《幼兒園獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)大班健康體育《投壺游戲》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)大全-.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)大班健康體育《投壺游戲》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)大全-.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)大班健康體育投壺游戲優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)大全 讓幼兒感受到體育游戲的樂趣；最主要的方面是讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的精神。2.簡(jiǎn)單了解投壺游戲的起源，知道投壺游戲的基本禮儀、規(guī)則和玩法.，如何寫好一節(jié)公開課教案，下面是作者給大家整理的投壺游戲優(yōu)秀教案，快來(lái)看看吧 活動(dòng)目標(biāo) 1.激發(fā)幼兒參與游戲并挑戰(zhàn)難度的興趣,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí). 2.簡(jiǎn)單了解投壺游戲的起源，知道投壺游戲的基本禮儀、規(guī)則和玩法. 3.通過(guò)游戲，增強(qiáng)幼兒的專注力和耐力. 重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn): 簡(jiǎn)單了解投壺游戲的起源，知道投壺游戲的基本規(guī)則和玩法. 活動(dòng)難點(diǎn): 通過(guò)游戲，增強(qiáng)幼

2、兒的專注力和耐力. 活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件、小桶、竹簽、竹箭、自制投壺工具 活動(dòng)過(guò)程 一、出示竹簽 提問(wèn)：1.大家看這是什么？ 2.竹簽可以做什么呢？ 3.對(duì)比看看兩根竹簽有什么不同? 教師小結(jié)： 竹簽加上這個(gè)橡皮泥的小圓頭和幾個(gè)根羽毛就變成了一支竹箭，圓圓的這邊叫做箭頭,帶羽毛這邊叫做箭尾,投箭的時(shí)候要用箭頭進(jìn)行投擲.今天老師就帶領(lǐng)你們用竹箭玩一個(gè)小游戲。 二、游戲：看誰(shuí)投的準(zhǔn) 游戲規(guī)則： 兩個(gè)人一組,面對(duì)面站到小桶兩側(cè)的白線上, 投箭的時(shí)候雙腳不能超越白線,每人在就近的筐中取5支竹箭,聽老師的口令開始游戲,將你手中的竹箭投到你面前的小桶中,注意游戲的安全。 經(jīng)驗(yàn)分享： 請(qǐng)投中幼兒來(lái)分享一下自

3、己成功的經(jīng)驗(yàn). 教師小結(jié)： 要把竹箭投到小桶中，身體可以微微前傾，保持身體、竹箭、小桶在同一條線上,用眼睛進(jìn)行瞄準(zhǔn)，利用手肘和手腕的力量把竹箭投出去，這樣投中的機(jī)會(huì)就會(huì)大一些。 三、觀看視頻，了解投壺的起源 提問(wèn)：1.視頻中的游戲叫什么名字？ 2.他們玩的投壺游戲與我們剛剛玩的游戲有什么不同？ 3.你覺得視頻中投壺游戲與我們剛才玩的游戲哪個(gè)難度更大一些？為什么？ 教師小結(jié)： 剛剛我們看到的游戲叫做投壺，是古代人非常喜歡的一種投擲游戲，也是宴飲的高雅禮儀，在投壺之前要有三請(qǐng)三讓之禮。投壺游戲在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)很流行了，所以投壺是我們國(guó)家的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目。小朋友想不想來(lái)嘗試一下短片中的投壺游戲呢？ 四

4、、游戲：投壺 游戲前的討論： 你們猜測(cè)一下在這些”壺”里面,哪個(gè)比較容易投準(zhǔn),哪個(gè)存在困難? 游戲規(guī)則：小朋友在起點(diǎn)線站成一排，每人在就近的筐中取5支竹箭，選擇你想嘗試的“壺”進(jìn)行游戲，注意雙腳不能超越起點(diǎn)線以及投壺的基本技巧，箭投完以后觀察其他小朋友是怎樣投的，不可以到前面去取箭，注意安全. 提問(wèn)： 剛才你的猜測(cè)的與我們驗(yàn)證的是一樣嗎？有什么不同？ 幼兒進(jìn)行小結(jié)，教師進(jìn)行補(bǔ)充： 通過(guò)練習(xí)我們知道了,壺口小.壺高的不是很容易投進(jìn)去,壺矮一些,壺嘴大一些的我們更容易投進(jìn)去. 五、游戲：小組挑戰(zhàn)賽 游戲規(guī)則： 請(qǐng)小朋友自由分成四組，每組四人，在你們的隊(duì)伍中推選出一位隊(duì)長(zhǎng),自己組內(nèi)選擇“壺”，每組1

5、6支竹箭，投壺者站在教師設(shè)置好的投擲點(diǎn)上進(jìn)行投壺，雙腳不得超越投擲點(diǎn)，依次輪流進(jìn)行，投完的小朋友站到隊(duì)尾，直到16支箭全部投完為止。結(jié)果展示在白板上，勝利的一組獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。 勝利的隊(duì)伍與失敗的隊(duì)伍相互擁抱、鼓勵(lì)。 教師小結(jié)： 通過(guò)這個(gè)小組挑戰(zhàn)賽小朋友對(duì)投壺的技巧掌握的更嫻熟了，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)終極對(duì)決的游戲。 六、游戲：終極對(duì)決 游戲規(guī)則： 小朋友還是分成紅、藍(lán)、粉、橙四組，站到相對(duì)應(yīng)的投擲點(diǎn)處，面對(duì)著“壺”站好，每組16支竹箭，參賽者必須站到投擲點(diǎn)上取箭，在老師的指令下同時(shí)向中間投壺，投完的小朋友站到隊(duì)伍后面，游戲輪流進(jìn)行，直到所有的竹箭投完為止，投中多者勝利，結(jié)果記錄在白班上，勝利的一組獎(jiǎng)

6、勵(lì)小紅旗 。 勝利的隊(duì)伍與失敗的隊(duì)伍相互擁抱、鼓勵(lì)。 七、活動(dòng)小結(jié)： 1.幼兒總結(jié)投壺的基本技巧。 2.投壺游戲是從古代傳承到現(xiàn)在的游戲項(xiàng)目，這里面包含了古代人的聰明智慧，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與傳承，老師希望小朋友們能夠把今天學(xué)習(xí)到的投壺游戲與更多的人分享，現(xiàn)在請(qǐng)你們把竹箭拿給下面的老師，讓她們也嘗試一下投壺游戲的快樂吧！ 活動(dòng)總結(jié) 本次活動(dòng)主要是以綱要和指南為精神，幼兒的學(xué)習(xí)情況為主旨，運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)開展的活動(dòng)。體育活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng)，體育活動(dòng)能提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，最主要的是讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中鍛煉堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。 在活動(dòng)進(jìn)行之前，我?guī)е⒆觽円黄鹬谱鳌爸窦保?/p>

7、讓孩子們有參與意識(shí)，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的快樂，同時(shí)又能充分調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心，讓他們?cè)谡嬲齾⑴c教學(xué)活動(dòng)時(shí)候有一種滿足感與自豪感。 游戲所有的材料是廢舊物品，讓孩子們認(rèn)識(shí)到廢舊材料的可利用價(jià)值以及教育意義。廢舊材料制作不僅能鍛煉孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，還能鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力，擴(kuò)展了他們的思維空間。 本次活動(dòng)我選擇了中國(guó)傳統(tǒng)游戲，不論是在平時(shí)的戶外游戲還是課堂教學(xué)中，體育活動(dòng)在幼兒身心發(fā)展過(guò)程中都有著很重要的作用，正確地開展體育游戲可以鍛煉和強(qiáng)化幼兒的體能。中國(guó)傳統(tǒng)游戲是讓幼兒走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)生活、了解中國(guó)文化的途徑。 在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，孩子對(duì)投壺游戲產(chǎn)生了很濃厚的興趣，玩得樂此不疲，還問(wèn)我咱們中國(guó)還有哪些傳統(tǒng)游戲，想再玩別的，可見，民族的還是永恒的！