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1、幼兒園小班公開課社會優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計分享的快樂含反思 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒與他人分享食物與玩具。 2、學(xué)習(xí)關(guān)心同伴和他人。 3、喜歡參與游戲，體驗。 4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。 活動一、分香蕉 活動目標(biāo)： 1、通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。 2、學(xué)習(xí)關(guān)心別人，和他人分享。 活動準(zhǔn)備：情景表演 活動過程： 1、提出要求，觀看表演。媽媽買了小明最愛吃的香蕉，回到家中。小明很高興的接過香蕉。一根組奶奶，一根給媽媽，留下一根給爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，媽媽夸獎小明，小明聽了心里真高興，臉上笑瞇瞇的。 2、通過提問幫助幼兒感知與別人分享是快樂的事。 A、小

2、明為什么臉上笑瞇瞇的？ B、小明為什么高興？ C、奶奶，媽媽為什么夸獎小明？ 小結(jié)：小明把最喜歡吃的香蕉，分給奶奶、媽媽，爸爸吃，關(guān)心他們。奶奶，媽媽夸獎他，所以他感到高興、快樂。 D、如果你是小明，你會怎么做？ 活動二：吃桔子 活動目標(biāo)：通過實(shí)際活動讓幼兒學(xué)習(xí)如何與他人分享，體會分享后的快樂。 活動準(zhǔn)備：少于幼兒人數(shù)的桔子。 活動過程： 1、教師分發(fā)少于幼兒人數(shù)的桔子，設(shè)置問題。今天，老師帶來了我最喜歡吃的桔子，我要分給大家吃。 2、啟發(fā)幼兒想辦法，關(guān)心他人。 提問：哎呀！桔子不夠分了，怎么辦？ 3、表揚(yáng)關(guān)心他人，分桔子的幼兒。 教師把桔子分給小朋友，看到你們喜歡吃桔子，心里真高興。 討論

3、A、開始，有些小朋友沒有拿到桔子心里怎么樣？ B、你們吃到桔子心里怎么樣？ C、你們?yōu)槭裁窗呀圩臃纸o小朋友吃？ 小結(jié)：我們關(guān)心別人，別人就會快樂?？吹絼e人快樂，我們心里就會高興。 活動三；和朋友一起分享。 活動目標(biāo)：讓幼兒主動地關(guān)心他人。 活動準(zhǔn)備：每周一交，請小朋友帶最喜歡的玩具或食物來園。 活動過程： 1、教師提出活動的要求。我們關(guān)心別人，別人就會快樂。看到別人快樂，我們心里就會高興。以后我們把最喜歡的玩具或食物帶到幼兒園，給好朋友玩和吃。 2、活動中提醒幼兒愛護(hù)別人的玩具。 3、每次活動結(jié)束后，教師都要詢問幼兒的感受，解決存在的問題。引導(dǎo)幼兒從關(guān)心他人中獲得快樂。 教學(xué)反思： 整個活動設(shè)計圍繞孩子們最感興趣的玩具和食物展開，通過對話的形式讓孩子充分表達(dá)了自己的想法，相互交流，共同分享一起玩玩具的樂趣。在此次活動中，大部分幼兒都積極地參與了游戲和對話，親自體驗到了分享的快樂。但是還是有個別幼兒沒有積極參與活動，通過溝通才知道由于家長沒有給孩子準(zhǔn)備好中意的玩具，孩子的情緒受到了影響，所以在活動中的表現(xiàn)不佳。在今后的活動設(shè)計中應(yīng)該盡可能的考慮周全，課前做好各方面的準(zhǔn)備工作，讓每個孩子都能享受到幼兒活動的樂趣。 小百科：分享是是指與他人分著享受、使用、行使。