔬菜好吃有營養(yǎng)。教育幼兒不要挑食。 活動過程： （一）導(dǎo)入部分：通過課件展示各種蔬菜寶寶。 教師：今天老師為你們準備了許多好吃的蔬菜，（幻燈片）看看，它們都是什么菜？（教師出示各種蔬菜） （二）引導(dǎo)幼兒認識蔬菜 教師：（幻燈片）這是什么菜呢？（白菜）（幻燈片） 白菜是什么顏色的？什么形狀？ （幻燈片）這個是什么菜呢？（胡蘿卜）（幻燈片） 胡蘿卜是什么顏色，什么形狀的？小朋友們愛吃胡蘿卜嗎？ 教師小結(jié)：胡蘿卜是一頭粗一頭細的，它是桔黃色的。 教師：（幻燈片）再看看，這是什么菜？（西紅柿） 西紅柿是什么顏色、什么形狀的？ （

3、幻燈片）你們見過這種菜嗎？這是什么菜呢？（芹菜） 教師小結(jié)：芹菜長著許多綠色的小葉子，梗子是白色的。 （三）通過對幾個小故事的分析，讓幼兒知道吃蔬菜的好處 故事一：（出示幻燈片）教師邊出示幻燈片邊講故事。 故事二：（出示幻燈片）教師邊出示幻燈片邊講故事。 教師小結(jié)：小朋友們，蔬菜營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，多吃蔬菜有助于身體健康，能使我們長得更高更快更聰明，因此。平時不能挑食。 （四）游戲體驗：通過玩“蔬菜蹲”的游戲，再配上輕松、愉快的音樂，讓幼兒鞏固對蔬菜的認識。 在給小朋友們傳授完知識以后，我將帶領(lǐng)他們做游戲，這樣不斷變換的教學形式，可以減少幼兒的疲倦感。 （五）品嘗交流：蔬菜沙拉 進行完一系列的活動之后，出示用西紅柿、黃瓜、紅蘿卜做的沙拉,請小朋友們品嘗。讓幼兒吃吃講講，在興奮的狀態(tài)之中，逐步意識到多吃蔬菜營養(yǎng)好的道理，從而自覺地做到不挑食，讓身體吸收更多營養(yǎng)，使身體長得更捧。 活動反思： 通過觀察、討論、猜謎、制作等一系列活動,讓幼兒了解蔬菜特性的同時,知道蔬菜的營養(yǎng)價值,加深對蔬菜的喜愛，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的情感，并形成良好的飲食習慣。既符合幼兒的現(xiàn)實需要又有利于幼兒的長遠發(fā)展;貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此本次活動來源于幼兒生活又能服務(wù)于幼兒的生活。