《2019-2020學(xué)年榆樹市新莊鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形期中試卷【可編輯】.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年榆樹市新莊鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形期中試卷【可編輯】.docx（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形期中試卷【可編輯】（考試時(shí)間：120分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計(jì)34分）1、圖中的幾何體是由哪個(gè)圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周得到的（ ）A . B . C . D .2、已知圓錐的底面半徑為2cm，母線長(zhǎng)為5cm，則圓錐的側(cè)面積是（ ）A .10 cm2 B .5 cm2 C .10 cm2 D .16 cm23、十個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體擺放成如圖的形狀，這個(gè)圖形的表面積是（ ）A . B . C . D .4、下列立體圖形含有曲面的是（ ）A . B . C . D .5、下列圖形中，不屬于立體圖形的是（ ）A . B . C

2、. D .6、下列說法不正確的是（ ）A .四棱柱是長(zhǎng)方體 B .八棱柱有10個(gè)面C .六棱柱有12個(gè)頂點(diǎn) D .經(jīng)過棱柱的每個(gè)頂點(diǎn)有3條棱7、有一個(gè)棱長(zhǎng)為5的正方體木塊，從它的每一個(gè)面看都有一個(gè)穿透的完全相同的孔（如圖中的陰影部分），則這個(gè)立體圖形的內(nèi)、外表面的總面積是 ( )A .192 B .216 C .218 D .2258、將下圖中的三角形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，所得的幾何體是（ ）.A . B . C . D .9、下列幾何體中，圓柱體是（ ）A . B . C . D .10、如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)，則該幾何體的表面積是（ ）A . B . C . D .11、“節(jié)日的焰火”

3、可以說是（ ）A .面與面交于線 B .點(diǎn)動(dòng)成線 C .面動(dòng)成體 D .線動(dòng)成面12、下列幾何體中，屬于棱錐的是（ ）A . B .C . D .13、用鋼筆寫字是一個(gè)生活中的實(shí)例，用數(shù)學(xué)原理分析，它所屬于的現(xiàn)象是（ ）A .點(diǎn)動(dòng)成線 B .線動(dòng)成面 C .線線相交 D .面面相交14、下列圖形中不是立體圖形的是（ ）A .圓錐 B .圓柱 C .長(zhǎng)方形 D .棱柱15、一個(gè)幾何體由4個(gè)相同的小正方體搭成，從正面看和從左面看到的形狀圖如圖所示，則原立體圖形不可能是（ ）A . B . C . D .16、如圖，一個(gè)幾何體的三視圖分別是兩個(gè)矩形，一個(gè)扇形，則這個(gè)幾何體表面積的大小為（ ）A .1

4、2 B .15 C .12+6 D .15+1217、將下面左圖直角三角形ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體從正面看是（ ）A . B . C . D .二、填空題（每小題2分，共計(jì)40分）1、一個(gè)圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是 2、如圖中的幾何體有 個(gè)面，面面相交成 線3、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是、，如果沿著邊旋轉(zhuǎn)，則所得旋轉(zhuǎn)體的體積是 （結(jié)果保留）.4、如圖，三棱柱的底面邊長(zhǎng)都為2 cm，側(cè)棱長(zhǎng)為5 cm，則這個(gè)三棱柱的側(cè)面展開圖的面積為 5、在朱自清的春中有描寫春雨的語(yǔ)句“像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著”這里把雨滴看成了點(diǎn)，請(qǐng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋這一現(xiàn)象 6、若一

5、個(gè)棱柱有7個(gè)面，則它是 棱柱7、如圖是某圓錐的主視圖和左視圖，則該圓錐的表面積是 .8、一個(gè)棱柱有16個(gè)頂點(diǎn)，所有側(cè)棱長(zhǎng)的和是64cm，則每條側(cè)棱長(zhǎng)是 .9、一個(gè)直棱柱共有21條棱，則這個(gè)直棱柱共有 個(gè)面.10、一個(gè)小立方體的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1、2. 3、4、5、6，從三個(gè)不同的方向看到的情形如圖所示，則數(shù)字6的對(duì)面是 .11、“夜晚的流星劃過天空時(shí)留下一條明亮的光線，汽車的雨刷在擋風(fēng)玻璃上畫出一個(gè)扇面.”上面兩句話用幾何知識(shí)可以解釋為 .12、如圖所示是一種棱長(zhǎng)分別是2cm，3cm，4cm的長(zhǎng)方體積木，現(xiàn)要用若干塊這樣的積木來搭建大長(zhǎng)方體，如果用6塊積木來搭，那么搭成的大長(zhǎng)方體的表面積最小

6、是 13、如圖，是由17個(gè)棱長(zhǎng)2的小正方體搭成的幾何體，則它的表面積是 .14、從棱長(zhǎng)為2的正方體毛坯的一角，挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體，得到一個(gè)如圖所示的零件，則這個(gè)零件的表面積為 15、如圖，由18個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的正方體拼成的立體圖形，它的表面積是 cm2.16、如圖，一把打開的雨傘可近似的看成一個(gè)圓錐，傘骨（面料下方能夠把面料撐起來的支架）末端各點(diǎn)所在圓的直徑AC長(zhǎng)為12分米，傘骨AB長(zhǎng)為9分米，那么制作這樣的一把雨傘至少需要綢布面料為 平方分米17、汽車的雨刷把玻璃上的雨水刷干凈，用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為： .18、一個(gè)幾何體的三種視圖如圖所示，這個(gè)幾何體的表面積是 （結(jié)果保留）19、長(zhǎng)方形的

7、長(zhǎng)為5cm，寬為3cm，請(qǐng)你計(jì)算該長(zhǎng)方形繞著它的邊旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體的體積0 是.(取3.14結(jié)果保留整數(shù))20、長(zhǎng)方形繞著它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是 .三、計(jì)算題（每小題2分，共計(jì)6分）1、已知有一個(gè)長(zhǎng)為5cm，寬為3cm的長(zhǎng)方形，若以這個(gè)長(zhǎng)方形的一邊所在的直線為軸，將它旋轉(zhuǎn)一周，你能求出所得的幾何體的表面積嗎？2、有一個(gè)長(zhǎng)方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)在有一個(gè)長(zhǎng)為6cm，寬為5cm的長(zhǎng)方形，分別繞它的長(zhǎng)、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？3、一個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊分別是2cm、3cm，若將這個(gè)長(zhǎng)方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周后是一個(gè)什么幾何體？請(qǐng)求出這個(gè)幾何體的底面積和側(cè)面積四、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、觀察下圖，思考問題：（1）你認(rèn)識(shí)上面的圖片中的哪些物體？（2）這些物體的表面形狀類似與哪些幾何體？說說你的理由。（3）你能再舉出一些常見的圖形嗎？；2、如圖，由兩個(gè)立方體拼成了一個(gè)長(zhǎng)方體，已知這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為1024cm3， 求這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積。3、10個(gè)棱長(zhǎng)為acm的正方體擺放成如圖的形狀，這個(gè)圖形的表面積是多少？4、已知長(zhǎng)方體ABCDEFGH中的三條棱如圖所示，請(qǐng)補(bǔ)畫出這個(gè)長(zhǎng)方體的直觀圖5、分別畫出下列平面圖形：長(zhǎng)方形，正方形，三角形，圓