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1、幼兒園小班美術活動優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計美麗的蝴蝶含反思 活動目標 1. 嘗試在蝴蝶身體的兩邊分別貼上圓形和三角形作為蝴蝶的翅膀。2. 貼圖形片時能靠近身體貼，知道身體兩邊的翅膀要對稱。3. 喜歡粘貼活動，感受蝴蝶的美麗。4. 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。5. 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣?；顒訙蕚潆娮诱n件、固體膠、畫紙、三角形圓形橢圓形紙片。活動過程(一)初步了解蝴蝶外形特征1. 聽音樂模仿小蝴蝶入場，引出主題。師：我們剛才是模仿哪種小昆蟲飛坐到位置上的。2. 師：瞧，這是誰來了?哇，飛來一只小蝴蝶。(出示多幅蝴蝶圖片感受

2、蝴蝶的美。)師：蝴蝶漂不漂亮啊?(引導幼兒從蝴蝶翅膀的顏色、花紋，身體，觸角說)3. 觀看幻燈片，引發(fā)幼兒發(fā)現蝴蝶身體兩邊的翅膀是一樣的。師:在蝴蝶的翅膀上可是藏著一個秘密呦?你發(fā)現了沒有? (二)學習粘貼蝴蝶的方法，幼兒制作，教師指導。 1. 出示PPT展示教師作品，激發(fā)幼兒粘貼翅膀的欲望。師：老師用一些圖形也做了一只漂亮小蝴蝶，你們看都有什么形狀呀?2. 介紹材料，幼兒制作，教師巡回觀察指導。師：小朋友你們想不想做出一朵美麗的小蝴蝶呀?師：提問各個圖形是身體哪部分加深記憶。3. 擺出蝴蝶身體、翅膀，再粘貼。作品賞析分組展示作品，看看誰的蝴蝶最漂亮。結束部分小朋友帶好自己的作品，像小蝴蝶一樣

3、飛到花園里去跳舞吧。教學反思：由于本次活動的開展，是從孩子的興趣點生成的，所以幼兒對整個活動充滿了興趣，他們的積極性、主動性得到了很好的激發(fā)?；顒又泻麍D片的欣賞、多媒體課件的運用、游戲與音樂的有機結合，不僅使幼兒了解了蝴蝶的種類、成長過程、身體特征，使重點和難點的學習得到很好的解決，更重要的是：幼兒在活動中感受到了美，在游戲中體驗到了快樂。小百科：蝶，通稱為蝴蝶，節(jié)肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統(tǒng)稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。中國有 1200 種。蝴蝶一般色彩鮮艷，身上有好多條紋，色彩較豐富，翅膀和身體有各種花斑，最大的蝴蝶展翅可達2830厘米左右，最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾類的主要區(qū)別是蝴蝶頭部有一對棒狀或錘狀觸角，蛾的觸角形狀多樣。