《2020-2021年度榆樹市實驗中學北師大版七年級數(shù)學上冊月考試卷【不含答案】.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020-2021年度榆樹市實驗中學北師大版七年級數(shù)學上冊月考試卷【不含答案】.docx（10頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級數(shù)學上冊月考試卷【不含答案】（考試時間：120分鐘，總分100分）班級：_ 姓名：_ 分數(shù)：_一、單選題（每小題2分，共計30分）1、在下列立體圖形中，只要兩個面就能圍成的是（ ）A . B . C . D .2、十個棱長為的正方體擺放成如圖的形狀，這個圖形的表面積是（ ）A . B . C . D .3、下列幾何體中，屬于柱體的有（ ）A .1個 B .2個 C .3個 D .4個4、下列幾何體中，圓柱體是（ ）A . B . C . D .5、如圖是某幾何體的三視圖及相關數(shù)據(jù)，則該幾何體的表面積是（ ）A . B . C . D .6、如圖，將一個直角三角形繞它的一條直角邊所

2、在的直線旋轉一周，得到的幾何體是（ ）A .長方體 B .球 C .圓柱 D .圓錐7、把如圖的三角形繞它的最長邊旋轉一周，得到的幾何體為圖中的（ ）A . B . C . D .8、如圖，5個邊長為的立方體擺在桌子上，則露在表面的部分的面積為（ ）A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm9、一位美術老師在課堂上進行立體模型素描教學時，把14個棱長為 1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式，然后他把露出的表面都涂上不同的顏色，則被他涂上顏色部分的面積為（ ）A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米210、將下列平面圖形繞軸旋轉一周，能得到圖中所示立體圖形

3、的是（ ）A . B . C . D .11、不透明袋子中裝有一個幾何體模型，兩位同學摸該模型并描述它的特征，甲同學：它有4個面是三角形；乙同學：它有6條棱，則該模型對應的立體圖形可能是（ ）A .四棱柱 B .三棱柱 C .四棱錐 D .三棱錐12、從棱長為2的正方體毛坯的一角，挖去一個棱長為1的小正方體，得到一個如圖5所示的零件，則這個零件的表面積是（ ）A .20 B .22 C .24 D .2613、圓柱是由長方形繞著它的一邊所在直線旋轉一周所得到的，那么下列四個選項繞直線旋轉一周可以得到如圖立體圖形的是（ ）A . B . C . D .14、李強同學用棱長為1的正方體在桌面上堆成

4、如圖所示的圖形，然后把露出的表面都染成紅色，則表面被他染成紅色的面積為（ ）A .37 B .33 C .24 D .2115、下列幾何體中，是棱錐的為（ ）A . B . C . D .二、填空題（每小題4分，共計20分）1、如圖是由若干個棱長為1的小正方體組合而成的一個幾何體的三視圖，則這個幾何體的表面積是 2、用棱長為1cm的小正方體，搭成如圖所示的幾何體，則它的表面積為 cm2.3、六個長方體包裝盒按“規(guī)則方式”打包，所謂“規(guī)則方式”是指每相鄰兩個長方體必須以完全一樣的面對接，最后得到的形狀是一個更大的長方體，已知每一個小包裝盒的長寬高分別為 5、4、3 則按“規(guī)則方式”打包后的大長方

5、體的表面積最小是 .4、如圖是以長為120cm，寬為80cm的長方形硬紙，在它的四個角處各剪去一個邊長為20cm的正方形后，將其折疊成如圖所示的無蓋的長方體，則這個長方體的體積為 5、一個正方體有 個面三、判斷題（每小題2分，共計6分）1、體是由面圍成的（ ）2、棱柱側面的形狀可能是一個三角形。（ ）四、計算題（每小題4分，共計12分）1、有一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)在有一個長為6cm，寬為5cm的長方形，分別繞它的長、寬所在直線旋轉一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？2、一個長方形的兩邊分別是2cm、3cm，若將這個長方形繞一邊所在直線旋轉一周后是一

6、個什么幾何體？請求出這個幾何體的底面積和側面積3、我們知道，長方形繞著它的一邊旋轉形成圓柱體，圓柱體的側面展開圖為長方形，現(xiàn)將一個長、寬分別為4cm和3cm的長方形繞著它的寬旋轉一周，求形成的圓柱體的表面積五、解答題（每小題4分，共計32分）1、如圖，已知一個幾何體的主視圖與俯視圖，求該幾何體的體積.（取3.14,單位:）2、如圖，OA，OB，OC是圓的三條半徑（1）若他們的圓心角度數(shù)比為1：2：3，求這三個扇形的圓心角的度數(shù)（2）在（1）的條件下，若圓的半徑為2cm，求這三個扇形的面積（保留）3、10個棱長為acm的正方體擺放成如圖的形狀，這個圖形的表面積是多少？4、有3個棱長分別是3cm，

7、4cm，5cm的正方體組合成如圖所示的圖形其露在外面的表面積是多少？（整個立體圖形擺放在地上）5、把下列幾何圖形與相應的名稱用線連起來：6、在一個長方形中，長和寬分別為4cm、3cm，若該長方形繞著它的一邊旋轉一周，形成的幾何體的體積是多少？（結果用表示）7、將一個正方體木塊涂成紅色，然后如圖把它的棱三等分，再沿等分線把正方體切開，可以得到27個小正方體觀察并回答下列問題：（1）其中三面涂色的小正方體有 個，兩面涂色的小正方體有 個，各面都沒有涂色的小正方體有 個；（2）如果將這個正方體的棱n等分，所得的小正方體中三面涂色的有 個，各面都沒有涂色的有 個；（3）如果要得到各面都沒有涂色的小正方體100個，那么至少應該將此正方體的棱 等分8、探究：有一弦長6cm，寬4cm的矩形紙板，現(xiàn)要求以其一組對邊中點所在直線為軸，旋轉180，得到一個圓柱，現(xiàn)可按照兩種方案進行操作：方案一：以較長的一組對邊中點所在直線為軸旋轉，如圖；方案二：以較短的一組對邊中點所在直線為軸旋轉，如圖（1）請通過計算說明哪種方法構造的圓柱體積大；（2）如果該矩形的長寬分別是5cm和3cm呢？請通過計算說明哪種方法構造的圓柱體積大；（3）通過以上探究，你發(fā)現(xiàn)對于同一個矩形（不包括正方形），以其一組對邊中點所在直線為軸旋轉得到一個圓柱，怎樣操作所得到的圓柱體積大（不必說明原因）？