幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計《中暑了怎么辦》-.docx
《幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計《中暑了怎么辦》-.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計《中暑了怎么辦》-.docx(2頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計中暑了怎么辦 活動目標(biāo): 1、了解夏季里的集中防暑降溫的方法。 2、養(yǎng)成自我保護(hù)的意識。 3、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。 4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。 活動準(zhǔn)備: 1、各種防暑降溫的工具,如:帽子、遮陽傘、防曬霜、綠豆湯、冷飲、風(fēng)扇、空調(diào)等圖片。 2、提前讓家長給幼兒查閱一些關(guān)于動物如何降溫的資料。 3、教學(xué)掛圖。 活動過程: 一、活動開始。 (老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來說一說夏天防暑降溫的辦法有那些) 老師:夏天馬上就要來了,天氣會變得越來越熱,你們在夏天會用什么方法來防暑降溫呢? (幼兒回答) 老師:
2、在夏天的時候,太陽非常的大,出門的時候我們應(yīng)該帶著帽子或者打好傘,最好再涂一點防曬霜,這樣我們就不會被強(qiáng)烈的太陽光灼傷了。 (引導(dǎo)幼兒再思考可以降暑的食物) 老師:那小朋友們想一想,除了可以打傘或者涂防曬霜,有什么食物可以讓我們解暑呢? (幼兒思考) 老師:好的,現(xiàn)在請XX小朋友來分享一下他的觀點,我們一起來聽一聽吧! (幼兒回答) 老師:小朋友們說的非常好,夏天天氣很熱,我們還可以吃一點綠豆湯呀,或者冷飲來給自己降降溫,但是冷飲不能喝的太多哦。 (幼兒回答) 二、觀看掛圖。 老師:好啦,現(xiàn)在我們一起來看一看老師掛的這幅圖畫吧! (幼兒觀看掛圖) 老師:小朋友們說一說這里畫的是什么季節(jié)??? (
3、幼兒回答) 老師:書上的小朋友用了什么方法來降溫呢?這里啊有一首兒歌說了夏天的時候防暑降溫的情境,讓我們來聽聽吧! (幼兒聽老師朗讀兒歌) 老師交單提問兒歌里面的內(nèi)容,然后帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌。 老師:我們還可以利用空調(diào)和電風(fēng)扇來讓自己涼快一點,但是空調(diào)和電風(fēng)扇小朋友都不能吹太久,不然很容易感冒的。這些都是防暑降溫的小妙招哦!你們記住了嗎?那你們回家了,也可以把這些方法告訴你們的爸爸媽媽,這樣大家就不會中暑了哦! 三、活動結(jié)束。 效果分析: 小百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。根據(jù)臨床表現(xiàn),中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑。其中重癥中暑又分為熱痙攣、熱衰竭和熱射病。熱射病是最嚴(yán)重的中暑類型。
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中暑了怎么辦 幼兒園小班 健康 優(yōu)質(zhì) 公開 獲獎 教案 教學(xué) 設(shè)計 中暑 怎么辦
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-29772476.html