《幼兒園小班語言《夢的顏色》優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班語言《夢的顏色》優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班語言夢的顏色優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì) 是作者整理的幼兒園優(yōu)秀獲獎小班主題活動教案夢的顏色，包含活動目標(biāo)，活動過程，活動準(zhǔn)備，主要內(nèi)容包含引導(dǎo)幼兒說出自己做過的快樂的夢，教師對幼兒做過的夢進(jìn)行總結(jié)?？葱〔?，小花，白云也睡醒了，他們都做了什么夢呢？理解詩歌，感知事物與色彩的關(guān)系。歡迎幼師們參考完整教案！ 活動名稱 活動目標(biāo)： 1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會朗誦兒歌，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力。 2、能感受到兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。 活動準(zhǔn)備：PPT 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣 （1）觀看PPT：“今天高老師帶你們來到了一個(gè)美麗的地方”。 小朋友都看了什么？（讓幼兒說說小

2、草，小花，白云的顏色） 他們都閉著眼睛在干什么呢？ （2）引導(dǎo)啟發(fā)：引導(dǎo)幼兒說出自己做過的快樂的夢，教師對幼兒做過的夢進(jìn)行總結(jié)。 （3）小結(jié)：你們的夢真有趣，看小草，小花，白云也睡醒了，他們都做了什么夢呢？ 二、理解詩歌，感知事物與色彩的關(guān)系 （1）出示PPT：小草 小草睡覺的時(shí)候做了一個(gè)美美的夢，猜猜小草夢到了什么？小草：（我夢見我在綠綠的草地上跑來跑去，到處都是綠綠的，好美啊。）小朋友說說小草的夢是什么顏色的？（綠綠的）為什么說小草的夢是綠色的？引導(dǎo)說詩歌里的句式：小草愛做夢，夢是綠綠的。 （2）出示PPT：小花 小花睡覺的時(shí)候做了一個(gè)快樂的夢，我們一起來問問小花兒吧？（小花小花，你做得什

3、么夢呀？）（我夢見和蜜蜂、蝴蝶姐姐在紅色的花園里跳舞，到處都是紅紅的花，好快樂啊。）小花的夢是什么顏色？（紅紅的）引導(dǎo)說詩歌里的句式：小花愛做夢，夢是紅紅的。 （3）出示PPT：白云 白云也愛做夢，小朋友猜白云做什么樣的夢？（幼兒猜測）白云：（我夢見自己在藍(lán)藍(lán)的天空中和太陽公公捉迷藏，到處都是藍(lán)藍(lán)的，好有趣啊。）白云的夢是什么顏色的？（藍(lán)藍(lán)的）引導(dǎo)說詩歌里的句式：白云愛做夢，夢是藍(lán)藍(lán)的。 （4）出示PPT：小朋友 小朋友也愛做夢，每個(gè)小朋友每次做得夢都不同，夢是豐富多彩的，所以你們的夢是彩色的。 小結(jié)：小朋友愛做夢，夢是彩色的。 三、朗誦詩歌，感受詩歌韻律美 （1）老師有感情的朗誦詩歌。 （2）老師領(lǐng)誦，幼兒跟誦。 （3）請幼兒扮演角色，模仿動作，有感情的再次朗誦。 四、創(chuàng)造想象，仿編詩歌 （1）擴(kuò)展幼兒發(fā)散性想象：想一想還有誰愛做夢呢？ （2）完整地朗誦詩歌：把小白兔、葡萄和（小朋友創(chuàng)編的內(nèi)容）請到大家彩色的夢里。（把仿編后的詩歌完整的朗誦一遍） 五、活動結(jié)束。 平時(shí)都是爸爸媽媽給你們講睡前故事，今天就由小朋友來給爸爸媽媽朗誦這首優(yōu)美的詩歌，祝爸爸媽媽做個(gè)快樂的夢，我們一起祝各位老師今晚也做個(gè)甜甜的夢。