人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.3摩擦力》課堂同步練習(xí)第二課時(shí).doc

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人教版八年級(jí)物理下冊(cè)8.3摩擦力課堂同步練習(xí)第二課時(shí)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)8.3摩擦力課堂同步練習(xí)第二課時(shí)摩擦力第2課時(shí)增大和減小摩擦的方法(用時(shí)：8 min滿分：10分)1(2分)如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是(A)2(2分)為了防止在衛(wèi)生間的地面上滑倒，下列采取的措施錯(cuò)誤的是(A)A穿上光滑鞋底的拖鞋 B放置防滑地板膠墊C洗澡后將地板擦干 D鋪上刻有花紋的地板磚3(3分)(1)劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬，擦字時(shí)打滑，字擦不干凈，這是因?yàn)槲矬w表面越光滑，摩擦力越_小_的緣故。小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈，然后他稍加用力就擦干凈了，這是通過(guò)_增大壓力_來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦的。(2)旅游鞋鞋底通常有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)_增大接觸面粗糙程度_的方法來(lái)增大摩擦的。4(3分)如圖甲所示，小明順著豎直的桿勻速下滑。(1)在乙圖代表小明的圓點(diǎn)A上畫出其豎直方向受到的力。(2)小明再沿比桿粗糙的繩勻速下滑，若沿繩下滑受到的摩擦力為F繩，沿桿下滑受到的摩擦力為F桿，F(xiàn)繩_(選填“”“”或“”)F桿。(3)若小明沿桿勻速向上爬，他受到的摩擦力的方向_豎直向上_。

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